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        1. 一位同學家住在24層高樓的頂樓,他想研究一下電梯上升的運動過程.乘電梯上樓時捎帶了一個質(zhì)量未知的砝碼和一個量程足夠大的彈簧測力計,用手提著彈簧測力計,砝碼懸掛在測力計鉤上.電梯從一層開始啟動,中間不間斷,一直到最高層停止.在這個過程中,他記錄了彈簧測力計在不同時段內(nèi)的讀數(shù)如下表所示:(取g=10m/s2
          時間t/s彈簧測力計示數(shù)F/N
          電梯啟動前50.0
          勻加速階段(0-3.0)58.0
          勻速階段(3.0-13.0)50.0
          勻減速階段(13.0-19.0)46.0
          19.0以后50.0
          根據(jù)表中數(shù)據(jù)求;(1)砝碼的質(zhì)量;(2)電梯在加速階段的加速度大;
          (3)電梯勻速上升時的速度大;(4)該同學居住的房間距一層地面的高度.
          (1)電梯啟動前或19.0以后由物體靜止(或勻速階段(3.0-13.0))
          F=mg
          得砝碼的質(zhì)量m=
          F
          g
          =5kg
          (2)電梯在加速階段由牛頓第二定律F-mg=ma得a=1.6m/s2
          (3)電梯在加速階段的末速度及為勻速階段的速度,由運動學公式
          v=at=3×1.6=4.8m/s
          (4)電梯在加速階段的位移x1=
          1
          2
          a
          t21
          =7.2m
          電梯在勻速階段的位移x2=vt2=48m
          電梯在減速階段的位移x3=
          0+v
          2
          t3=
          4.8
          2
          ×6=14.4m

          所以該同學居住的房間距一層地面的高度h=x1+x2+x3=69.6m
          答:(1)砝碼的質(zhì)量為5kg;(2)電梯在加速階段的加速度大小為1.6m/s2;
          (3)電梯勻速上升時的速度大小為4.8m/s;(4)該同學居住的房間距一層地面的高度69.6m.
          練習冊系列答案
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          (1)系統(tǒng)加速度a與電壓表示數(shù)U的函數(shù)關(guān)系式.
          (2)將電壓表的刻度盤改為加速度的示數(shù)后,其刻度是均勻的還是不均勻的?為什么?
          (3)若電壓表的指針指向滿刻度的3/4位置,此時系統(tǒng)處于加速狀態(tài)還是減速狀態(tài)?加速度的值是多大?(設向右方向為飛行器前進的方向)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

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          一質(zhì)點做曲線運動,運動到某一位置時,速度方向、加速度方向以及所受合力方向的關(guān)系是( 。
          A.速度、加速度、合力的方向有可能都相同
          B.加速度方向與合力方向一定相同
          C.加速度方向與速度方向一定不相同
          D.速度方向與合力方向可能相同,也可能不同

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          (1)某同學用圖丙所示裝置做“驗證牛頓第二定律”實驗.
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          ②該同學選用質(zhì)量不同的A、B小車分別做實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖乙所示的兩條a-F圖線,根據(jù)圖線可知A車的質(zhì)量______B車的質(zhì)量.(選填“大于”或“小于”)

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          試求:(1)物塊的加速度大。2)拉力F的大小.

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          B.若m2勻速上升時,m1越大,傳送帶對運動員的摩擦力也越大
          C.若m2勻加速上升時,m1越大,傳送帶對運動員的摩擦力也越大
          D.人對傳送帶做功的功率與m2的運動狀態(tài)無關(guān)

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          (1)小車的質(zhì)量及車與地面間的動摩擦因數(shù);
          (2)車停止時小車上放有多少磚塊?

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

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          (2)斜面A點以上部分至少有多長?

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