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          如圖所示，人通過跨在光滑滑輪上的細(xì)繩拉一物體靜止。當(dāng)人向后跨了一步后，人與重物再次保持靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于跨步以后各力的大小變化正確的說法是 (     )
          A．地面對(duì)人的摩擦力減小B．地面對(duì)人的摩擦力增大
          C．人對(duì)地面的壓力增大D．人對(duì)地面的壓力減小
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          BC

          試題分析：
          物體始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則通過正交分解可得當(dāng)往后退一步則繩子與水平方向夾角變小，說明地面對(duì)人的摩擦力增大，地面對(duì)人的支持增大，即BC正確。
          點(diǎn)評(píng)：此類題型考察了對(duì)正交分解法的掌握情況：受力分析、建立坐標(biāo)并分解、列式求解。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          如右圖所示為一電流表的原理示意圖．質(zhì)量為m的均質(zhì)細(xì)金屬棒MN的中點(diǎn)處通過一掛鉤與一豎直懸掛的彈簧相連，絕緣彈簧勁度系數(shù)為k.在矩形區(qū)域abcd內(nèi)有勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直紙面向外．與MN的右端N連接的一絕緣輕指針可指示標(biāo)尺上的讀數(shù)，MN的長(zhǎng)度大于.當(dāng)MN中沒有電流通過且處于平衡狀態(tài)時(shí)，MN與矩形區(qū)域的cd邊重合：當(dāng)MN中有電流通過時(shí)，指針示數(shù)可表示電流強(qiáng)度．

          (1)當(dāng)電流表示數(shù)為零時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)多少？(重力加速度為g)
          (2)若要電流表正常工作，MN的哪一端應(yīng)與電源正極相接？
          (3)若， ，此電流表的量程是多少？(不計(jì)通電時(shí)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的作用)
          (4)若將量程擴(kuò)大2倍，磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)變?yōu)槎啻螅?/div>
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          關(guān)于彈力的方向，以下說法正確的是 [    ]
          A．壓力的方向總是垂直于接觸面，并指向被壓物
          B．支持力的方向總是垂直于支持面，并指向被支持物
          C．繩對(duì)物體拉力的方向總是沿著繩，并指向繩收縮的方向
          D．桿對(duì)物體的彈力總是沿著桿，并指向桿收縮的方向
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列四個(gè)圖中，所有的球都是相同的，且形狀規(guī)則質(zhì)量分布均勻．甲球放在光滑斜面和光滑水平面之間，乙球與其右側(cè)的球相互接觸并放在光滑的水平面上，丙球與其右側(cè)的球放在另一個(gè)大的球殼內(nèi)部并相互接觸，丁球用兩根輕質(zhì)細(xì)線吊在天花板上，且其中右側(cè)一根線是沿豎直方向．關(guān)于這四個(gè)球的受力情況，下列說法正確的是(　　)
          A．甲球受到兩個(gè)彈力的作用
          B．乙球受到兩個(gè)彈力的作用
          C．丙球受到兩個(gè)彈力的作用 
          D．丁球受到兩個(gè)彈力的作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖，質(zhì)量為m的物體放在水平地面上，受到斜向上的拉力F的作用而沒動(dòng)，則 (    )
          A．物體對(duì)地面的壓力等于mg
          B．地面對(duì)物體的支持力等于Fsinθ
          C．物體對(duì)地面的壓力小于mg
          D．物體所受摩擦力與拉力F的合力方向豎直向上
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          關(guān)于彈力的方向，下列說法正確的是  (    )
          A．物體靜止在水平桌面上，桌面對(duì)物體的支持力方向是豎直向下的
          B．物體沿斜面下滑時(shí)，斜面對(duì)物體的支持力方向是沿斜面向上的
          C．用繩懸掛物體時(shí)，繩對(duì)物體的拉力方向是沿繩收縮的方向
          D．用水平直桿固定路燈時(shí)，直桿對(duì)路燈的彈力方向一定在直桿所在直線上
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，物體A和B的質(zhì)量均為m，它們通過一勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連，開始時(shí)B放在地面上，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用手通過細(xì)繩緩慢地將A向上提升到距離L1時(shí)，B剛好要離開地面，此過程手做功為W1；若將A加速向上提起，A上升的距離為L(zhǎng)2時(shí)，B剛好要離開地面，此過程手做功W2.假設(shè)彈簧一直處于彈性限度內(nèi)，則

          A.         B.
          C.              D.＞
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          關(guān)于彈力的產(chǎn)生,下列說法正確的是(   )
          A．兩物體不接觸時(shí)也可能產(chǎn)生彈力
          B．只要兩物體相互吸引就一定產(chǎn)生彈力
          C．只要兩物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生
          D．只有發(fā)生彈性形變的物體才會(huì)對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生彈力作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          用金屬制成的線材（如綱絲、鋼筋）受到的拉力會(huì)伸長(zhǎng)，17世紀(jì)英國(guó)物理學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)，金屬絲或金屬桿在彈性限度內(nèi)的伸長(zhǎng)與拉力成正比，這就是著名的胡克定律．這個(gè)發(fā)現(xiàn)為后人對(duì)材料的研究奠定了重要的基礎(chǔ)．現(xiàn)有一根用新材料制成的金屬桿，長(zhǎng)為4m，橫截面積為0.8 cm2，設(shè)計(jì)要求它受到拉力后的伸長(zhǎng)不超過原長(zhǎng)的1/1 000,由于這一拉力很大，桿又較長(zhǎng)，直接測(cè)試有困難，就選用同種材料制成樣品進(jìn)行測(cè)試，通過測(cè)試取得數(shù)據(jù)如下：

          (1)根據(jù)測(cè)試結(jié)果，推導(dǎo)出線材伸長(zhǎng)x與材料的長(zhǎng)度L、材料的橫截面積S及拉力F的函數(shù)關(guān)系為           。
          (2)在尋找上述關(guān)系中，你運(yùn)用哪種科學(xué)研究方法？           。
          (3)通過對(duì)樣品的測(cè)試，求出新材料制成的金屬細(xì)桿能承受的最大拉力約           。
          

			
          

			
          
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