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        1. (9分)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。

          ⑴實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平,利用現(xiàn)有器材如何判斷導(dǎo)軌是否水平?
                                                                                               
          ⑵已知遮光條的寬度d=0.52cm,實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門的時(shí)間t=1.2×102s,則滑塊經(jīng)過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度是       m/s,在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、                  (文字說明并用相應(yīng)的字母表示)。
          ⑶本實(shí)驗(yàn)通過比較                  在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示,重力加速度g為已知),從而驗(yàn)證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。
          ⑴接通氣源,將滑塊靜置于氣墊導(dǎo)軌上,若滑塊基本保持靜止,則說明導(dǎo)軌是水平的(或輕推滑塊,滑塊基本能做勻速直線運(yùn)動(dòng));⑵0.43,滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s,滑塊的質(zhì)量M;⑶mgs,

          試題分析:⑴當(dāng)滑塊在氣墊導(dǎo)軌上保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),即可說明氣墊導(dǎo)軌底座水平,因此判斷的方法是:接通氣源,將滑塊靜置于氣墊導(dǎo)軌上,若滑塊基本保持靜止(或輕推滑塊,滑塊基本能做勻速直線運(yùn)動(dòng)),則說明導(dǎo)軌是水平的;
          ⑵根據(jù)速度的定義式可知,滑塊經(jīng)過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度為:v==0.43m/s,要達(dá)到驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒的目的,則需要比較系統(tǒng)減少的重力勢(shì)能mgs和系統(tǒng)增加的動(dòng)能,因此還需要測(cè)量滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s,滑塊的質(zhì)量M;
          由⑵中分析可知:,即比較mgs和即可。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          (6分)下列對(duì)物體的測(cè)量,其讀數(shù)肯定有錯(cuò)誤的是(  )
          A.使用游標(biāo)為10分度的卡尺,讀數(shù)為10.01cm
          B.使用游標(biāo)為20分度的卡尺,讀數(shù)為8.035cm
          C.使用游標(biāo)為50分度的卡尺,讀數(shù)為6.047cm
          D.使用螺旋測(cè)微器,讀數(shù)為0.1785cm

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,除了有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、小車、鉤碼、細(xì)繩、一端附有滑輪的長木板外,還需要的儀器是         。得到一條紙帶如圖所示. 每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),A、B、C、D、E、F、G為計(jì)數(shù)點(diǎn), x1 ="1.20cm," x 2 ="1.60cm," x 3 ="1.98cm," x 4 =2.38cm,  x 5 =2.79cm,  x 6 =3.18cm.

          ①計(jì)算運(yùn)動(dòng)物體在B、E兩點(diǎn)的瞬時(shí)速度. vB=     m/s, vE=     m/s。
          ②在上圖中作出v-t圖象
          ③試計(jì)算運(yùn)動(dòng)物體的加速度a=      m/s2
          (計(jì)算時(shí)保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示為同一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的兩條紙帶,由紙帶可知       (  )
          A.在打下計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”至“5”的過程中,紙帶甲的平均速度比乙的大
          B.在打下計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”至“5”的過程中,紙帶甲的平均速度比乙的小
          C.紙帶甲的加速度比乙的大
          D.紙帶甲的加速度比乙的小

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (1)某同學(xué)測(cè)量金屬線直徑時(shí)螺旋測(cè)微器如圖所示,則該金屬線的直徑為d=          mm。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (6分)如圖所示的甲、乙兩圖是表示用同一套器材測(cè)量重10N的鐵塊P與長金屬板間的滑動(dòng)摩擦力的兩種不同方法.甲圖使金屬板靜止在水平桌面上,用手通過彈簧秤向右用力F拉P,使P向右勻速運(yùn)動(dòng);乙圖把彈簧秤的一端固定在墻上,用力F水平向左拉金屬板,使金屬板向左運(yùn)動(dòng)。兩種方法中彈簧秤的示數(shù)情況已放大畫出,則關(guān)于這兩種測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的方法:

          (1)_____(填“甲”或“乙”)方法好。
          (2)選擇正確的方法后,滑動(dòng)摩擦力的測(cè)量值為___________N ,鐵塊與金屬板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為___________。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (10分)如圖甲所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度a與力F、質(zhì)量m的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于砂和砂桶總重力,小車運(yùn)動(dòng)加速度可由紙帶求得。

          ⑴該同學(xué)對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),下列說法中正確的是       
          A.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了等效替代的思想方法
          B.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量的思想方法
          C.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源
          D.實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于砂和砂桶總重力,其前提必須保證砂和砂桶總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量
          ⑵如圖乙所示是該同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)中利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,A、B、C、D、E、F是該同學(xué)在紙帶上選取的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),其中計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有若干個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,設(shè)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T。該同學(xué)用刻度尺測(cè)出AC間的距離為s1,BD間的距離s2,則打B點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度vB       ,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=       ;

          ⑶某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)時(shí)保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)如表中所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙坐標(biāo)紙中作出F不變時(shí)a與的圖象。
          次數(shù)
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          小車加速度a/m·s2
          1.72
          1.49
          1.25
          1.00
          0.75
          0.50
          小車質(zhì)量m/kg
          0.29
          0.33
          0.40
          0.50
          0.71
          1.00
          /kg1
          3.50
          3.00
          2.50
          2.00
          1.40
          1.00

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          用螺旋測(cè)微器測(cè)圓柱體的直徑時(shí),示數(shù)如圖甲所示,此示數(shù)為         mm,用游標(biāo)卡尺測(cè)量某物體的厚度時(shí),示數(shù)如圖乙所示,此示數(shù)為            m.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (10分)某同學(xué)利用透明直尺和光電計(jì)時(shí)器來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易示意圖如圖甲所示,當(dāng)有不透光物體從光電門間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間。光電門傳感器可測(cè)的最短時(shí)間為0.01ms。將擋光效果較好的黑色磁帶(寬度為d)貼在透明直尺上,從一定高度由靜止釋放,并使其豎直通過光電門。某同學(xué)測(cè)得各段黑色磁帶通過光電門的時(shí)間△ti與圖中所示的高度差△hi,并將部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行了處理,結(jié)果如下表所示。(取g=9.8 m/s2,注:表格中M為直尺質(zhì)量)


          次數(shù)
          ?ti(10-3s)
           (m·s-1)

          ?hi(m)
          Mg?hi
          1
          1.56
          2.85
           
           
           
          2
          1.46
          3.05
          0.59M
          0.06
          0.59M
          3
          1.37
          3.25
          1.22M
          0.13
          1.23M
          4
          1.30
          3.42
          1.79M
          0.18
          1.80 M
          5
          1.25
          3.55
          2.25M
          0.23
          2.26M
          (1)從表格中數(shù)據(jù)可知,直尺上磁帶通過光電門的瞬時(shí)速度是利用求出的,請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析該同學(xué)這樣做的理由是:                                   。
          (2)該同學(xué)用20等分的游標(biāo)卡尺測(cè)量出黑色磁帶的寬度,其示數(shù)如圖乙所示,則d =_______mm。
          (3)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)表格數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上繪出圖像,由圖像可得出結(jié)論:                   

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