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          【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的人坐在質(zhì)量為M的小車的粗糙水平臺面上．人用水平力拉繞過定滑輪的細(xì)繩，使人和車以相同的加速度在光滑水平地面上向右運(yùn)動（　�。�
          A. 若m＞M，則車對人的摩擦力方向向右
          B. 若m＜M，則車對人的摩擦力方向向右
          C. 若m=M，則車對人的摩擦力為零
          D. 不管人、車的質(zhì)量關(guān)系如何，車對人的摩擦力都為零
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】AC
          【解析】
          設(shè)繩子拉力為T，人與車間的靜摩擦力為f，假設(shè)車對人的靜摩擦力向左，人對車的靜摩擦力向右，根據(jù)牛頓第二定律，有
          T-f=ma
          T+f=Ma
          解得f=（M-m）a 
          當(dāng)M=m時，無摩擦力；當(dāng)M＞m時，假設(shè)成立，即車對人的靜摩擦力向左；當(dāng)M＜m時，摩擦力方向與假設(shè)的方向相反，即車對人的靜摩擦力向右．所以AC正確，BD錯誤．故選AC.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家做出了重要貢獻(xiàn)．下列敘述中，符合物理發(fā)展歷程的是
          A.奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
          B.亞里士多德認(rèn)為兩個從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快
          C.牛頓應(yīng)用“理想斜面實(shí)驗(yàn)”推翻了“力是維持物體運(yùn)動的原因”的觀點(diǎn)
          D.卡文迪許通過扭秤實(shí)驗(yàn)測定出了萬有引力常量G
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從地面豎直上拋一個物體，物體運(yùn)動過程中受到的阻力不能忽略，設(shè)阻力大小恒定。經(jīng)過一段時間物體回到地面，物體運(yùn)動的整個過程中（ ）
          A.阻力的沖量為零B.重力的沖量為零
          C.阻力的功為零D.重力的功為零
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲所示為某同學(xué)研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．
          （1）下面列出了一些實(shí)驗(yàn)器材：電磁打點(diǎn)計(jì)時器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶、刻度尺．除以上器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有： ．
          A．秒表 B．天平（附砝碼）
          C．低壓交流電源 D．低壓直流電源
          （2）實(shí)驗(yàn)中，需要補(bǔ)償打點(diǎn)計(jì)時器對小車的阻力及其他阻力：小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器．把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜度，使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做______運(yùn)動．
          （3）實(shí)驗(yàn)中，為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運(yùn)動的拉力，砂和砂桶的總質(zhì)量m與小車和車上砝碼的總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的條件是_____．這樣，在改變小車上砝碼的質(zhì)量時，只要砂和砂桶質(zhì)量不變，就可以認(rèn)為小車所受拉力幾乎不變．
          （4）如圖乙所示，A、B、C為三個相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，若相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為T，A、B間的距離為x1，B、C間的距離為x2，則小車的加速度a＝ ．已知T＝0．10 s，x1＝5．90 cm，x2＝6．46 cm，則a＝ m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．
          （5）在做實(shí)驗(yàn)時，該同學(xué)已補(bǔ)償了打點(diǎn)計(jì)時器對小車的阻力及其他阻力．在處理數(shù)據(jù)時，他以小車的加速度的倒數(shù)為縱軸，以小車和車上砝碼的總質(zhì)量M為橫軸，描繪出－M圖像，圖丙中能夠正確反映－M關(guān)系的示意圖是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（多選題）一輛汽車從靜止開始勻加速直線開出，然后保持勻速直線運(yùn)動，最后做勻減速直線運(yùn)動，直到停止，下表給出了不同時刻汽車的速度，根據(jù)表格可知（ ）
          A. 汽車在t=5s時刻開始做勻速直線運(yùn)動
          B. 汽車勻速運(yùn)動的時間為5s
          C. 汽車從開始運(yùn)動直到停止的過程中的平均速度大小約8.73m/s
          D. 汽車加速段的平均速度小于減速段的平均速度
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在科學(xué)發(fā)展的歷程中，首先把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，對落體運(yùn)動進(jìn)行正確研究的科學(xué)家是（ ）
          A.伽利略
          B.牛頓
          C.開普勒
          D.亞里士多德
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為m=lkg的物體置于傾角為θ=370固定斜面上（斜面足夠長），對物體施以平行于斜面向上的拉力F，t1=1s時撤去拉力，物體運(yùn)動的部分v-t圖像如圖乙，試求：
          （1）物體與斜面間的滑動摩擦因數(shù)；
          （2）第ls內(nèi)拉力F的平均功率；
          （3）物體返回原處的時間．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在一個粗糙的絕緣水平面上，彼此靠近地放置兩個帶電的小物塊．由靜止釋放后，兩個物塊向相反方向運(yùn)動，并最終靜止在水平面上．在物塊的運(yùn)動過程中，下列表述正確的是（　�。�
          A. 兩個物塊一定同時運(yùn)動同時靜止
          B. 物塊間的電場力不做功
          C. 兩個物塊的電勢能逐漸減少
          D. 物塊受到的摩擦力始終小于物塊間的電場力
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】狹義相對論的兩個基本假設(shè)是：、.
          

			
          

			
          
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