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          偉大的物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)說過：“如果我看得比別人遠(yuǎn)一些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕思缟系木壒省�，根�?jù)你對物理學(xué)史的了解，牛頓所說的巨人應(yīng)該包括

          1. A.
            法拉第
          2. B.
            開普勒
          3. C.
            愛因斯坦
          4. D.
            伽利略
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				D
          分析：根據(jù)對物理學(xué)史的了解分析答題．
          解答：牛頓是物理學(xué)史上最偉大的科學(xué)家，他的一生對物理學(xué)產(chǎn)生了巨大的貢獻(xiàn)，但他還是虛心地說“我之所以比別人看得遠(yuǎn)些，是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟希痹谖锢韺W(xué)史上，通過總結(jié)前人的研究成果，分析推理得出牛頓第一定律，牛頓所說的巨人是指伽利略．
          故選D．
          點(diǎn)評：這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)物理知識的同時，更多了解物理常識．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：設(shè)計必修一物理 魯科版
				題型：043
			
          

						
          

          　　牛頓(Isaac Newton，1643－1727年)偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家，經(jīng)典力學(xué)體系的奠基人．牛頓自小熱愛自然，喜歡動腦動手，喜歡刻制日晷，利用圓盤上小棍的投影顯示時刻．他還做過帶踏板的自行車；用小木桶做過滴漏水鐘；放過自做的帶小燈籠的風(fēng)箏，等等．他觀察自然最生動的例子是15歲時做的第一次實(shí)驗(yàn)：為了計算風(fēng)力和風(fēng)速，他選擇狂風(fēng)時做順風(fēng)跳躍和逆風(fēng)跳躍，再量出兩次跳躍的距離差．牛頓在中學(xué)讀書時，更加培養(yǎng)了他的科學(xué)實(shí)驗(yàn)習(xí)慣．牛頓在自己的筆記中，將自然現(xiàn)象分類整理．這些靈活的學(xué)習(xí)方法，都為他后來的創(chuàng)造打下了良好基礎(chǔ)．
          

          　　牛頓的偉大成就與他的刻苦和勤奮是分不開的．他有一種長期堅(jiān)持不懈集中精力透徹解決某一問題的習(xí)慣，他回答人們關(guān)于他洞察事物有何訣竅時說：“不斷地沉思．”這正是他的主要特點(diǎn)．對此有許多故事流傳：他年幼時，曾一面牽牛上山，一面看書，到家后才發(fā)覺手里只有一根繩；看書時定時煮雞蛋結(jié)果將表和雞蛋一起煮在鍋里；有一次，他請朋友到家中吃飯，自己卻在實(shí)驗(yàn)室廢寢忘食地工作，再三催促仍不出來，當(dāng)朋友把一只雞吃完，留下一堆骨頭在盤中走了以后，牛頓才想起吃飯，可他看到盤中的骨頭后又恍然大悟地說：“我還以為沒有吃飯，原來我早已吃過了．”
          

          思考：牛頓的學(xué)習(xí)方法對自己有什么啟示？
          

          

          

			
          

			
          
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