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        1. 根據(jù)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)完成下面的題目.
          (1)有關(guān)實(shí)驗(yàn)以及數(shù)據(jù)處理,下列說法正確的是 _____________ .
          A.應(yīng)使沙和小桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量,以減小實(shí)驗(yàn)誤差
          B.可以用天平測出小桶和砂的總質(zhì)量m1及小車和砝碼的總質(zhì)量m2;根據(jù)公式a=m1g/m2求出小車的加速度
          C.處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)采用描點(diǎn)法畫圖象,是為了減小誤差
          D.處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)采用a-1/M圖象,是為了便于根據(jù)圖線直觀地作出判斷
          (2)某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí),把長木板的一端墊得過高,使得傾角偏大。他所得到的a-F關(guān)系可用下圖中的哪個(gè)表示?_________(圖中a是小車的加速度,F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力)

          (3)某學(xué)生將實(shí)驗(yàn)裝置按如圖所示安裝好,準(zhǔn)備接通電源后開始做實(shí)驗(yàn).他的裝置圖中,明顯的錯(cuò)誤是__________________________________________。
          (1)ACD. (2)C. (3)使用了直流電源;沒有平衡摩擦力.
          (1)只有當(dāng)沙和小桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量時(shí),繩子對小車的拉力才可以近似的等于沙子和小桶的重力,A正確。要用整體法——系統(tǒng)所受和外力, 總質(zhì)量 ,所以,求出小車的加速度,B錯(cuò)誤。采用描點(diǎn)法畫圖可以減小實(shí)驗(yàn)誤差,C正確。因?yàn)榧铀俣群唾|(zhì)量成反比,并且直線更能直觀的讓人做出判斷,所以處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)采用a-1/M圖象,D正確
          (2)傾斜角過大,使得小車在小桶的拉力為零時(shí),仍有加速度,所以C正確。
          (3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用的是交流電源,并且該實(shí)驗(yàn)裝置沒有平衡摩擦力,
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          從高出地面3m的位置A,豎直向上拋出一個(gè)小球,從位置A上升5m后回落,最后到達(dá)地面。方向以向上為正,全過程的總位移為        m。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,下列做法中正確的是(  )
          A.改變小車的質(zhì)量再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),需要重新平衡摩擦力
          B.小車運(yùn)動(dòng)的加速度可由牛頓第二定律直接求出
          C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,再放開小車
          D.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將裝砝碼的砝碼盤用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)驗(yàn)證打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率是否為50Hz,用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),讓重物自由落下,圖乙所示是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出紙帶中的一部分。
          (1) 實(shí)驗(yàn)時(shí)該紙帶的_______端和重物相連接。(選填“左”或“右”)
          該同學(xué)查出當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎禐間。如果不考慮重物下落過程中所受阻力,利用紙帶上所測數(shù)據(jù)可以推出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率的表達(dá)式為_______。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          利用上題裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):

          小題1:甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖像為右圖所示中的直線Ⅰ,乙同學(xué)畫出的圖像為圖中的直線.直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大.明顯超出了誤差范圍,請給出形成這種情況原因的解釋,
          甲的操作:                        
          乙的操作:                           
          小題2:在研究小車的加速度a和小車的質(zhì)量M的關(guān)系時(shí),由于始終沒有滿足M》m(m為砂桶及砂桶中砂的質(zhì)量)的條件,結(jié)果得到的圖像應(yīng)是如下圖中的圖(     ).

          小題3:在研究小車的加速度a和拉力F的關(guān)系時(shí),由于始終沒有滿足M》m的關(guān)系,結(jié)果應(yīng)是下圖中的圖(     ).

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,計(jì)時(shí)器所用的電源的頻率為50Hz,圖為做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的小車帶動(dòng)的紙帶上記錄的一些點(diǎn),在每相鄰的兩點(diǎn)中間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出,順序取0、1、2、3、4、5六個(gè)點(diǎn),用米尺量出1、2、3、4、5點(diǎn)到0點(diǎn)的距離分別是(單位:cm)8.78,16.08,21.87,26.16,28.94,由此可得出小車的加速度大小為________m/s2,方向________,經(jīng)過2點(diǎn)時(shí)速度為________.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題


          小題1:如圖(a)所示,是一個(gè)由電阻率為的導(dǎo)體材料制成的中空圓柱體。為測量圓柱形導(dǎo)體中空部分的橫截面積S0,某同學(xué)先用毫米刻度尺測得圓柱體的長度為L,然后用游標(biāo)卡尺測量其外徑D,如圖(b)所示,則D=            mm。

          小題2:接著,該同學(xué)設(shè)計(jì)了測量圓柱體電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖(圓柱體上的M、N為兩個(gè)電箍,連接導(dǎo)線使用)如圖(c)所示,請你用筆畫線當(dāng)作導(dǎo)線將圖(d)中尚未完成的實(shí)物連線補(bǔ)畫完整。

          小題3:若某次實(shí)驗(yàn)電流表的示數(shù)為I,電壓表的示數(shù)為U。請用已知的和測得物理量符號表示圓柱形導(dǎo)體中空部分的橫截面積S0=         。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示,是某同學(xué)在“研究物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,在小車的牽引下用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,圖中A、B、C、D、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s。則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小a =    m/s2,打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小vC=    m/s.
           

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖為用10等分游標(biāo)尺進(jìn)行一次測量時(shí)的示意圖,此時(shí)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為
          ________mm.

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