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        1. 【題目】某同學(xué)用伏安法測電阻時,分別采用了電流表內(nèi)接法和外接法,測得的某電阻Rx的阻值分別為R1R2,則所測阻值與真實值Rx之間的關(guān)系為(  )

          A. R1RxR2 B. R1RxR2 C. R1R2Rx D. R1R2Rx

          【答案】A

          【解析】試題分析:采用內(nèi)接法時,電流表與待測電阻串聯(lián),故電流表是準確的;而由于電流表的分壓使電壓表測量值偏大,故由歐姆定律求得的測量值偏大,故R1Rx;當(dāng)采用外接法時,電壓表與待測電阻并聯(lián),故電壓表是準確的;而由于電壓表的分流使電流表測量結(jié)果偏大,故由歐姆定律求得的測量值偏小,故RxR2;故選A

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在描繪一個標有“63V 03A”小燈泡的伏安特性曲線的實驗中,要求燈泡兩端的電壓由零逐漸增加到63V,并便于操作。

          已選用的器材有:

          學(xué)生電源電動勢為9V,內(nèi)阻約1Ω

          電流表量程為0~06A,內(nèi)阻約02Ω;量程為0~3A,內(nèi)阻約004Ω;

          電壓表量程為0~3V,內(nèi)阻約3kΩ;0~15V,內(nèi)阻約15kΩ

          開關(guān)一個、導(dǎo)線若干。

          1實驗中還需要選擇一個滑動變阻器,現(xiàn)有以下兩個滑動變阻器,則應(yīng)選其中的 選填選項前的字母。

          A滑動變阻器最大阻值10Ω,最大允許電流1A

          B滑動變阻器最大阻值1500Ω,最大允許電流03A

          2實驗電路圖應(yīng)選用圖中的 選填“甲”或“乙”。

          3請根據(jù)2中所選的電路圖,補充完成圖中實物電路的連線。

          4接閉合關(guān),改變滑動變阻器滑動端的位置,并記錄對應(yīng)的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U。某次測量中電流表選擇0~06A量程,電壓表選擇0~15V量程,電流表、電壓表示數(shù)如圖所示,可知該狀態(tài)下小燈泡電阻的測量值 Ω計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字。

          5根據(jù)實驗數(shù)據(jù),畫出的小燈泡I-U圖線如圖所示。由此可知,當(dāng)小燈泡兩端的電壓增加時,小燈泡的電阻值將 選填“變大”或“變小”。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】運動學(xué)中有人認為引入“加速度的變化率”沒有必要,然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應(yīng),車輛的平穩(wěn)加速(即加速度基本不變)使人感到舒服,否則人感到不舒服,關(guān)于“加速度的變化率”,下列說法正確的是(

          A.從運動學(xué)角度的定義,“加速度的變化率”的單位應(yīng)是m/s3

          B.加速度的變化率為0的運動是勻速直線運動

          C.若加速度與速度同方向,如圖所示的a-t圖象,表示的是物體的速度在減小

          D.若加速度與速度同方向,如圖所示的a-t圖象,已知物體在t=0時速度為5m/s,則2 s末的速度大小為8 m/s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實驗法、控制變量法、根限思維法、類比法和科學(xué)假說法、建立理想模型法、微元法等等以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是

          A在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法

          B根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)△t非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思維法

          C在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗應(yīng)用了控制變量法

          D在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組采用如圖甲所示的裝置探究小車在斜面上的運動情況,實驗步驟如下:

          a.把紙帶的一端固定在小車的后面,另一端穿過打點計時器;

          b.用細線將木板上的小車通過一個定滑輪與懸吊的砂桶相連;

          c.先接通電源,輕推小車,小車在左邊細線的牽引力下從靜止開始勻加速運動,打點計時器在紙帶上打出一系列的點;

          d.測出x、(如圖乙所示),已知打點周期為T

          回答下列問題:

          1)小車運動時,打點計時器打下C點時小車的速度為____________。

          2)小車運動的加速度a=_________(用相應(yīng)的符號表示)

          3)如圖所示是研究某質(zhì)點做勻加速直線運動時得到的一條質(zhì)點,打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,O、A、B…為所選取的計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間有4個點未畫出,用毫米刻度尺量出,,,,則相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔t=__________s,打下E點時,物體的速度_________m/s,該質(zhì)點運動的加速度a=_________。(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】

          E.從t時刻起,在一個周期的時間內(nèi),ab、c、d四個質(zhì)點沿x軸通過的路程均為一個波長

          A. 時,質(zhì)點c的速度達到最大值

          B. t+2T時,質(zhì)點d的加速度達到最大值

          C. tt+2T的時間間隔內(nèi),質(zhì)點d通過的路程為6cm

          D. t時刻后,質(zhì)點b比質(zhì)點a先回到平衡位置

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩物體從同一點出發(fā)且在同一條直線上運動,它們的位移﹣時間x﹣t圖象如圖所示,由圖象可以看出在0~4s內(nèi)

          A甲、乙兩物體始終同向運動

          B第4 s末時,甲、乙兩物體間的距離最大

          C甲的平均速度等于乙的平均速度

          D乙物體一直做勻加速直線運動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一帶電荷量為q=-5×10-3C,質(zhì)量為m=01kg的小物塊處于一傾角為θ=37°的光滑絕緣斜面上,當(dāng)整個裝置處于一水平向左的勻強電場中時,小物塊恰處于靜止?fàn)顟B(tài).(g取10m/s2)(sin37°=06,cos37°=08求:

          1電場強度多大?

          2若從某時刻開始,電場強度減小為原來的,物塊下滑距離L=15m時的速度大?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】鋁密度是2.7×103kg/m3,現(xiàn)有一塊體積為25cm3的鋁塊,它受到的重力是多少?

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          同步練習(xí)冊答案