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        1. A、B兩木塊重均為60N,用細線繞過輕質(zhì)光滑滑輪連結(jié)在一起并疊放在水平桌面C上,如圖所示,A與B,B與C之間動摩擦因數(shù)μ=0.3,當(dāng)施加F=30N的拉力時,物體A與B之間的摩擦力大小是
          15N
          15N
          ;物體B與桌面C之間的摩擦力大小是
          30N
          30N
          分析:物體做勻速運動,受力平衡,利用整體法和隔離法對物體進行受力分析,根據(jù)平衡條件列式即可求解
          解答:解:AB間的最大靜摩擦力為18N,BC間的最大靜摩擦力為36N,由題意每根繩子上的拉力為15N,所以AB都靜止,A與B之間的摩擦力大小是 15N;整體法知物體B與桌面C之間的摩擦力大小是30N.
          故答案為:15N,30N
          點評:本題考查的是物體的平衡問題,根據(jù)平衡條件列式即可求解,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          Ⅰ.某同學(xué)在做測定木塊與木板間動摩擦因數(shù)的實驗過程中,測滑動摩擦力時,他設(shè)計了兩種實驗方案.
          方案一:木板固定在水平面上,用彈簧測力計水平拉動木塊,如圖甲所示.
          方案二:用彈簧測力計水平地鉤住木塊,用力使木板在水平面上運動,如圖乙所示.

          除了實驗必需的彈簧測力計、木塊、木板、細線外,該同學(xué)還準備了若干重均為2.00N的砝碼.
          (1)上述兩種方案中,你認為更合理的方案是
          (填“甲”或“乙”),理由是:(回答一個理由即可)
          圖乙中固定彈簧測力計,拉動木板做相對運動,更容易控制拉動的速度,使示數(shù)更穩(wěn)定,測量更準確
          圖乙中固定彈簧測力計,拉動木板做相對運動,更容易控制拉動的速度,使示數(shù)更穩(wěn)定,測量更準確

          (2)該同學(xué)在木塊上加砝碼,改變木塊對木板的壓力,記錄了5組實驗數(shù)據(jù),如下表所示.
          實驗次序 1 2 3 4 5
          砝碼個數(shù) 0 1 2 3 4
          砝碼對木塊
          的壓力/N
          0 2.00 4.00 6.00 8.00
          測力計示
          數(shù)/N
          1.50 2.00 2.50 2.95 3.50
          木塊受到的
          摩擦力/N
          1.50 2.00 2.50 2.95 3.50
          請根據(jù)上述數(shù)據(jù),在坐標紙上作出木塊受到的摩擦力f和砝碼對木塊的壓力F的關(guān)系圖象(以F為橫坐標).由圖象可知,重為
          6.00
          6.00
          N;木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為
          0.25
          0.25

          Ⅱ.某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)由靜止釋放后機械能是否守恒.實驗前已經(jīng)調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平,且選定滑塊從靜止開始運動的過程進行測量.

          (1)如圖乙所示,用游標卡尺測得窄遮光條的寬度d=
          0.48
          0.48
          cm;實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t=1.2×10-2s,則在遮光條經(jīng)過光電門時滑塊的瞬間速度為
          0.40
          0.40
          m/s.
          (2)已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,鉤碼的質(zhì)量為m,滑塊的質(zhì)量為M,在本實驗中還需要直接測量的物理量有:
          B
          B

          A.光電門到導(dǎo)軌左端定滑輪的距離x
          B.滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s
          C.氣墊導(dǎo)軌的總長L
          (3)本實驗通過比較
          mgs
          mgs
          1
          2
          (m+M)(
          d
          △t
          )2
          是否相等(用直接測出的物理量符號寫出表達式,重力加速度為g)說明系統(tǒng)的機械能是否守恒.
          (4)為提高實驗結(jié)果的準確程度,該實驗小組的同學(xué)對此實驗提出以下建議,其中確實對提高準確程度有作用的是
          A
          A

          A.繩的質(zhì)量要輕,滑輪的質(zhì)量要輕
          B.在“輕質(zhì)繩”的前提下,繩越長越好
          C.鉤碼的質(zhì)量m越小越好
          (5)你還有其他好的建議是
          摩擦力做功對實驗有影響,減小摩擦力能提供精確度.
          摩擦力做功對實驗有影響,減小摩擦力能提供精確度.

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          科目:高中物理 來源:2013屆甘肅省河西五市部分普通高中高三第一次聯(lián)合考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

          【物理—選修3-5】(15分)
          (1)  (6分)關(guān)于核電站和核輻射,下列說法中正確的是(    )
          A.核反應(yīng)堆發(fā)生的是輕核聚變反應(yīng)     
          B.核反應(yīng)堆發(fā)生的是重核裂變反應(yīng)
          C.放射性同位素的半衰期長短是由核內(nèi)部本身決定,與外部條件無關(guān)
          D.放射性同位素的半衰期長短與地震、風(fēng)力等外部環(huán)境有關(guān)
          (2) (9分)如圖所示,A、B兩木塊靠在一起放于光滑的水平面上,A、B的質(zhì)量分別為="2.0" kg ,="1.5" kg 。一個質(zhì)量為="0.5" kg的小鐵塊C以v0="8" m/s的速度滑到木塊A上,離開木塊A后最終與木塊B一起勻速運動.若木塊A在鐵塊C滑離后的速度為vA="0.8" m/s ,鐵塊C與木塊A、B間動摩擦因數(shù)均為μ=0.4,取g=l0m/s2

          求:①鐵塊C在滑離A時的速度;②木塊B的長度至少為多長。

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          科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省河西五市高三第一次合考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

          【物理—選修3-5】(15分)

          (1)  (6分)關(guān)于核電站和核輻射,下列說法中正確的是(    )

          A.核反應(yīng)堆發(fā)生的是輕核聚變反應(yīng)     

          B.核反應(yīng)堆發(fā)生的是重核裂變反應(yīng)

          C.放射性同位素的半衰期長短是由核內(nèi)部本身決定,與外部條件無關(guān)

          D.放射性同位素的半衰期長短與地震、風(fēng)力等外部環(huán)境有關(guān)

          (2) (9分)如圖所示,A、B兩木塊靠在一起放于光滑的水平面上,A、B的質(zhì)量分別為="2.0" kg ,="1.5" kg 。一個質(zhì)量為="0.5" kg的小鐵塊C以v0="8" m/s的速度滑到木塊A上,離開木塊A后最終與木塊B一起勻速運動.若木塊A在鐵塊C滑離后的速度為vA="0.8" m/s ,鐵塊C與木塊A、B間動摩擦因數(shù)均為μ=0.4,取g=l0m/s2。

          求:①鐵塊C在滑離A時的速度;②木塊B的長度至少為多長。

           

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          科目:高中物理 來源:2010年江西省高一上學(xué)期第二次段考物理試卷 題型:計算題

          如圖,兩塊固定的豎直平行板A、B間夾著一塊長方體木塊C,C重6 N,A、B對C的壓力大小都是N=10 N,F(xiàn)對C施一外力F,將C從兩板間水平勻速拉出,求F的大小和方向。(已知C與A、B間的動摩擦因數(shù)均為=0.4)

           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖,兩塊固定的豎直平行板A、B間夾著一塊長方體木塊C,C重6 N,A、B對C的壓力大小都是N=10 N,F(xiàn)對C施一外力F,將C從兩板間水平勻速拉出,求F的大小和方向。(已知C與A、B間的動摩擦因數(shù)均為=0.4)

           

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