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          如圖中用三個(gè)圓圈分別表示自然資源、能源和礦產(chǎn)資源。圖中若兩圓相交，表示兩個(gè)概念有重疊的地方；兩圓相離，表示它們互不相干；一個(gè)圓內(nèi)部有另一個(gè)圓，表示一個(gè)概念包括了另一概念。圖中的A、B、C、D能正確表示三者關(guān)系的是（　　�。�
          


          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          C
          


          【解析】自然資源是指能從自然界中直接獲得的各種物質(zhì)資源，包括一次能源和一些非能源的自然資源。礦產(chǎn)資源是指通過采礦而獲得的各種資源，包括化石能源和一些非能源的礦產(chǎn)，礦產(chǎn)資源完全屬于自然資源。能源是指能夠提供能量的物質(zhì)資源，自然資源中的流水、風(fēng)都是能源，礦產(chǎn)資源中的煤、石油、天然氣、鈾等都是能源，但有的能源既不是礦產(chǎn)資源，也不是自然資源，如電能、汽油、柴油等等。故選C
          


          思路分析：根據(jù)自然資源、能源和礦產(chǎn)資源的概念范圍，可以看到自然資源包含自然資源，能源和自然資源、礦產(chǎn)資源有交集
          


          試題點(diǎn)評(píng)：考查了資源、能源概念的辨析
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          【選做題】本題包括A、B、C三小題，請(qǐng)選定其中兩題，并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答，若三題都做，則按A、B兩題評(píng)分．
          A．（選修模塊3-3）
          （1）如圖1所示，一定質(zhì)量的理想氣體分別在溫度T1和T2情形下做等溫變化的p-V圖象，則下列關(guān)于T1和T2大小的說法，正確的是
          A
          A
          ．

          A．T1大于T2B．T1小于T2
          C．T1等于T2D．無法比較
          （2）如圖2甲所示，將封有一定質(zhì)量空氣的密閉塑料袋從海拔500m、氣溫為18℃的山腳下帶到海拔3200m、氣溫為10℃的山頂上，情形如圖乙所示．圖
          甲
          甲
          （選填“甲”或“乙”）中袋中氣體分子平均動(dòng)能大．從甲圖到乙圖過程中，袋內(nèi)氣體減小的內(nèi)能
          大于
          大于
          （選填“大于”、“等于”或“小于”）氣體放出的熱量．
          （3）如圖3所示，IBM的科學(xué)家在銅表面將48個(gè)鐵原子排成圓圈，形成半徑為7.13nm的“原子圍欄”，相鄰鐵原子間有間隙．估算原子平均間隙的大�。Y(jié)果保留一位有效數(shù)字．已知鐵的密度7.8×103kg/m3，摩爾質(zhì)量是5.6×10-2kg/mol，阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1．
          B．（選修模塊3-4）
          （1）列車靜止時(shí)，車廂長(zhǎng)度與沿軌道方向排列的相鄰電線桿間距離相等．當(dāng)列車以接近光速行駛，車上的乘客觀測(cè)車廂長(zhǎng)度與相鄰電線桿間距離，所得出的結(jié)論是
          A
          A
          ．
          A．車廂長(zhǎng)度大于相鄰電線桿間距離
          B．車廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離
          C．向前觀測(cè)時(shí)車廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離
          D．向后觀測(cè)時(shí)車廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離
          （2）湖面上停著一條船，一個(gè)人觀測(cè)到每隔5s有一個(gè)波峰經(jīng)過這條船，相鄰波峰間的距離是60m．這列波的頻率是
          0.2
          0.2
          Hz，水波的波速是
          12
          12
          m/s．
          （3）如圖所示，在一厚度為d的門中安放一長(zhǎng)度與門厚度相同的玻璃圓柱體，其直徑為l．玻璃圓柱體的折射率為
          		2
          ，且l=2d．求從右側(cè)中心點(diǎn)P通過玻璃圓柱體能看到門外的角度范圍．

          C．（選修模塊3-5）
          （1）原子核的比結(jié)合能與核子數(shù)的關(guān)系如圖1所示．核子組合成原子核時(shí)
          B
          B
          ．
           A．小質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
          B．中等質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
          C．大質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
          D．不同質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損相同
          （2）在核反應(yīng)堆中用石墨做慢化劑使中子減速，中子以一定速度與靜止碳核發(fā)生正碰，碰后中子反向彈回，則碰后碳核的運(yùn)動(dòng)方向與此時(shí)中子運(yùn)動(dòng)的方向
          相反
          相反
          （選填“相反”或“相同”），碳核的動(dòng)量
          大于
          大于
          （選填“大于”、“等于”或“小于”） 碰后中子的動(dòng)量．
          （3）氫原子的能級(jí)如圖2所示．原子從能級(jí)n=3向n=1躍遷所放出的光子，正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng)．有一群處于n=4能級(jí)的氫原子向較低能級(jí)躍遷時(shí)所發(fā)出的光照射該金屬．求該金屬的截止頻率和產(chǎn)生光電子最大初動(dòng)能的最大值．普朗克常量h=6.63×10-34J?s，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
           本題包括A、B、C三小題，請(qǐng)選定其中兩題，并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答，若三題都做，則按A、B兩題評(píng)分。
          A．(選修模塊3－3)(12分)
          （1）如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體分別在溫度T1和T2情形下做等溫變化的p-V圖像，則下列關(guān)于T1和T2大小的說法，正確的是　▲　．
          A．T1大于T2                       B．T1小于T2
          C．T1等于T2                       D．無法比較
          （2）如圖甲所示，將封有一定質(zhì)量空氣的密閉塑料袋從海拔500m、氣溫為18℃的山腳下帶到海拔3200m、氣溫為10℃的山頂上，情形如圖乙所示。圖　▲　(選填“甲”或“乙”)中袋中氣體分子平均動(dòng)能大。從甲圖到乙圖過程中，袋內(nèi)氣體減小的內(nèi)能　▲　(選填“大于”、“等于”或“小于”)氣體放出的熱量。
          （3）如圖所示，IBM的科學(xué)家在銅表面將48個(gè)鐵原子排成圓圈，形成半徑為7.13nm的“原子圍欄”，相鄰鐵原子間有間隙。估算原子平均間隙的大小。結(jié)果保留一位有效數(shù)字。已知鐵的密度，摩爾質(zhì)量是，阿伏加德羅常數(shù)。
          B．(選修模塊3－4)(12分)
          （1）列車靜止時(shí)，車廂長(zhǎng)度與沿軌道方向排列的相鄰電線桿間距離相等。當(dāng)列車以接近光速行駛，車上的乘客觀測(cè)車廂長(zhǎng)度與相鄰電線桿間距離，所得出的結(jié)論是　▲　。
          A．車廂長(zhǎng)度大于相鄰電線桿間距離
          B．車廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離
          C．向前觀測(cè)時(shí)車廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離
          D．向后觀測(cè)時(shí)車廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離
          （2）湖面上停著一條船，一個(gè)人觀測(cè)到每隔5s有一個(gè)波峰經(jīng)過這條船，相鄰波峰間的距離是60m。這列波的頻率是　▲　Hz，水波的波速是　▲　m/s。
          （3）如圖所示，在一厚度為d的門中安放一長(zhǎng)度與門厚度相同的玻璃圓柱體，其直徑為l。玻璃圓柱體的折射率為，且。求從右側(cè)中心點(diǎn)P通過玻璃圓柱體能看到門外的角度范圍。
          C．(選修模塊3－5)(12分)
          （1）原子核的比結(jié)合能與核子數(shù)的關(guān)系如圖所示。核子組合成原子核時(shí)　▲　。
          A．小質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
          B．中等質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
          C．大質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
          D．不同質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損相同
          （2）在核反應(yīng)堆中用石墨做慢化劑使中子減速，中子以一定速度與靜止碳核發(fā)生正碰，碰后中子反向彈回，則碰后碳核的運(yùn)動(dòng)方向與此時(shí)中子運(yùn)動(dòng)的方向　▲　(選填“相反”或“相同”)，碳核的動(dòng)量　▲　(選填“大于”、“等于”或“小于”) 碰后中子的動(dòng)量。
          （3）氫原子的能級(jí)如圖所示。原子從能級(jí)n=3向n=1躍遷所放出的光子，正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng)。有一群處于n=4能級(jí)的氫原子向較低能級(jí)躍遷時(shí)所發(fā)出的光照射該金屬。求該金屬的截止頻率和產(chǎn)生光電子最大初動(dòng)能的最大值。普朗克常量，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字。
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市高三（上）摸底物理試卷（9月份）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          【選做題】本題包括A、B、C三小題，請(qǐng)選定其中兩題，并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答，若三題都做，則按A、B兩題評(píng)分．
          A．（選修模塊3-3）
          （1）如圖1所示，一定質(zhì)量的理想氣體分別在溫度T1和T2情形下做等溫變化的p-V圖象，則下列關(guān)于T1和T2大小的說法，正確的是______．

          A．T1大于T2B．T1小于T2
          C．T1等于T2D．無法比較
          （2）如圖2甲所示，將封有一定質(zhì)量空氣的密閉塑料袋從海拔500m、氣溫為18℃的山腳下帶到海拔3200m、氣溫為10℃的山頂上，情形如圖乙所示．圖______（選填“甲”或“乙”）中袋中氣體分子平均動(dòng)能大．從甲圖到乙圖過程中，袋內(nèi)氣體減小的內(nèi)能______（選填“大于”、“等于”或“小于”）氣體放出的熱量．
          （3）如圖3所示，IBM的科學(xué)家在銅表面將48個(gè)鐵原子排成圓圈，形成半徑為7.13nm的“原子圍欄”，相鄰鐵原子間有間隙．估算原子平均間隙的大�。Y(jié)果保留一位有效數(shù)字．已知鐵的密度7.8×103kg/m3，摩爾質(zhì)量是5.6×10-2kg/mol，阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1．
          B．（選修模塊3-4）
          （1）列車靜止時(shí)，車廂長(zhǎng)度與沿軌道方向排列的相鄰電線桿間距離相等．當(dāng)列車以接近光速行駛，車上的乘客觀測(cè)車廂長(zhǎng)度與相鄰電線桿間距離，所得出的結(jié)論是______．
          A．車廂長(zhǎng)度大于相鄰電線桿間距離
          B．車廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離
          C．向前觀測(cè)時(shí)車廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離
          D．向后觀測(cè)時(shí)車廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離
          （2）湖面上停著一條船，一個(gè)人觀測(cè)到每隔5s有一個(gè)波峰經(jīng)過這條船，相鄰波峰間的距離是60m．這列波的頻率是______Hz，水波的波速是______m/s．
          （3）如圖所示，在一厚度為d的門中安放一長(zhǎng)度與門厚度相同的玻璃圓柱體，其直徑為l．玻璃圓柱體的折射率為，且l=2d．求從右側(cè)中心點(diǎn)P通過玻璃圓柱體能看到門外的角度范圍．

          C．（選修模塊3-5）
          （1）原子核的比結(jié)合能與核子數(shù)的關(guān)系如圖1所示．核子組合成原子核時(shí)______．
           A．小質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
          B．中等質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
          C．大質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
          D．不同質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損相同
          （2）在核反應(yīng)堆中用石墨做慢化劑使中子減速，中子以一定速度與靜止碳核發(fā)生正碰，碰后中子反向彈回，則碰后碳核的運(yùn)動(dòng)方向與此時(shí)中子運(yùn)動(dòng)的方向______（選填“相反”或“相同”），碳核的動(dòng)量______（選填“大于”、“等于”或“小于”） 碰后中子的動(dòng)量．
          （3）氫原子的能級(jí)如圖2所示．原子從能級(jí)n=3向n=1躍遷所放出的光子，正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng)．有一群處于n=4能級(jí)的氫原子向較低能級(jí)躍遷時(shí)所發(fā)出的光照射該金屬．求該金屬的截止頻率和產(chǎn)生光電子最大初動(dòng)能的最大值．普朗克常量h=6.63×10-34J?s，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字．

          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：江蘇省鹽城市2011-2012學(xué)年高三摸底考試（物理）
				題型：簡(jiǎn)答題
			
          

						
           本題包括A、B、C三小題，請(qǐng)選定其中兩題，并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答，若三題都做，則按A、B兩題評(píng)分。
          


          A．(選修模塊3－3)(12分)
          


          （1）如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體分別在溫度T1和T2情形下做等溫變化的p-V圖像，則下列關(guān)于T1和T2大小的說法，正確的是　▲　．
          


          A．T1大于T2                       B．T1小于T2
          


          C．T1等于T2                       D．無法比較
          


          （2）如圖甲所示，將封有一定質(zhì)量空氣的密閉塑料袋從海拔500m、氣溫為18℃的山腳下帶到海拔3200m、氣溫為10℃的山頂上，情形如圖乙所示。圖　▲　(選填“甲”或“乙”)中袋中氣體分子平均動(dòng)能大。從甲圖到乙圖過程中，袋內(nèi)氣體減小的內(nèi)能　▲　(選填“大于”、“等于”或“小于”)氣體放出的熱量。
          


          （3）如圖所示，IBM的科學(xué)家在銅表面將48個(gè)鐵原子排成圓圈，形成半徑為7.13nm的“原子圍欄”，相鄰鐵原子間有間隙。估算原子平均間隙的大小。結(jié)果保留一位有效數(shù)字。已知鐵的密度，摩爾質(zhì)量是，阿伏加德羅常數(shù)。
          


          B．(選修模塊3－4)(12分)
          


          （1）列車靜止時(shí)，車廂長(zhǎng)度與沿軌道方向排列的相鄰電線桿間距離相等。當(dāng)列車以接近光速行駛，車上的乘客觀測(cè)車廂長(zhǎng)度與相鄰電線桿間距離，所得出的結(jié)論是　▲　。
          


          A．車廂長(zhǎng)度大于相鄰電線桿間距離
          


          B．車廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離
          


          C．向前觀測(cè)時(shí)車廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離
          


          D．向后觀測(cè)時(shí)車廂長(zhǎng)度小于相鄰電線桿間距離
          


          （2）湖面上停著一條船，一個(gè)人觀測(cè)到每隔5s有一個(gè)波峰經(jīng)過這條船，相鄰波峰間的距離是60m。這列波的頻率是　▲　Hz，水波的波速是　▲　m/s。
          


          （3）如圖所示，在一厚度為d的門中安放一長(zhǎng)度與門厚度相同的玻璃圓柱體，其直徑為l。玻璃圓柱體的折射率為，且。求從右側(cè)中心點(diǎn)P通過玻璃圓柱體能看到門外的角度范圍。
          


          C．(選修模塊3－5)(12分)
          


          （1）原子核的比結(jié)合能與核子數(shù)的關(guān)系如圖所示。核子組合成原子核時(shí)　▲　。
          


          A．小質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
          


          B．中等質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
          


          C．大質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
          


          D．不同質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損相同
          


          （2）在核反應(yīng)堆中用石墨做慢化劑使中子減速，中子以一定速度與靜止碳核發(fā)生正碰，碰后中子反向彈回，則碰后碳核的運(yùn)動(dòng)方向與此時(shí)中子運(yùn)動(dòng)的方向　▲　(選填“相反”或“相同”)，碳核的動(dòng)量　▲　(選填“大于”、“等于”或“小于”) 碰后中子的動(dòng)量。
          


          （3）氫原子的能級(jí)如圖所示。原子從能級(jí)n=3向n=1躍遷所放出的光子，正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng)。有一群處于n=4能級(jí)的氫原子向較低能級(jí)躍遷時(shí)所發(fā)出的光照射該金屬。求該金屬的截止頻率和產(chǎn)生光電子最大初動(dòng)能的最大值。普朗克常量，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字。
          


           
          

			
          

			
          
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