【題目】利用圖示的實(shí)驗(yàn)裝置探究合力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系。
（1）為了消除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和木板對小車阻力的影響，需要平衡阻力。關(guān)于該操作環(huán)節(jié)，下列四種裝置圖中正確的是________________
A. 
B. 
C. 
D. 
(2)甲組同學(xué)正確平衡了阻力，選取的砝碼和盤的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M，取砝碼和盤所受的總重力值作為繩子的拉力值，按正確操作得到圖示的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)計(jì)時(shí)點(diǎn)A、B、C，測得它們到靜止釋放的起始點(diǎn)O的距離分別為
、
、
，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作周期為T，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，從O到B的運(yùn)動(dòng)過程中，拉力對小車做功W=__________，小車動(dòng)能變化量
_______。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】靜電計(jì)可以用來測量電容器的電壓．如圖把它的金屬球與平行板電容器一個(gè)導(dǎo)體板連接，金屬外殼與另一個(gè)導(dǎo)體板連接（或者金屬外殼與另一導(dǎo)體板同時(shí)接地），從指針偏轉(zhuǎn)角度可以推知兩導(dǎo)體板間電勢差的大小．現(xiàn)在對電容器充完電后與電源斷開，然后將一塊電介質(zhì)板插入兩導(dǎo)體板之間，則（ ）
A. 電容
增大，板間場強(qiáng)
減小，靜電計(jì)指針偏角減小
B. 電容
減小，板間場強(qiáng)
增大，靜電計(jì)指針偏角增大
C. 電容
減小，板間場強(qiáng)
增大，靜電計(jì)指針偏角減小
D. 電容
增大，板間場強(qiáng)
減小，靜電計(jì)指針偏角增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】2018年3月30日01時(shí)56分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭（及遠(yuǎn)征一號(hào)上面級(jí)），以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第三十、三十一顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。這兩顆衛(wèi)星屬于中圓地球軌道衛(wèi)星，是我國北斗三號(hào)第七、八顆組網(wǎng)衛(wèi)星。北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道有三種：地球靜止軌道（高度35809km）、傾斜地球同步軌道（高度35809km）、中圓地球軌道（高度21607km），如圖所示。已知地球半徑為6370km，下列說法正確的是
A. 中圓地球軌道衛(wèi)星的周期一定比靜止軌道衛(wèi)星的周期長
B. 中圓地球軌道衛(wèi)星受到的萬有引力一定比靜止軌道衛(wèi)星受到的萬有引力大
C. 傾斜同步軌道衛(wèi)星的線速度為4km/s
D. 傾斜同步軌道衛(wèi)星每天在固定的時(shí)間經(jīng)過同一地區(qū)的正上方
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下圖中電源電動(dòng)勢為E，內(nèi)電阻為r，A、B為兩個(gè)相同的燈泡，R1為定值電阻，R為滑動(dòng)變阻器，當(dāng)滑動(dòng)觸頭P向b端滑動(dòng)時(shí)，則( )
A. A燈變暗，B燈變暗
B. A燈變暗，B燈變亮
C. R1消耗的功率變大
D. R1消耗的功率變小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的兩個(gè)擺，擺球質(zhì)量相等，懸線甲短，乙長， 懸點(diǎn)O1、O2等高，將懸線拉至水平然后釋放，不計(jì)空氣阻力，以懸點(diǎn)所在平面為參考平面，則兩球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí) （ ）
A. 甲球的動(dòng)能小于乙球的動(dòng)能
B. 甲球懸線的張力等于乙球懸線的張力
C. 甲乙兩球下落的過程中重力做正功,線的拉力做負(fù)功
D. 甲乙兩球下落的過程中重力做負(fù)功,線的拉力做正功
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在冬天，高為h=1.25m的平臺(tái)上，覆蓋了一層冰，一乘雪橇的滑雪愛好者，從距平臺(tái)邊緣s=24m處以一定的初速度向平臺(tái)邊緣滑去，如圖所示，當(dāng)他滑離平臺(tái)即將著地時(shí)的瞬間，其速度方向與水平地面的夾角為θ=45°，取重力加速度g=10m/s2。求：
（1）滑雪者著地點(diǎn)到平臺(tái)邊緣的水平距離是多大；
（2）若平臺(tái)上的冰面與雪橇間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.05，則滑雪者的初速度是多大？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與物體受力、質(zhì)量的關(guān)系，圖中A為小車，B為裝有砝碼的托盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車后面所拖的紙帶穿過電火花計(jì)時(shí)器，電火花計(jì)時(shí)器接50 Hz交流電。實(shí)驗(yàn)時(shí)，將托盤及砝碼的重力視為小車所受拉力。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于該同學(xué)的疏忽，在實(shí)驗(yàn)前遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a-F圖象可能是圖2中的圖線________ （選填“甲”、“乙”或“丙”）。
（2）圖3為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，紙帶上標(biāo)出了所選的四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有畫出。由此可求得小車的加速度的大小是_____m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖所示，在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水，水中放一個(gè)紅蠟做成的小圓柱體R(R視為質(zhì)點(diǎn))，將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合，在R從坐標(biāo)原點(diǎn)以速度
=3cm/s勻速上浮的同時(shí)，玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng).
(1)同學(xué)們測出某時(shí)刻R的坐標(biāo)為(4cm，6cm)，此時(shí)R的速度大小為________cm/s.R的加速度大小為______cm/s(填選項(xiàng)字號(hào)).
(2)R在上升過程中運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖是圖中的______(填選項(xiàng)序號(hào)).
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下：
A．讓小球多次從____________(填相同，或不同)位置上滾下，在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如右下圖中a、b、c、d所示。
B．安裝好器材，注意軌道末端水平，記下平拋初位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線。
C．取下白紙以O為原點(diǎn)，以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡。
（1）完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上。
（2）上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是__________________。
（3）已知圖中小方格的邊長L=1.25cm，則小球平拋的初速度為v0=________（用L、g表示），其值是___________________________________（取g=9.8m/s2），
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