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        1. 【題目】對于電場中A、B兩點,下列說法正確的是( )

          A. 電勢差的定義式,說明兩點間的電勢差UAB與電場力做功WAB成正比,與移動電荷的電量q成反比

          B. A、B兩點間的電勢差等于將正電荷從A點移到B點電場力所做的功

          C. 1C電荷從A點移到B,電場力做1J的功,這兩點間的電勢差為1V

          D. 電荷由A點移到B點的過程中,除受電場力外,還受其它力的作用,電荷電勢能的變化就不再等與電場力所做的功

          【答案】C

          【解析】試題分析:根據(jù)電勢差的計算式可知電場中兩點間的電勢差等于將單位正電荷從一點移到另一點電場力所做的功.僅由電場及兩點間的位置決定,與移動的電荷量及做功的多少無關(guān),所以A、B錯誤,C正確;電勢能的變化惟一決定于電場力做的功,與其他力是否做功、做多少功無關(guān),D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列四個詞語中所描述的光現(xiàn)象中,可稱為光源的是()
          A.金光閃閃
          B.紅光滿面
          C.火光沖天
          D.波光粼粼

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列物體中哪一個不是光源()
          A.恒星
          B.月亮
          C.蠟燭
          D.收看電視時看到的電視機屏幕

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,a、b為靜電場中一條電場線上的兩點,一個帶正電的試探電荷只在電場力作用下從 a 點沿直線運動到 b 點。下列說法中正確的是

          A. b點的電場強度比a點的電場強度大

          B. b點的電勢比a點的電勢高

          C. 試探電荷在b點的電勢能比在a點的電勢能大

          D. 試探電荷在b點的速度比在a點的速度大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于曲線運動,下列說法正確的是 ( )

          A. 曲線運動可能不是變速運動

          B. 曲線運動不可能是勻變速運動

          C. 做曲線運動的物體速度大小可能不變

          D. 做曲線運動的物體可能沒有加速度

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是電視機顯像管及其偏轉(zhuǎn)線圈的示意圖如果電視畫面發(fā)生異常,滿屏?xí)r看不到完整的圖像,可能引起的原因是

          A加速電場的電壓過高,電子速率偏大

          B偏轉(zhuǎn)線圈電流過大,偏轉(zhuǎn)磁場偏強

          C偏轉(zhuǎn)線圈局部短路,導(dǎo)致線圈有效匝數(shù)減少

          D電子槍發(fā)射能力減弱,電子數(shù)減少

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,MNPQ是水平方向的勻強磁場的上下邊界,磁場寬度為L.一個邊長為a的正方形導(dǎo)線框(L>2a)從磁場上方下落,運動過程中上下兩邊始終與磁場邊界平行.線框進入磁場過程中感應(yīng)電流i隨時間t變化的圖象如右圖所示,則線框從磁場中穿出過程中線框中感應(yīng)電流i隨時間t變化的圖象可能是以下的哪一個( )

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖a所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù)通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,得到彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖b所示,若圖像中的坐標(biāo)值都為已知量,重力加速度為g,則

          At1時刻小球具有最大速度

          Bt2時刻小球的速度大小為零

          C可以計算出小球自由下落的高度

          D整個運動過程中,小球的機械能守恒

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖為“用DIS位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機研究加速度與質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置。

          1在圖示裝置中,是固定在小車上位移傳感器的發(fā)射器部分,是接收部分。在該實驗中采用控制變量法,保持小車所受拉力不變,用鉤碼所受的重力作為小車所受拉力,為了減小實驗誤差,應(yīng)使鉤碼質(zhì)量盡量__________些。填“大”或“小”

          2改變小車的質(zhì)量,多次重復(fù)測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-1/M關(guān)系圖線,

          如果摩擦力不能忽略,則畫出的a-1/M圖線為圖示中的___________。填“甲”或“乙”或“丙”

          單選題該實驗中某同學(xué)畫出的圖線中AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是

          A小車與軌道之間存在摩擦

          B導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

          C所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

          D所用小車的質(zhì)量太大

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          同步練習(xí)冊答案