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        1. 【題目】街頭投籃是大家喜受的一種游戲運動。某同學先將球舉至恰好和籃板在同一水平面上然后將球以一定的初速度擲出,球恰好入框。不計空氣阻力。將籃球視為質(zhì)點。則(

          A. 該同學需將球水平擲出

          B. 球擲出后速度越來越大

          C. 球擲出后加速度先減小后增大

          D. 球擲出后豎直方向的速度先減小后增大

          【答案】D

          【解析】

          籃球的拋出點與球框在同一個水平面上,故需要斜向上拋出,故A錯誤;球是斜向上拋出,故速度先減小后增加,故B錯誤;球做拋體運動,加速度保持不變,為重力加速度,故C錯誤;D、球是斜向上拋出,豎直分運動是豎直上拋運動,故其擲出后豎直方向的速度先減小后增大,故D正確;故選D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】足球比賽中,經(jīng)常使用邊路突破,下底傳中的戰(zhàn)術(shù),即攻方隊員帶球沿邊線前進,到底線附近進行傳中.某足球場長90 m、寬60 m.攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出,足球的運動可視為在地面上做初速度為12 m/s的勻減速直線運動,加速度大小為2 m/s2.試求:

          (1)足球從開始做勻減速運動到停下來的位移為多大?

          (2)足球開始做勻減速直線運動的同時,該前鋒隊員沿邊線向前追趕足球.他的啟動過程可以視為初速度為0,加速度為2 m/s2的勻加速直線運動,他能達到的最大速度為8 m/s.該前鋒隊員至少經(jīng)過多長時間能追上足球?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,小物塊從足夠長的粗糙斜面頂端勻加速下滑,F(xiàn)分別對小物塊進行以下兩種操作:①施加一個豎直向下的恒力F;②在小物塊上再放一個重力等于F的物塊且兩者保持相對靜止。已知小物塊繼續(xù)下滑的過程中,斜面體始終靜止,則操作①和②中

          A. 小物塊都仍做勻加速運動且加速度不變

          B. 斜面體受到地面的支持力不相等

          C. 斜面體受到地面的摩擦力相等

          D. 斜面體受到地面的支持力和摩擦力都不相等

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一個小球在外力沿光滑斜面做初速度為零的勻加速直線運動,經(jīng)t s后撤去外力,小球立刻做勻減速直線運動,再經(jīng)t s回到出發(fā)點。則下列說法正確的是(

          A. t s后小球的速度大小為v0,則返回出發(fā)點的速度大小為3 v0

          B. 若第一個t s內(nèi)的加速度大小為a,則第二個t s內(nèi)的加速度大小為3a;

          C. 若第一個t s內(nèi)的位移大小為X,則小球沿斜面向上的最大位移為1.5X

          D. 小球從出發(fā)到運動到斜面最高點所用的時間為4t/3 s。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列關于布朗運動和擴散現(xiàn)象的說法中正確的是(

          A. 布朗運動和擴散現(xiàn)象都可以在氣體、液體、固體中發(fā)生

          B. 布朗運動和擴散現(xiàn)象都是分子的運動

          C. 布朗運動和擴散現(xiàn)象都是溫度越高越明顯

          D. 擴散現(xiàn)象是外界作用(如對流、重力)引起的

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是某同學研究物體做勻變速直線運動規(guī)律時得到的一條紙帶(實驗中交流電源的頻率為50Hz),依照打點的先后順序取計數(shù)點為12、3、4、5、67,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,測得:s11.42cms21.91cm,s32.40cms42.91cm,s53.43cm,s63.92cm。

          a.打第2個計數(shù)點時紙帶的速度大小v2______m/s(保留兩位有效數(shù)字);

          b.物體的加速度大小a______m/s2 (保留兩位有效數(shù)字),如果當時電網(wǎng)中交流電的頻率是f49Hz,而做實驗的同學并不知道,那么由此引起加速度的測量值比實際值偏_____(”)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】有定值電阻、熱敏電阻、光敏電阻三只元件,將這三只元件分別接入如圖所示電路中的AB兩點后,用黑紙包住元件或者把元件置入熱水中,觀察歐姆表的示數(shù),下列說法中正確的是(  )

          A. 置入熱水中與不置入熱水中相比,歐姆表示數(shù)變化較大,這只元件一定是熱敏電阻

          B. 置入熱水中與不置入熱水中相比,歐姆表示數(shù)不變化,這只元件一定是定值電阻

          C. 用黑紙包住元件與不用黑紙包住元件相比,歐姆表示數(shù)變化較大,這只元件一定是光敏電阻

          D. 用黑紙包住元件與不用黑紙包住元件相比,歐姆表示數(shù)相同,這只元件一定是定值電阻

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖一列繩波,當手振動的頻率增加時,它的傳播速度及其波長( )

          A. 速度不變,波長減小B. 速度不變,波長增大

          C. 速度減小,波長變大D. 速度增大,波長不變

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的電路中,開關S閉合后,由于電阻元件發(fā)生短路或斷路故障,電壓表和電流表的讀數(shù)都增大,則可能出現(xiàn)的故障是(  )

          A. R1短路 B. R2短路

          C. R3短路 D. R1斷路

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