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        1. 【題目】一矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動,當(dāng)線圈通過中性面時(shí),以下說法錯(cuò)誤的是

          A.通過線圈的磁通量變化率達(dá)到最大值

          B.通過線圈的磁通量達(dá)到最大值

          C線圈平面與磁感線方向垂直

          D線圈中的感應(yīng)電動勢為零

          【答案】A

          【解析】

          試題矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動將產(chǎn)生隨時(shí)間按正弦(或余弦)規(guī)律變化的交流電,線圈處于與磁場方向垂直的位置是中性面,此時(shí),不切割磁感線,所以,通過線圈的磁通量達(dá)到最大值,而磁通量變化率為零,感應(yīng)電動勢為零,A說法錯(cuò)誤;B、C、d說法正確; 故選A。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是一邊長為10cm的實(shí)心立方體木塊,一只昆蟲A點(diǎn)爬到G點(diǎn).下列說法正確的是( 。

          A. 該昆蟲的路程有若干種可能性,其中最短路程為(10+10)cm

          B. 該昆蟲的位移為10cm

          C. 該昆蟲的路程有若干種可能性,其中最短路程為10cm

          D. 該昆蟲的位移為10cm

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(5分)如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m=2 kg的物塊,在F=10 N的拉力作用下,從靜止開始沿水平面做勻加速直線運(yùn)動,拉力方向與水平成θ=37°,物塊與水平面的動摩擦因數(shù)μ=0.5,取重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。

          (1)畫出物塊的受力示意圖;

          (2)此物塊所受到的滑動摩擦力為多大;

          (3)求此物塊在2 s末的速度。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在內(nèi)壁光滑的圓筒內(nèi)有一根原長為L、勁度系數(shù)為的輕質(zhì)彈簧,彈簧的一端固定在圓筒底部,另一端系著質(zhì)量為的小球,現(xiàn)讓圓筒繞通過底部的豎直軸在水平面內(nèi)從靜止開始加速轉(zhuǎn)動,當(dāng)彈簧長度達(dá)到2L時(shí)即讓圓筒保持此時(shí)的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動。已知輕彈簧發(fā)生彈性形變時(shí)所具有的彈性勢能,其中彈簧的勁度系數(shù), 為其形變量。下列分析正確的是(

          A. 小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

          B. 圓筒勻速轉(zhuǎn)動的角速度為

          C. 彈簧對小球做的功為

          D. 圓筒對小球做的功為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小球在豎直向下的力F作用下,將豎直輕彈簧壓縮,若將力F撤去,小球?qū)⑾蛏蠌椘鸩㈦x開彈簧,則小球在上升過程中(  。

          A. 小球的機(jī)械能守恒

          B. 彈性勢能為零時(shí),小球動能最大

          C. 小球在剛離開彈簧時(shí),小球動能最大

          D. 小球在剛離開彈簧時(shí),小球機(jī)械能最大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(5分)某同學(xué)欲利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測量滑塊與斜面間動摩擦因數(shù)的大小,其實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          (1)該同學(xué)將斜面傾角調(diào)整為θ,釋放滑塊后,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的部分紙帶如圖2所示,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是頻率為50 Hz的交流電,且紙帶上相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,由此可計(jì)算出滑塊在斜面上的加速度大小為a=______m/s2(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

          (2)已知當(dāng)?shù)氐闹亓θ缢俣却笮間,該同學(xué)利用其學(xué)習(xí)的牛頓運(yùn)動定律知識,寫出滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ的表達(dá)式μ=________。

          (3)由于在實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有考慮滑塊在下滑過程中受到的空氣阻力及紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間的摩擦,你認(rèn)為該同學(xué)測得的動摩擦因數(shù)與真實(shí)值相比應(yīng)_______(填“偏大“、“偏小“或“不變“)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及重物的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出。

          (1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足 時(shí),才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及砝碼的重力。

          (2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及重物的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖像法處理數(shù)據(jù),為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與 的圖象。

          (3)如圖乙所示為某同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的aF圖線,此圖線說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是 。

          (4)圖丙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知使用電源頻率為50 Hz。根據(jù)紙帶可求出小車在C點(diǎn)的速度大小為 m/s,加速度大小為 m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用如圖甲所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。

          (1)下列操作中正確的有 。

          A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使拉小車的細(xì)線與長木板保持平行

          B.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車后再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

          C.增減小車上的砝碼后不需要重新調(diào)節(jié)長木板的傾角

          D.小車撞擊到滑輪后立即關(guān)閉電源

          (2)若砂和砂桶的質(zhì)量為m,小車和砝碼的質(zhì)量為M,此實(shí)驗(yàn) ___________(選填“需要”或“不需要”)滿足Mm的條件;

          (3)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出。量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:xAB=3.20 cm、xBC=3.63 cm、xCD=4.06 cm、xDE=4.47 cm,xEF=4.89 cm,xFG=5.33cm。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz,則小車的加速度a=__________m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

          (4)某同學(xué)利用圖示裝置,將小車更換為木塊,在長木板保持水平的情況下,測定木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ。某次實(shí)驗(yàn)中砂和砂桶的質(zhì)量為m,木塊的質(zhì)量為M,利用紙帶測出的加速度為a,力傳感器的讀數(shù)為F,重力加速度為g。則μ= 。(試用上述字母表示)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中:

          (1)下列方法不能減少實(shí)驗(yàn)誤差的是 ____

          A.選取計(jì)數(shù)點(diǎn),把每打5個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔作為一個(gè)時(shí)間單位

          B.使小車運(yùn)動的加速度盡量小些

          C.舍去紙帶上開始時(shí)密集的點(diǎn),只利用點(diǎn)跡清晰、點(diǎn)間隔適當(dāng)?shù)哪且徊糠诌M(jìn)行測量、計(jì)算

          D.適當(dāng)增加掛在細(xì)繩下鉤碼的個(gè)數(shù)

          (2)如圖所示是一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔為,按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5、6七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離分別為1.40 cm、3.55 cm、6.45 cm、10.15 cm、14.55 cm、19.70 cm.由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小為v4__________ ,小車的加速度大小a______.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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