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        1. 【題目】關(guān)于功是否為矢量,下列說法正確的是( )

          A.因?yàn)楣τ姓拓?fù)功,所以功是矢量

          B.因?yàn)楣]有方向性,所以功是標(biāo)量

          C.力和位移都是矢量,功也一定是矢量

          D.力是矢量,功也是矢量

          【答案】B

          【解析】

          功是標(biāo)量,但有正負(fù)之分,力和位移都是矢量,B對;ACD錯;

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)采用如圖所示的裝置,兩個相同的光滑弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中MN的末端可看作與光滑的水平長板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵CD的高度使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道末端的水平初速度v0相等,F(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D然后切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道MN的末端射出。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的有_____

          A.兩球的質(zhì)量應(yīng)相等

          B.P球擊中Q

          C.應(yīng)改變弧形軌道M的高度,多次實(shí)驗(yàn)

          D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明做平拋運(yùn)動的物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是(  )

          A.做曲線運(yùn)動的物體速度大小一定發(fā)生變化

          B.速度方向發(fā)生變化的運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動

          C.速度變化的運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動

          D.做曲線運(yùn)動的物體一定有加速度

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(1)在用打點(diǎn)計時器(頻率為50HZ)研究小車在重物牽引下運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)有如下操作步驟,

          A、把打點(diǎn)計時器固定在桌子上

          B、安好紙帶

          C、松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動

          D、接通交流電源

          E、取下紙帶F、斷開開關(guān)

          以上步驟合理的序號排列為AB_____

          (2)假如某同學(xué)按照上述步驟打出的紙帶如下(注:每兩個計數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出)請計算AC計數(shù)點(diǎn)間的平均數(shù)度=_____m/sB點(diǎn)的瞬時速度VB=_____m/s 計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,周期為T,在t= 0時的波形如圖所示,波上有P、Q兩點(diǎn),其縱坐標(biāo)分別為,下列說法正確的是_ _______ (

          A. 在相等時間內(nèi),PQ 兩質(zhì)點(diǎn)通過的路程相等

          B. 、Q 在振動過程中,位移總相等

          C. 振動的 P 點(diǎn)傳到 Q 點(diǎn)需要 T/2

          D. Q 點(diǎn)回到平衡位置的時間大于 3T/8

          E. 5T/4 內(nèi),P 點(diǎn)通過的路程小于 20cm

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為某校學(xué)生開展無線電定位搜狐比賽,甲、乙兩人從O點(diǎn)同時出發(fā),并同時到達(dá)A點(diǎn)搜到狐貍,兩人的搜狐路徑已在圖中標(biāo)出,則( )

          A. 甲的平均速度大于乙的平均速度

          B. 兩人運(yùn)動的平均速度相等

          C. 甲的位移大于乙的位移

          D. 甲的路程等于乙的路程

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】探究求合力的方法的實(shí)驗(yàn)過程中。

          (1)如圖所示,用兩個彈簧測力計分別鉤住細(xì)繩套,互成角度的拉橡皮條,使它伸長到某位置O點(diǎn)。在這一步操作中必須記錄的是_________

          A.橡皮條伸長后的總長度

          B.兩個彈簧測力計的讀數(shù)

          C.描下O點(diǎn)位置和兩條細(xì)繩套的方向

          D.橡皮條固定端的位置

          (2)有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是______

          A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大

          B.兩彈簧測力計的拉力一定都比橡皮筋的拉力小

          C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O,這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同

          D.若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而保持橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整

          另一只彈簧測力計拉力的大小即可

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】為了加強(qiáng)城市精神文明建設(shè),商丘市人民政府采取了一系列的措施,比如在十字路口印刷機(jī)動車禮讓行人的標(biāo)語。如圖是一個十字路口的示意圖,每條停車線到十字路中心O的距離均為20m。一人騎電動助力車以8m/s的速度到達(dá)停車線(圖中A點(diǎn))時,發(fā)現(xiàn)左前方道路一輛貨車正以10m/s的速度駛來,車頭已抵達(dá)停車線(圖中B),設(shè)兩車均沿道路中央作直線運(yùn)動,助力車可視為質(zhì)點(diǎn),貨車長6.8m,寬度可不計。

          1)請通過計算判斷兩車保持上述速度勻速運(yùn)動,是否會發(fā)生相撞事故?

          2)若轎車保持上述速度勻速運(yùn)動,而助力車立即作勻加速直線運(yùn)動,為避免發(fā)生相撞事故,助力車的加速度至少要多大?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一炮艇在湖面上勻速行駛,突然從船頭和船尾同時向前和向后各發(fā)射一發(fā)炮彈,設(shè)兩炮彈的質(zhì)量相同,相對于地的速率相同,牽引力、阻力均不變,則船的動量和速度的變化情況是( 。

          A. 動量不變,速度增大 B. 動量變小,速度不變

          C. 動量增大,速度增大 D. 動量增大,速度減小

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          同步練習(xí)冊答案