【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1、長為L的木板置于光滑的水平面上,一質(zhì)量為m的滑塊(視為質(zhì)點(diǎn))放置在木板左端,滑塊與木板間滑動(dòng)摩擦力的大小為f,用水平的恒定拉力F作用于滑塊.當(dāng)滑塊從靜止開始運(yùn)動(dòng)到木板右端時(shí),木板在地面上移動(dòng)的距離為s,滑塊速度為v1 , 木板速度為v2 , 下列結(jié)論中正確的是( )
A.滑塊克服摩擦力所做的功為f(L+s)
B.木板滿足關(guān)系:f(L+s)= m1v22
C.F(L+s)= mv12+
m1v22
D.其他條件不變的情況下,F(xiàn)越大,滑塊與木板間產(chǎn)生的熱量越多
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的電路研究光電效應(yīng)中光電流強(qiáng)度與照射光的強(qiáng)弱、頻率等物理量的關(guān)系.圖中A,K兩極間的電壓大小可調(diào),電源的正負(fù)極也可以對調(diào).分別用a,b,c三束單色光照射,調(diào)節(jié)A,K間的電壓U,得到光電流I與電壓U的關(guān)系如圖乙所示.由圖可知( )
A. 單色光a和c的頻率相同,但a的光強(qiáng)更強(qiáng)些
B. 單色光a和c的頻率相同,但a的光強(qiáng)更弱些
C. 單色光b的頻率小于a的頻率
D. 改變電源的極性不可能有光電流產(chǎn)生
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,先測得擺線長78.50 cm,擺球直徑2.0 cm.然后將一個(gè)力電傳感器接到計(jì)算機(jī)上,實(shí)驗(yàn)中測量快速變化的力,懸線上拉力F的大小隨時(shí)間t的變化曲線如圖所示.
(1)該擺擺長為________cm.
(2)該擺擺動(dòng)周期為________s.
(3)如果測得g值偏小,可能原因是(____)
A.測擺線長時(shí)擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端懸點(diǎn)未固定好,擺動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)
C.計(jì)算擺長時(shí),忘記了加小球半徑
D.讀單擺周期時(shí),讀數(shù)偏大
(4)測得當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g的值為________m/s2.(三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的 、
兩球用細(xì)線懸掛于天花板上且靜止不動(dòng).兩球間是一個(gè)輕質(zhì)彈簧,如果突然剪斷懸線,則在剪斷懸線瞬間
球加速度為;B球加速度為。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,處于勻強(qiáng)電場中的足夠長的絕緣斜面上有一帶電滑塊,給滑塊初動(dòng)能100J使它從A點(diǎn)出發(fā)沿斜面向上運(yùn)動(dòng),第一次運(yùn)動(dòng)到斜面上B點(diǎn)時(shí),動(dòng)能減少了80J,重力勢能增加了50J,克服電場力做功20J,則滑塊再一次回到B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一杯水含有大量的水分子,若杯中水的溫度升高,則
A.每個(gè)水分子的動(dòng)能改變量均相同
B.只有個(gè)別水分子動(dòng)能增大
C.抽有水分子的動(dòng)能都增大
D.水分子的平均動(dòng)能增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一木塊在光滑水平面上受到一個(gè)恒力F作用而運(yùn)動(dòng),前方固定一個(gè)輕質(zhì)彈簧,當(dāng)木塊接觸彈簧后,下列判斷正確的是( )
A. 木塊將立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
B. 木塊將立即做變減速直線運(yùn)動(dòng)
C. 在彈簧彈力大小等于恒力F時(shí),木塊的速度最大
D. 在彈簧處于最大壓縮量時(shí),木塊的加速度為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】1900年,為了解決熱輻射理論上的疑點(diǎn),德國物理學(xué)家普朗克提出了
A. 生物進(jìn)化論
B. 量子假說
C. 經(jīng)典力學(xué)
D. 相對論
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體做直線運(yùn)動(dòng),其加速度隨時(shí)間變化的a﹣t圖象如圖所示.下列v﹣t圖象中,可能正確描述此物體運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.
B.
C.
D.
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