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        1. 一個(gè)豎直向下大小為18N的力分解為兩個(gè)分力,一個(gè)分力沿水平方向,大小等于24N,那么另一個(gè)分力的大小是
          A.42N
          B.30N
          C.24N
          D.6N
          B
          分析:力的合成與分解都遵守平行四邊形定則,根據(jù)平行四邊形定則,做出圖形即可求得分力的大。
          解答:解:根據(jù)平行四邊形定則,已知一個(gè)分力沿水平方向,做出平行四邊形如圖所示,
          由圖形可知另一個(gè)分力F2的大小為F2==30N.
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):力的合成與分解都遵守平行四邊形定則,合力可能大于分力的大小也可能小于分力的大小,這是矢量運(yùn)算的特點(diǎn).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          —個(gè)質(zhì)量為2 kg的物體,在六個(gè)恒定的共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài),F(xiàn)同時(shí)撤去大小分別為15 N和20 N的兩個(gè)力,此后該物體的運(yùn)動(dòng)情況是
          A.—定做勻變速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小可能是5 m/s2
          B.可能做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小是2m/s2
          C.一定做勻變速運(yùn)動(dòng),加速度大小可能是15 m/s2
          D.可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng),向心加速度大小可能是5m/s2

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          已知F1=F2 =10N,求以下兩種情況下二力的合力大小。
          小題1:F1與F2 垂直,求合力F的大小和方向。
          小題2:F1與F2 成120°角,求合力F的大小和方向。

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知力F=30N,它的一個(gè)分力跟F成角,大小未知,另一分力的大小為=10N,方向未知,則的大小可能是(  )
          A.10NB.15NC.20ND.30N

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          作用在同一物體上的兩個(gè)共點(diǎn)力的大小分別為5N和4N,則它們的合力的大小不可能為(  )
          A.9NB.5NC.2ND.10N

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          在雨后鄉(xiāng)間的大道上,有一汽車的后輪陷在濕滑的路面上而拋錨,盡管司機(jī)加大油門(mén),后輪仍陷其中.于是司機(jī)找出一根長(zhǎng)繩,一端系在路旁的樹(shù)上,另一端系在車上,并使繩繃緊,如圖3-5-10所示,然后在繩的中央,沿垂直于繩的方向用力拉繩,就可以把車?yán)觯嚪治鲈?

          圖3-5-10

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          F1、F2的合力為F,已知F1=20N,F(xiàn)=28N,那么F2的取值可能是 (    )
          A.40NB.70NC.100ND.6N

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知兩個(gè)力的合力大小是10N,其中一個(gè)分力與合力間的夾角為30º,則另一個(gè)分力的最小值是(    )
          A.10NB.7N C.5N D.3N

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于力的合成下列說(shuō)法正確的是
          A.如果一個(gè)力與幾個(gè)力的作用效果相同,則這一個(gè)力就是那幾個(gè)力的合力
          B.靜止在斜面上的物體受到重力、支持力、摩擦力、以及合力共四個(gè)個(gè)力的作用
          C.只有相同性質(zhì)的力才能夠求合力,不同性質(zhì)的力是不能進(jìn)行合成的
          D.如果某兩個(gè)力的合力為F,則F的大小可以小于這兩個(gè)力,也可以大于這兩個(gè)力

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          同步練習(xí)冊(cè)答案