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        1. 如圖所示,質(zhì)量為m的物體在恒力F作用下,沿天花板做勻速直線運(yùn)動.恒力F與水平方向夾角為θ.求物體所受摩擦力大小和物體對頂板的壓力大小.
          分析:對物體受力分析,受推力、重力、支持力、摩擦力而做勻速運(yùn)動,根據(jù)平衡條件用正交分解法列式求解.
          解答:解:對物體受力分析,將推力F正交分解,如圖

          根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件得:
          水平方向:Fcosθ-f=0
          豎直方向:Fsinθ-N-mg=0
          則物體受到摩擦力大小為:f=Fcosθ.支持力為:N=Fsinθ-mg.
          根據(jù)牛頓第三定律得:物體對頂板的壓力大小 N′=N=Fsinθ-mg.
          答:物體所受摩擦力大小為Fcosθ,物體對頂板的壓力大小為Fsinθ-mg.
          點(diǎn)評:本題是力平衡問題,關(guān)鍵是分析物體的受力情況,作出力圖,列方程即可求解.
          選擇恰當(dāng)?shù)姆椒,往往可以使問題簡化,常用方法有:正交分解法;相似三角形法;直角三角形法;隔離法與整體法;極限法.
          練習(xí)冊系列答案
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          如圖所示,質(zhì)量為M的斜面放置于水平面上,其上有質(zhì)量為m的小物塊,各接觸面均無摩擦力,第一次將水平力F1加在M上,第二次將F2加在m上,兩次都要求m與M不發(fā)生相對滑動,則F1與F2的比為( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,質(zhì)量為m的小球,距水平面高為2m時,速度的大小為4m/s,方向豎直向下,若球的運(yùn)動中空氣阻力的大小等于重力的0.1倍,與地面相碰的過程中不損失機(jī)械能,求:
          (1)小球與地面相碰后上升的最大高度;
          (2)小球從2m處開始到停下通過的路程?(取g=10m/s2.)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從A點(diǎn)由靜止開始加速下落,加速度大小為
          g
          3
          ,則下落至A點(diǎn)下方h處的B點(diǎn)時(以地面為參考面)( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,質(zhì)量為M的人通過定滑輪將質(zhì)量為m的重物以加速度a上提,重物上升過程,人保持靜止.若繩與豎直方向夾角為θ,求:
          (1)繩子對重物的拉力多大?
          (2)人對地面的壓力?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物塊靜止在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉,使之勻速上滑.在小物塊運(yùn)動的過程中,楔形物塊始終保持靜止,則( 。
          A、地面對楔形物塊的支持力為(M+m)gB、地面對楔形物塊的摩擦力為零C、楔形物塊對小物塊摩擦力可能為零D、小物塊一定受到四個力作用

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          同步練習(xí)冊答案