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        1. 【題目】某中學(xué)的部分學(xué)生組成了一個(gè)課題小組,對(duì)海嘯威力進(jìn)行了模擬研究,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的模型:如圖甲在水平地面上放置一個(gè)質(zhì)量為m=4kg的物體,讓其在隨位移均勻減小的水平推力作用下運(yùn)動(dòng),推力F隨位移x變化的圖象如圖乙所示,已知物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=05,g=10m/s2,則:

          1運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體的最大加速度為多少?

          2在距出發(fā)點(diǎn)什么位置時(shí)物體的速度達(dá)到最大?

          3物體在水平面上運(yùn)動(dòng)的最大位移是多少?

          【答案】120m/s2232m310m

          【解析】

          試題分析:1由牛頓第二定律,得F-μmg=ma,

          當(dāng)推力F=100N時(shí),物體所受的合力最大,加速度最大

          代入解得解得

          2由圖象可得推力隨位移x是變化的,當(dāng)推力等于摩擦力時(shí),加速度為0,速度最大

          則F=μmg=20N

          由圖得到F與x的函數(shù)關(guān)系式F=100-25x

          則得到x=32m

          3由圖象得到推力對(duì)物體做功等于“面積”,得推力做功W=200J

          根據(jù)動(dòng)能定理W-μmgxm=0

          代入數(shù)據(jù)得xm=10m

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】一本書靜置于水平桌面上,則( )
          A.桌面對(duì)書的支持力大小等于書的重力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力
          B.書對(duì)桌面的壓力就是書的重力,這兩個(gè)力是同一種性質(zhì)的力
          C.書所受的重力與桌面的支持力是一對(duì)作用力和反作用力
          D.書所受的重力與它對(duì)地球的吸引力是一對(duì)平衡力

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,物體在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)F逐漸增大到物體即將相對(duì)于斜面向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,斜面對(duì)物體的作用力可能 (   )

          A. 逐漸增大 B. 逐漸減小 C. 先增大后減小 D. 先減小后增大

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】中有名句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。其中,當(dāng)鐘聲傳到客船時(shí),對(duì)大鐘的撞擊早已停止了,但仍感覺(jué)余音未絕,分析其原因可能是什么?

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】馬拉車前進(jìn),則( )
          A.加速時(shí)馬拉車的力大于車?yán)R的力
          B.加速時(shí)馬拉車的力大于車受到的摩擦力
          C.只有勻速前進(jìn)時(shí),馬拉車的力才等于車?yán)R的力
          D.無(wú)論何時(shí)馬拉車的力才等于車?yán)R的力,因?yàn)樗鼈兪且粚?duì)平衡力

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在土耳其伊斯坦布爾舉行的機(jī)器人世界杯賽上,中同科大“藍(lán)鷹”隊(duì)獲得仿真2D組冠軍和服務(wù)機(jī)器人組亞軍,改寫了我國(guó)服務(wù)機(jī)器人從未進(jìn)入世界前5的紀(jì)錄,標(biāo)志著我國(guó)在該領(lǐng)域的研究取得了重要進(jìn)展是科大著名服務(wù)機(jī)器人“可佳”,現(xiàn)要執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)給它設(shè)定了如下動(dòng)作程序:機(jī)器人在平面內(nèi),由點(diǎn)0,0出發(fā),沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)3,1,然后又由點(diǎn)3,1沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)1,4,然后又由點(diǎn)1,4沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)5,5,然后又由點(diǎn)5,5沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)2,2).整個(gè)過(guò)程機(jī)器人所用時(shí)間是2 s

          A機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線

          B機(jī)器人不會(huì)兩次通過(guò)同一點(diǎn)

          C整個(gè)過(guò)程中機(jī)器人的位移大小為2 m

          D整個(gè)過(guò)程中機(jī)器人的平均速率為1 m/s

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,水平傳送帶以v=4 m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),傳送帶長(zhǎng)L=16m,今在其左端將一工件輕輕放在上面,工件被帶動(dòng),傳送到右端,已知工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,(g=10 m/s2)試求:

          (1)工件的速度為4m/s時(shí),工件從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到此時(shí)的位移s1

          (2)工件由傳送帶左端A運(yùn)動(dòng)到右端B的時(shí)間t;

          (3)若傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)的速度可調(diào),則傳送帶至少以多大速度vmin運(yùn)行,物塊從左到右運(yùn)動(dòng)時(shí)間才能最短,最短時(shí)間tmin多大.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】人在室內(nèi)講話的聲音比在空曠的室外 講話聲音要洪亮,是因?yàn)?  )
          A.室內(nèi)空氣不流動(dòng)
          B.室內(nèi)聲音多次被反射
          C.室內(nèi)聲音發(fā)生折射
          D.室內(nèi)物體會(huì)吸收聲音

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,一定質(zhì)量的物塊放在水平地面上。從t = 0 開(kāi)始,物塊受到方向不變的水平拉力F 的作用,F 的大小與t 得關(guān)系及物塊速度v t 的關(guān)系如圖所示,取g = 10 m/s2,則

          A. 物塊受到的滑動(dòng)摩擦力為1 N

          B. 物塊的質(zhì)量為0.5 kg

          C. 物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4

          D. 6 s 末撤去拉力F,物塊還能運(yùn)動(dòng)2 m 后停止

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