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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

          (18分)(1)(4分)在如圖甲所示的實驗中,A、B兩球同時落地,說明平拋運動在豎直方向上___________。 某同學設計了如圖乙的實驗:將兩個相同的軌道固定在同一豎直平面內,最下端水平,其中軌道2與光滑水平軌道平滑相接.現(xiàn)把兩個質量相等的小鋼球,從傾斜軌道的相同位置由靜止同時釋放,則他將觀察到的現(xiàn)象是:在水平軌道上球1擊中球2,這說明平拋運動在水平方向上____             _。

          (2)(10分)若用圖3所示的平拋儀來做研究平拋運動的實驗,該實驗所需器材包括:附帶金屬小球的斜槽,木板及豎直固定支架,白紙,圖釘,          ,三角板,重錘,鉛筆等。

          實驗簡要步驟如下:

           

          A.讓小球多次從___位置上由靜止?jié)L下,記下小球運動的一系列位置.

          B.安裝好器材,注意__________,記下軌道末端O點和過O點的豎直線.

          C.測出曲線上某點的坐標x、y,用v=__    __。算出該點的瞬時速度.

          D.取下白紙,以O為原點,以豎直線為軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋軌跡.

          上述實驗步驟的合理順序是__________。

          (3)(4分)在“研究平拋物體的運動”的實驗中,記錄了下圖所示的一段軌跡ABC.已知物體是由原點O水平拋出的,C點的坐標為(60,45),則平拋物體的初速度為v0=___________m/s,物體經過B點時下落的高度為hB=___________m.(取g=10 m/s2

           

           

          【答案】

           (1)(4分) 做自由落體運動    , 做勻速直線運動   

          (2)(10分)  刻度尺;  同一;讓軌道末端切線水平;  BADC  

          (3)(4分) 2  0.2

          【解析】

          試題分析:甲圖說明平拋運動豎直分運動是自由落體運動,乙圖說明平拋運動水平分運動是勻速直線運動。在力學實驗中,大部分需要刻度尺用來測量計算。根據(jù)A、B、C三點水平距離相同,則物體從A到B、從B到C時間相同,根據(jù)AB與BC間的高度差由Δs=aT2可求時間,由x=V0t,可求V0,由h=,可求B點下落的高度。

          考點:本題考查平拋運動規(guī)律。

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          在測量某一定值電阻Rx阻值的實驗中,張楠同學選定了如圖所示的器材進行實驗.實驗過程中,由于李驊同學的疏忽,做完實驗后他才發(fā)現(xiàn),把測量的電流值都寫在如圖1所示草稿紙上而忘記填人記錄表格中.
          實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
          壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
          電流I/A

          (1)請你幫助李驊同學把記錄在草稿紙上的電流值對應填人表格中,并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是
          電阻一定時,流過電阻的電流隨電壓的增大而增大
          電阻一定時,流過電阻的電流隨電壓的增大而增大

          (2)根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算該定值電阻的阻值為
          5.1
          5.1
          Ω(保留一位小數(shù))
          (3)根據(jù)實驗所需電路,用筆畫線代替導線完成圖2中的實物連接.
          (4)滑動變阻器在實驗中除能起保護電路的作用外,另一個主要作用是
          改變電阻兩端的電壓來改變通過的電流,以達到多次測量取平均值的目的,減小誤差
          改變電阻兩端的電壓來改變通過的電流,以達到多次測量取平均值的目的,減小誤差

          (5)若電源電壓恒定且未知,用電阻箱R(電路符號)代替滑動變阻器,同時撤去電流表,請利用余下器材(不要再添加其它任何器材)設計一個測量RX阻值的實驗電路圖,并在圖3中的方框中畫出.2分)

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          科目:高中物理 來源: 題型:


          (1)請讀出如圖1中游標卡尺的讀數(shù)為
          50.15
          50.15
          mm.
          (2)用接在頻率為50HZ交變電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度,如圖2所示,從比較清晰的點算起,每5個打印點作為一個計數(shù)點,分別標明0、1、2、3、4.測得0與1間的距離S1=30mm,3與4兩點間的距離S2=48mm,則小車在0、1兩點間的平均速度為
          0.3
          0.3
          m/s.小車的加速度為
          0.6
          0.6
          m/s2
          (3)某同學用圖3所示的電路測電壓表V1電阻,已知它的量程是0-3V,電阻約為1.5kΩ.圖中V2是另一塊電壓表,量程與電壓表V1相同.已知定植電阻的電阻值為R0.R是滑動變阻器,P是它的滑動觸頭.
          ①請根據(jù)實驗的實物連接圖,在如圖4所示方框中畫出它的實驗電路圖
          ②有兩個定值電阻,阻值分別是100Ω及1.2kΩ,R0應選用
          1.2kΩ
          1.2kΩ
          .有兩個滑動變阻器,阻值分別是100Ω及1.2kΩ,R應選用
          100Ω
          100Ω

          ③先把滑動變阻器的滑片P移到最右邊,閉合開關S,再調節(jié)P,使電壓表V2滿刻度(或接近滿刻度).記下此時兩電壓表的示數(shù)U1和U2.則電壓表V1的電阻值是RV1=
          U1R0
          U2-U1
          U1R0
          U2-U1
          (用字母表示,不用代入R0的值)

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)某實驗小組用如圖1所示的裝置測量彈簧的勁度系數(shù)k.當掛在彈簧下端的砝碼處于靜止狀態(tài)時,測出彈簧受到的拉力F與對應的彈簧長度L(彈簧始終在彈性限度內),列表記錄如下:
          實驗次數(shù)i Fi(N) Li(cm)
          1 0.49 60.20
          2 0.98 61.60
          3 1.47 63.05
          4 1.96 64.65
          5 2.45 66.10
          6 2.94 67.55
          精英家教網
          因為逐差法常用于處理自變量等間距變化的數(shù)據(jù)組,所以小組一成員用逐差法處理數(shù)據(jù),具體如下:將表中第三列相鄰的兩項求差,得出彈簧伸長量△L=Li-Li-1每個△L都是與相同的拉力△F=0.49N相對應的伸長量,求出△L的平均值
          .
          △L
          =
          (L2-L1)+(L3-L2)+…(L6-L5)
          5
          =
          L6-L5
          5
          =
          67.55-60.20
          5
          cm=1.47cm故該彈簧的勁度系數(shù)為k=k=
          △F
          △L
          =
          0.49N
          1.47cm
          =0.333N/cm該成員在實驗數(shù)據(jù)處理中存在的問題是:
           
          ;請你用逐差法處理表格中的數(shù)據(jù),盡量精確計算出彈簧的勁度系數(shù)k=
           
          N/cm(結果保留三位有效數(shù)字).
          (2)一微安表 精英家教網的刻度盤只標注了表示量程Ig=100μA的刻度線,尚未標注其他分刻度線,如圖所2示.請用下列全部器材測量微安表精英家教網的內阻:
          ①圖示的待測微安表精英家教網:內阻Rg約為2kΩ
          ②1塊毫伏表 精英家教網:量程250mV,最小分度5mV,內阻約為1kΩ
          ③個滑動變阻器R1:0~50Ω
          ④個滑動變阻器R2:0~3kΩ
          ⑤1個直流電源E:電動勢E=1.5V,內阻r約為1Ω
          ⑥1個單刀單擲開關S,導線若干
          如圖3所示,在方框內畫出測量微安表精英家教網的內阻Rg的實驗電路原理圖(原理圖中的元①要用相應的英文字母標注).
          ②下面是主要的實驗操作步驟,將所缺的內容填寫在橫線上方:
          第一步:斷開S,按電路原理圖連接器材,將兩個滑動變阻器 R1、R2的觸頭分別置于合理的位置;
          第二步:閉合S,分別調節(jié)R1和R2至適當位置,
           

          ③用已知量和測得量的符號表示微安表精英家教網的內阻Rg=
           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網Ⅰ.某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證
          “力的平行四邊形定則”.彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向.
          (1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為
           
          N.
          (2)下列不必要的實驗要求是
           
          .(請?zhí)顚戇x項前對應的字母) 
          A.應測量重物M所受的重力
          B.彈簧測力計應在使用前校零
          C.拉線方向應與木板平面平行
          D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置
          (3)某次實驗中,該同學發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,請您提出兩個解決辦法.
           
          ,
           

          Ⅱ.某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等幾條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,即相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,將每條紙帶上的計數(shù)點都記為0、1、2、3、4、5…,如圖所示甲、乙、丙三段紙帶,分別是從三條不同紙帶上撕下的.
          ①在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于紙帶A的是
           

          ②打A紙帶時,物體的加速度大小是
           
          m/s2
          ③打點記時器打1號計數(shù)點時小車的速度為
           
          兩位有效數(shù)字)
          精英家教網

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等幾條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,即相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,將每條紙帶上的計數(shù)點都記為0、1、2、3、4、5…,如圖所示甲、乙、丙三段紙帶,分別是從三條不同紙帶上撕下的.精英家教網
          ①在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于紙帶A的是
           

          ②打點記時器打1號計數(shù)點時小車的速度為
           
          m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

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