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        1. (2013?郴州二模)如圖所示,光滑水平面上有一小車B,右端固  定一砂箱,砂箱左側連接一水平輕彈簧,小車和砂箱的總質(zhì)量為M,車上放一小物體A,質(zhì)量也是M,小物體A隨小車以速度v0向右勻速運動,此時彈簧處于自由長度狀態(tài)(小物體A與彈簧沒有連接).小物體A與左側車面間有摩擦,動摩擦因數(shù)為μ,與其它車面間無摩擦,在勻速運動時,距砂面H高處有一質(zhì)量為m的泥球自由下落,恰好落在砂箱中.求:
          (1)小車在前進中,彈簧彈性勢能的最大值?
          (2)為使小物體A不從車上滑下,車面粗糙部分至少應為多長?
          分析:1、小球掉小車的過程小球與車水平方向的動量守恒,由能量轉(zhuǎn)化和守恒關系求出彈簧彈性勢能的最大值
          2、根據(jù)功能關系求解
          解答:解:(1)小球掉入小車的過程小球與車水平方向的動量守恒
          Mv0=(M+mv1 
          彈簧的壓縮量最大時,設共同速度為v2,則有 
          Mv0+(M+mv1=(2M+mv2  
          由能量轉(zhuǎn)化和守恒關系有
          Ep=
          1
          2
          M
          v
          2
          0
          +
          1
          2
          (M+m)
          v
          2
          1
          -
          1
          2
          (2M+m)
          v
          2
          2

          解以上方程,得Ep=
          Mm2v
          2
          0
          2(M+m)(2M+m)

          (2)根據(jù)功能關系有 
          μMgL=EP  
          L=
          m2v
          2
          0
          2μ(M+m)(2M+m)g

          答:(1)小車在前進中,彈簧彈性勢能的最大值是
          Mm2v
          2
          0
          2(M+m)(2M+m)

          (2)為使小物體A不從車上滑下,車面粗糙部分至少應為
          m2v
          2
          0
          2μ(M+m)(2M+m)g
          點評:解決該題關鍵要掌握動量守恒和能量守恒列出等式求解,注意小球掉小車的過程中是小球與車水平方向的動量守恒.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2013?郴州二模)要測量電壓表V1的內(nèi)阻RV,其量程為2V,內(nèi)阻約2KΩ.實驗室提供的器材有:
          電流表A,量程0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω;
          電壓表V2,量程5V,內(nèi)阻約為5KΩ;
          定值電阻R1,阻值為30Ω;
          定值電阻R2,阻值為3KΩ;
          滑動變阻器R3,最大阻值100Ω,額定電流1.5A;
          電源E,電動勢6V,內(nèi)阻約0.5Ω;
          開關S一個,導線若干.
          (1)有人擬將待測電壓表V1和題中所給的電流表A串連接入電壓合適的測量電路中,測出V1的電壓和電流,再計算出RV.該方案實際上不可行,其最主要的原因是
          由于電壓表的內(nèi)阻很大,流過的電流較小,待測電壓表V1和電流表A串連接入電壓合適的測量電路中,電流表A不能準確測量出流過電壓表V1的電流
          由于電壓表的內(nèi)阻很大,流過的電流較小,待測電壓表V1和電流表A串連接入電壓合適的測量電路中,電流表A不能準確測量出流過電壓表V1的電流

          (2)請從上述器材中選擇必要的器材,設計一個測量電壓表V1內(nèi)阻RV的實驗電路.要求測量盡量準確,實驗必須在同一電路中,且在不增減元件的條件下完成.試畫出符合要求的實驗電路圖(圖中電源與開關已連接好),并標出所選元件的相應字母代號.
          (3)由上問寫出電壓表V1內(nèi)阻RV的表達方式,說明式中各測量量的物理意義.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2013?郴州二模)小明同學乘坐杭溫線“和諧號”動車組,發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)有速率顯示屏.當動車組在平直軌道上經(jīng)歷勻加速、勻速與再次勻加速運行期間,他記錄了不同時刻的速率,部分數(shù)據(jù)列于表格中.已知動車組的總質(zhì)量M=2.0×105kg,假設動車組運動時受到的阻力是其重力的0.1倍,取g=10m/s2.在小明同學記錄動車組速率這段時間內(nèi),求:
          (1)動車組的加速度值;
          (2)動車組牽引力的最大值;
          (3)動車組位移的大。
          t/s v/m?s-1
          0 30
          100 40
          300 50
          400 50
          500 60
          550 70
          600 80

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2013?郴州二模)圖中四幅圖片涉及物理學史上的四個重大發(fā)現(xiàn),其中說法不正確的有( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2013?郴州二模)如圖所示,我某集團軍在一次空地聯(lián)合軍事演習中,離地面H高處的飛機以水平對地速度v1發(fā)射一顆炸彈轟炸地面目標P,反應靈敏的地面攔截系統(tǒng)同時以初速度v2豎直向上發(fā)射一顆炮彈攔截(炮彈運動過程看作豎直上拋),設此時攔截系統(tǒng)與飛機的水平距離為s,若攔截成功,不計空氣阻力,則v1、v2的關系應滿足( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2013?郴州二模)小球從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其速度--時間圖象如圖所示,則由圖可知( 。

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          同步練習冊答案