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          一個(gè)質(zhì)量70kg的人在電梯中用體重計(jì)稱(chēng)重，電梯靜止時(shí)，體重計(jì)示數(shù)為
           
          N；當(dāng)電梯以a=g向下勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，示數(shù)為
           
          N；當(dāng)電梯以a=g向上勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，示數(shù)為
           
          N（g取10m/s2）
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m，靜止疊放在水平地面上，A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
          1
          2
          μ，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g，現(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力F，則（　　）
          
                
          A、當(dāng)F＜2μmg時(shí)，A、B都相對(duì)地面靜止
          B、當(dāng)F=
          5
          2
          μmg時(shí)，A的加速度為
          1
          3
          μg
          C、當(dāng)F＞3μmg時(shí)，A相對(duì)B滑動(dòng)
          D、無(wú)論F為何值，B的加速度不會(huì)超過(guò)
          1
          2
          μg
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)要測(cè)量一個(gè)由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率P．步驟如下：
          （1）游標(biāo)卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖甲所示，可知其長(zhǎng)度為
           
           mm；
          （2）用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖乙所示，可知其直徑為
           
          mm；
          （3）選用多用電表的電阻“×1”擋，按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻，表盤(pán)的示數(shù)如圖所示，則該電阻的阻值約為
           
          Ω；

          （4）為更精確地測(cè)量其電阻，可供選擇的器材如下：
          電流表A1（量程300mA，內(nèi)阻約為2Ω）；
          電流表A2（量程150mA，內(nèi)阻約為10Ω）；
          電壓表V1（量程1V，內(nèi)阻r=1000Ω）；
          電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約為3000Ω）；
          定值電阻R0=1000Ω；
          滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值5Ω）；
          滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值1000Ω）；
          電源E（電動(dòng)勢(shì)約為4V，內(nèi)阻r約為1Ω）；
          開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干．為了使測(cè)量盡量準(zhǔn)確，測(cè)量時(shí)電表讀數(shù)不得小于其量程的
          13
          ，電壓表應(yīng)選
           
          ，電流表應(yīng)選A2，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選
           
          ．（均填器材代號(hào)）
          根據(jù)你選擇的器材，請(qǐng)?jiān)诰�框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖是火箭加速上升時(shí)的照片，此時(shí)噴出氣體對(duì)火箭作用力的大�。ā　。�
          
                
          A、等于火箭的重力B、等于火箭對(duì)噴出氣體的作用力C、小于火箭對(duì)噴出氣體的作用力D、大于火箭對(duì)噴出氣體的作用力
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，質(zhì)量為M的光滑斜面體上有一質(zhì)量為m的木塊沿斜面勻加速下滑，斜面體靜止不動(dòng)，則斜面體對(duì)地面的壓力應(yīng)（　　）
          
                
          A、等于（M+m）gB、大于（M+m）gC、小于（M+m）gD、無(wú)法確定
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          小明在做雙腳跳臺(tái)階的健身運(yùn)動(dòng)，若忽略空氣阻力，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
          
                
          A、小明在下降過(guò)程中處于失重狀態(tài)B、小明起跳以后在上升過(guò)程處于超重狀態(tài)C、小明落地時(shí)地面對(duì)他的支持力小于他的重力D、起跳過(guò)程地面對(duì)小明的作用力就是他對(duì)地面的作用力
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          圖示是俄羅斯名將伊辛巴耶娃以4.89m的成績(jī)奪得2013年莫斯科田徑世錦賽撐桿跳冠軍時(shí)的情景，若不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
          
                
          A、在撐桿的過(guò)程中桿對(duì)她的彈力大于她對(duì)桿的壓力B、在撐桿上升過(guò)程中，她始終處于超重狀態(tài)C、在空中下降過(guò)程中她處于失重狀態(tài)D、她落到軟墊后一直做減速運(yùn)動(dòng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，用一根結(jié)實(shí)的細(xì)繩，一端栓一個(gè)小物體，在足夠大的光滑水平桌面上掄動(dòng)細(xì)繩，使小物體做圓周運(yùn)動(dòng)．松手后，物體將做（　�。�
          
                
          A、半徑更大的圓周運(yùn)動(dòng)B、半徑更小的圓周運(yùn)動(dòng)C、平拋運(yùn)動(dòng)D、直線運(yùn)動(dòng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，x軸在水平地面上，y軸豎直向上，在y軸上的P點(diǎn)分別沿x軸正方向和y軸正方向以相同大小的初速度拋出兩個(gè)小球a和b，不計(jì)空氣阻力，若b上行的最大高度等于P點(diǎn)離地的高度，則從拋出到落地，有（　�。�
          
                
          A、a的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是b的運(yùn)動(dòng)時(shí)間的
          		2
          倍
          B、a的位移大小是b的位移大小的
          		2
          倍
          C、a、b落地時(shí)的速度相同，因此動(dòng)能一定相同
          D、a、b落地時(shí)的速度不同，但動(dòng)能可能相同
          

			
          

			
          
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