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        1. 下列每一個圖都有兩條圖線,分別表示同一直線運動過程中的加速度和速度隨時間的變化關系的圖象.其中哪些圖對應的運動不能實現(xiàn) 
          D
          在V-t圖像中斜率表示加速度。A中為斜率不變,所以加速度不變,初速度與加速度方向相反,所以開始做加速運動,之后再反向勻加。正確。
          B中為斜率不變,所以加速度不變,初速度與加速度方向相反,所以開始做加速運動,之后再反向勻加。正確
          C中沒有初速度,從零開始勻加。正確
          D中速度沒變化,加速度應該是零,所以不可能發(fā)生。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          甲、乙、丙三輛汽車在平直的公路上以相同的速度同時經(jīng)過某路標,從此時刻開始甲車做勻速直線運動,乙車先做勻加速直線運動后做勻減速直線運動,丙車先做勻減速直線運動后做勻加速直線運動,它們經(jīng)過下一個路標時的速度又相同,則 (   )
          A.甲車先通過下一個路標B.乙車先通過下一個路標
          C.丙車先通過下一個路標D.三輛車同時通過下一個路標

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一質(zhì)點在水平面內(nèi)運動,在xOy直角坐標系中,質(zhì)點的坐標(x, y)隨時間t變化的規(guī)律是x=t+t2m,y=t+t2m,則(    )
          A.質(zhì)點的運動是勻速直線運動
          B.質(zhì)點的運動是勻加速直線運動
          C.質(zhì)點的運動是非勻變速直線運動
          D.質(zhì)點的運動是非勻變速曲線運動

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          某物體在做加速直線運動,如果加速度大小在逐漸減小,則物體(  )
          A.運動速度逐漸減小B.運動速度仍逐漸增大
          C.物體開始做減速運動D.物體運動的方向立即反向

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          子彈用2×10-4s的時間穿過一固定木板,穿入木板的速度是800m/s,穿出木板的速度是300 m/s,子彈在木板中運動的加速度恒定。
          (1)子彈穿過木板時加速度是多大?
          (2)木板的厚度是多少?
          (3)如子彈打入一塊同樣質(zhì)地的厚木板(子彈在木板中運動的加速度與第一次相同),穿入木板的速度仍是800m/s,子彈能打入多深?

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          為提高百米運動員的成績,教練員分析了運動員跑百米全程的錄像帶,測得:運動員在前7 s跑了61 m,7 s末到7.1 s末跑了0.92 m,跑到終點共用10.8 s,則下列說法正確的是(  )
          A.運動員在百米全過程的平均速度是9.2 m/s
          B.運動員在前7 s的平均速度不能確定
          C.運動員在7 s末的瞬時速度約為9.2 m/s
          D.運動員在全程的平均速度為9.26 m/s

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          假設某戰(zhàn)機起飛前從靜止開始以加速度a做勻加速直線運動,達到起飛速度v所需時間為t,則起飛前的運動距離為(  )
          A.vtB.
          C.2vtD.at2

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          、質(zhì)點從靜止開始作勻加速直線運動,通過連續(xù)三段路程所經(jīng)歷的時間分別為1s、2s、3s,這三段路程之比是(      )
          A.1:2:3B.1:3:5C.1:4:9D.1:8: 27

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          如圖所示,質(zhì)量為4 kg的物體靜止在水平面上,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5.物體受到大小為20 N與水平方向成37°角斜向上的拉力F作用時,沿水平面做勻加速運動,求:

          小題1:物體加速度的大。
          小題2:10 s末的速度和10 s內(nèi)的位移.(g取10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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