Question

（2013?金華模擬）某同學(xué)通過以下步驟測(cè)出了從一定高度落下的排球?qū)Φ孛娴臎_擊力：將一張白紙鋪在水平地面上，把排球在水里弄濕，然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下，并在白紙上留下球的水�。�再將印有水印的白紙鋪在臺(tái)秤上，將球放在紙上的水印中心，緩慢地向下壓球，使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印，記下此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)，即為沖擊力最大值．下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與該同學(xué)的方法相同的是（　�。�

A．建立“合力與分力”的概念

B．建立“點(diǎn)電荷”的概念

C．建立“瞬時(shí)速度”的概念

D．研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系

Answer 1

分析：通過白紙上的球的印跡，來確定球發(fā)生的形變的大小，從而可以把不容易測(cè)量的一次沖擊力用球形變量的大小來表示出來，在通過臺(tái)秤來測(cè)量相同的形變時(shí)受到的力的大小，這是用來等效替代的方法．

解答：解：A、合力和分力是等效的，它們是等效替代的關(guān)系，所以A正確．
B、點(diǎn)電荷是一種理想化的模型，是采用的理想化的方法，所以B錯(cuò)誤．
C、瞬時(shí)速度是把很短的短時(shí)間內(nèi)的物體的平均速度近似的認(rèn)為是瞬時(shí)速度，是采用的極限的方法，所以C錯(cuò)誤．
D、研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系的時(shí)候，是控制其中的一個(gè)量不變，從而得到其他兩個(gè)物理量的關(guān)系，是采用的控制變量的方法，所以D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng)：在物理學(xué)中為了研究問題方便，經(jīng)常采用很多的方法來分析問題，對(duì)于常用的物理方法一定要知道．