(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期.決定于[ ].A．交流電壓的高低B．交流電的頻率C．永久磁鐵的磁性強(qiáng)弱D．電流的強(qiáng)弱(2)為減小紙帶因受到摩擦而產(chǎn)生的誤差.下列措施正確的是[ ].A．改用6 V直流電源B．電源電壓越低越好C．用平整的紙帶.不用皺褶的紙帶D．用平整的紙帶.不用皺褶的紙帶(3)在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中.得到題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

精英家教網(wǎng) > 高中物理 > 題目詳情

（12分）
（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期，決定于【     】。
A．交流電壓的高低
B．交流電的頻率
C．永久磁鐵的磁性強(qiáng)弱
D．電流的強(qiáng)弱
（2）為減小紙帶因受到摩擦而產(chǎn)生的誤差，下列措施正確的是【     】。
A．改用6 V直流電源
B．電源電壓越低越好
C．用平整的紙帶，不用皺褶的紙帶
D．用平整的紙帶，不用皺褶的紙帶
（3）在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，得到一條紙帶如圖所示，A、B、C、D、E、F為相鄰的6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，若相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為t＝0.1 s，用刻度尺量得AB＝1.50 cm，EF＝3.10 cm，可估測(cè)小車的加速度大小為        m/s²，由此可進(jìn)一步求出打下B點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為        m/s。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（1）B（3分）（2）CD（3分）（3）0.40（3分） 0.17（3分）

試題分析：（1）打點(diǎn)計(jì)算器的周期跟交流電的頻率有關(guān)，B正確
（2）打點(diǎn)計(jì)算器的工作電源必須是交流電，A錯(cuò)誤，電源電壓不是越低越大，摩擦力的大小和工作電壓無關(guān)，B錯(cuò)誤，用平整的紙帶，不用皺褶的紙帶，用平整的紙帶，不用皺褶的紙帶可以減小紙帶因受到摩擦而產(chǎn)生的誤差，CD正確，
（3）根據(jù)逐差法可得

，根據(jù)

，以及公式

可得

點(diǎn)評(píng)：對(duì)于紙帶的問題，我們要熟悉勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和一些規(guī)律．比如逐差法，平均速度法等

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下表是某同學(xué)為探究彈簧彈力和伸長(zhǎng)量的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù).

彈力F/N	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
伸長(zhǎng)x/cm	2.30	5.08	6.89	9.80	12.40

（1）請(qǐng)你在圖的坐標(biāo)紙上作出F-x圖線.

（2）寫出曲線所代表的函數(shù)式.
（3）解釋函數(shù)表達(dá)式中常量的物理意義.
（4）若彈簧的原長(zhǎng)為40 cm,并且以彈簧的總長(zhǎng)為自變量,請(qǐng)你寫出它的函數(shù)式.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理中重要的物理實(shí)驗(yàn)儀器，下圖中甲、乙兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的，請(qǐng)回答下面的問題

（1）甲圖是      打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，電源采用的是               。
（2）乙圖是          打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，電源采用的是                。
（3）王梅小組同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中用到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．下圖是由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，其中x₁ =7.09cm、x₂ =7.71cm、x₃ = 8.31cm、x₄= 8.90cm、x₅ = 9.50cm、x₆ =10.11cm，則打A點(diǎn)時(shí)小車瞬時(shí)速度的大小為       m/s，小車的加速度的大小是    m/s²．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在交流電源上，每隔

打一個(gè)點(diǎn)。如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶，舍去前面比較密集的點(diǎn)，從0點(diǎn)開始分別取1、2、3計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚€(gè)連續(xù)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出，各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0點(diǎn)之間的距離依次為x₁=3.00cm、x₂=7.50cm、x₃=13.50cm，則打計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”時(shí)小車的瞬時(shí)速度表達(dá)式v₂= ，數(shù)值為 m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組做探究“橡皮筋做的功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開始前，他們提出了以下幾種猜想：①

②

③

。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行的情形，這時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W。當(dāng)我們用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放。小車在實(shí)驗(yàn)中獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使小車只在橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，應(yīng)采取的措施是；
(2)每次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了計(jì)算出小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的部分進(jìn)行測(cè)量；
(3)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下表格來記錄數(shù)據(jù)。其中w₁、w₂、w₃、w₄……表示橡皮筋對(duì)小車做的功, v₁、v₂、v₃、v₄、……表示物體每次獲得的速度

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	……
w	w₁	w₂	w₃	w₄	……
v	v₁	v₂	v₃	v₄	……

他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的w—v圖象，由圖象形狀得出結(jié)論

。他們的做法是否合適？請(qǐng)說明理由：。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，從打下的若干紙帶中選出了如下圖所示的一條紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用電源頻率為50Hz，每?jī)蓚€(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如紙帶上所示，

（1）為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的，除了有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、小車、細(xì)繩、導(dǎo)線、低壓交流電源、小木塊、長(zhǎng)木板外，還需要的儀器有

A．刻度尺

B．鐵架臺(tái)

C．秒表

D．天平

（2）圖中兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T= s
（3）根據(jù)紙帶提供的信息，小華同學(xué)已經(jīng)計(jì)算出了打下1、2、3、4、6這五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度，請(qǐng)你幫助他計(jì)算出打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)小車的速度v₅＝___________m/s（結(jié)果保留3位有效數(shù)字），并填入下表。

計(jì)數(shù)點(diǎn)	1	2	3	4	5	6
t /s	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6
v /（m·s^-1）	0.358	0.400	0.440	0.485		０.575

（4）以速度v為縱軸、時(shí)間t為橫軸在坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系，根據(jù)上表中的v、t數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中描點(diǎn)，并作出小車運(yùn)動(dòng)的v- t圖象。

（５）根據(jù)v- t圖象可知，小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為________m/s²（結(jié)果保留３位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做《探索彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他先把彈簧放在光滑水平桌面上使其自然伸長(zhǎng)，用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)為l₀，再把彈簧豎直懸掛起來，然后用豎直向下的力F拉彈簧下端，測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度為l，把l-l₀作為彈簧的伸長(zhǎng)量x₀；
（1）這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后作出F-x圖象，可能是下圖中_______圖正確（其它操作都正確）；

（2）若上題圖中提供的x₀_、x₁_、F₁_、F₀均作為已知量，則根據(jù)正確的圖象能求出彈簧的勁度系數(shù)為K=_________

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(12分)在做用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，其電源頻率為50Hz。
（1）接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開始運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)操作之間的時(shí)間順序關(guān)系是:(    )
A．先接通電源，后讓紙帶運(yùn)動(dòng)       B．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源
C．讓紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源       D．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以
（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示，每?jī)蓚€(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出。試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，（本題計(jì)算結(jié)果數(shù)值保留到小數(shù)點(diǎn)后第二位）

①計(jì)算整個(gè)過程中小車的加速度大小為____       ____m/s²。
②計(jì)算出打下D點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度為              _m/s。
③計(jì)算出打下F點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度為              _m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器分別測(cè)量某一工件的長(zhǎng)度和內(nèi)徑如下圖所示，則被測(cè)工件長(zhǎng)度為________cm ，內(nèi)徑為 mm 。

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