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        1. 【題目】如圖所示,水平傳送帶的右端與豎直面內(nèi)的用內(nèi)壁光滑鋼管彎成的“9”形固定軌道相接,鋼管內(nèi)徑很小傳送帶的運(yùn)行速度為v0=6m/s,將質(zhì)量m=10kg的可看作質(zhì)點(diǎn)的滑塊無初速地放到傳送帶A端,傳送帶長度為L=120m,“9”字全高H=08m,“9”字上半部分圓弧半徑為R=02m,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=03,重力加速g=10m/s2,試求:

          1滑塊從傳送帶A端運(yùn)動到B端所需要的時間;

          2滑塊滑到軌道最高點(diǎn)C時受到軌道的作用力大。

          3若滑塊從“9”形軌道D點(diǎn)水平拋出后,恰好垂直撞在傾角θ=45°的斜面上P點(diǎn),求P、D兩點(diǎn)間的豎直高度 h保留兩位有效數(shù)字。

          【答案】13s 290N 3 14m

          【解析】

          試題分析1滑塊在傳送帶上加速運(yùn)動時,由牛頓定律μmg=ma得 a=μg=3m/s2 2分

          加速到與傳送帶達(dá)到共速所需要的時間 1分

          那么在前2s內(nèi)的位移為: 1分

          之后滑塊在傳送帶上做勻速運(yùn)動的位移為:x2=L﹣x1=6m 1分

          所用的時間, 1分

          所以運(yùn)動的總時間為:t=t1+t2=3s 1分

          2滑塊由B到C的過程中動能定理 2分

          在C點(diǎn),軌道對滑塊的彈力與重力的合力為其做圓周運(yùn)動提供向心力,設(shè)軌道對滑塊的彈力方向豎直向下,由牛頓第二定律得, 1分

          代入數(shù)據(jù)解得FN=90N,方向豎直向下。

          由牛頓第三定律得,滑塊對軌道的壓力大小 90N,方向豎直向上 1分

          3滑塊從B到D的過程中由動能定理得 2分

          在P點(diǎn)對速度進(jìn)行分解得:, 1分

          在豎直方向有:, 代入數(shù)據(jù),解得h=14m 1分

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列各組物理量都為矢量的是( 。

          A. 位移 時間 B. 平均速度 加速度

          C. 速率 瞬時速度 D. 路程 速度

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小車上固定一水平橫桿,橫桿左端的固定斜桿與豎直方向成α角,斜桿下端連接一質(zhì)量為m的小球;同時橫桿右端用一根細(xì)線懸掛相同的小球當(dāng)小車沿水平面做直線運(yùn)動時,細(xì)線與豎直方向間的夾角ββ≠α保持不變設(shè)斜桿、細(xì)線對小球的作用力分別為F1、F2,下列說法正確的是:

          AF1、F2大小不相等

          BF1、F2方向相同

          C小車加速度大小為gtanα

          D小車加速度大小為gtanβ

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,A板發(fā)出的電子經(jīng)加速后,水平射入水平放置的兩平行金屬板間,金屬板間所加的電壓為U,電子最終打在光屏P上.關(guān)于電子的運(yùn)動,下列說法中正確的是(

          A.滑動觸頭向左移動時,電子打在熒光屏上的位置上升

          B.滑動觸頭向右移動時,電子打在熒光屏上的位置上升

          C.電壓U增大時,電子打在熒光屏上的速度大小不變

          D.電壓U增大時,電子從發(fā)出到打在熒光屏上的時間不變

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,表示做直線運(yùn)動的某一物體在0~5s內(nèi)的運(yùn)動圖像,由于畫圖人粗心未標(biāo)明圖還是圖,但已知第內(nèi)的平均速度小于第內(nèi)的平均速度,下列說法正確的是

          A、該圖一定是

          B、該圖一定是

          C、物體的速度越來越大

          D、物體的位移先增大后減小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的位移x—時間t 圖象和速度v—時間t 圖象中,給出的四條圖線1、2、3、4代表四個不同物體的運(yùn)動情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是

          A圖線1表示物體做曲線運(yùn)動

          Bx﹣t圖象中t1時刻v1>v2

          Cv﹣t圖象中0至t3時間內(nèi)3物體和4物體的平均速度大小相等

          D兩圖像中,t2、t4時刻分別表示2、4物體開始反向運(yùn)動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,兩塊相同平板P1,P2置于光滑水平面上,質(zhì)量均為mP2的右端固定一輕質(zhì)彈簧,左端A與彈簧的自由端B相距L物體P置于P1的最右端,質(zhì)量為2m且可看作質(zhì)點(diǎn)P1與P以共同速度v0向右運(yùn)動,與靜止的P2發(fā)生碰撞,碰撞時間極短碰撞后P1與P2粘連在一起P壓縮彈簧后被彈回并停在A點(diǎn)彈簧始終在彈性限度內(nèi)).P與P2之間的動摩擦因數(shù)為μ求:

          1P1、P2剛碰完時的共同速度v1P的最終速度v2;

          2此過程中彈簧的最大壓縮量x和相應(yīng)的彈性勢能Ep

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】為使交通有序,安全,高速公路設(shè)立了許多交通標(biāo)志,以下二幅圖是高速公路指示牌,下列說法中正確的是

          A甲圖中“25 km”是指從此處到下一個出口的位移是25km

          B甲圖中“25 km”是指從此處到下一個出口的路程是25km

          C乙圖中“80km/h”是指要求汽車在該路段行駛的瞬時速度小于80km/h

          D乙圖中“80km/h”是指要求汽車在該路段行駛的平均速度小于80km/h

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】兩個不在同一直線上的共點(diǎn)力F1F2大小不同,它們的合力大小為F,保持兩分力的方向不變,則(  )

          A.F1增大一倍,F增大一倍

          B.F2增加10 N,F增加10N

          C.F1F2同時增大一倍,F可能不變

          D.F1增加1 N,F2減少1 N,F可能減小

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