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        1. 【題目】測定運動員體能的一種裝置如圖所示,運動員質(zhì)量為m1,繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪(不計滑輪質(zhì)量及摩擦),下懸一質(zhì)量為m2的重物,人用力蹬傳送帶而人的重心不動,使傳送帶以速率v勻速向右運動。下面是人對傳送帶做功的四種說法,其中正確的是

          A. 人對傳送帶做功

          B. 人對傳送帶不做功

          C. 人對傳送帶做功的功率為m2gv

          D. 人對傳送帶做功的功率為(m1+m2)gv

          【答案】AC

          【解析】A、B、人對傳送帶的摩擦力方向向右,傳送帶在力的方向上有位移,所以人對傳送帶做功,A正確;B錯誤;
          C、D、人的重心不動,繩對人的拉力和人與傳送帶間的摩擦力平衡,而拉力又等于m2g.所以人對傳送帶做功的功率為m2gv.C正確;D錯誤;
          故選AC。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】圖甲是小型交流發(fā)電機的示意圖,兩磁極N、S間的磁場可視為水平方向的勻強磁場,A為交流電流表。線圈繞垂直于磁場方向的水平軸OO’沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動,從圖示位置開始計時,產(chǎn)生的交變電流隨時間變化的圖像如圖乙所示,以下判斷正確的是( )

          A. 電流表的示數(shù)為10 A

          B. 線圈轉(zhuǎn)動的角速度為100πrad/s

          C. 0.01s時線圈平面與磁場方向平行

          D. 0.02s時電阻R中電流的方向自右向左

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】列車上安裝一個聲源,發(fā)出一定頻率的樂音.當列車與觀察者都靜止時,觀察者記住了這個樂音的音調(diào).在以下情況中,觀察者聽到這個樂音的音調(diào)比原來降低的是( )

          A. 觀察者靜止,列車向他駛來 B. 觀察者靜止,列車離他駛?cè)?/span>

          C. 列車靜止,觀察者靠近聲源 D. 列車靜止,觀察者遠離聲源

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】二戰(zhàn)期間,美國核物理學家奧本海默、愛因斯坦直接參與了原子彈的研制。得悉廣島長崎的原子彈爆炸威力后,他們一起走上了反核武器的運動中。這反映了

          A. 科技進步推動了人們思想的轉(zhuǎn)變

          B. 人文精神對科技發(fā)展有重要影響

          C. 科技工作者的態(tài)度決定了科學的走向

          D. 科學技術(shù)的發(fā)展以服務(wù)于國家為終極目的

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為“探究兩物體作用前后動量是否守恒”的實驗裝置示意圖.已知a、b小球的質(zhì)量分別為mamb,半徑分別是ra、rb,圖中P點為單獨釋放a球的平均落點,MNa、b小球碰撞后落點的平均位置.

          (1)本實驗必須滿足的條件是________

          A.斜槽軌道必須是光滑的

          B.斜槽軌道末端的切線水平

          C.入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速度釋放

          D.入射球與被碰球滿足mamb,rarb

          (2)為了判斷動量守恒,需要測量OP間的距離x1,則還需要測量的物理量有________、________(用相應(yīng)的文字和字母表示).

          (3)如果動量守恒,須滿足的關(guān)系式是________(用測量物理量的字母表示).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(2016·河南保定高三調(diào)研)(多選)如圖所示,在傾角為30°的斜面上固定一電阻不計的光滑平行金屬導(dǎo)軌,其間距為L,下端接有阻值為R的電阻,導(dǎo)軌處于勻強磁場中,磁感應(yīng)強度大小為B,方向與斜面垂直(圖中未畫出)。質(zhì)量為m、阻值大小也為R的金屬棒ab與固定在斜面上方的勁度系數(shù)為k的絕緣彈簧相接,彈簧處于原長并被鎖定。現(xiàn)解除鎖定的同時使金屬棒獲得沿斜面向下的速度v0,從開始運動到停止運動的過程中金屬棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸,彈簧始終在彈性限度內(nèi),重力加速度為g,在上述過程中( )

          A.開始運動時金屬棒與導(dǎo)軌接觸點間電壓為

          B.通過電阻R的最大電流一定是

          C.通過電阻R的總電荷量為

          D.回路產(chǎn)生的總熱量小于mv

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示A、B、C三個物體放在旋轉(zhuǎn)圓臺上,A、B與臺面間動摩擦因數(shù)均為μ,C與臺面間動摩擦因數(shù)為2μ,A、C的質(zhì)量均為m,B質(zhì)量為2m,A、B離軸為R,C離軸為2R,則當圓臺勻速旋轉(zhuǎn)時,(設(shè)A、B、C都沒有滑動)( )

          A. C物的向心加速度最大

          B. A物所受靜摩擦力最小

          C. 當圓臺轉(zhuǎn)速緩慢增加時,C比A先滑動

          D. 當圓臺轉(zhuǎn)速緩慢增加時,B比A先滑動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(12分)如圖所示為常見的高速公路出口匝道,把AB段和CD段均簡化為直線,汽車均做勻減速直線運動,BC按照四分之一的水平圓周分析,汽車在此段做勻速圓周運動,圓弧段限速,動摩擦因數(shù),最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。已知AB段和CD段長度分別為200 m和100 m,汽車在出口的速度為。重力加速度g取l0 m/s2。

          (1)若轎車到達B點速度剛好為36 km/h,求轎車在AB下坡段加速度的大。

          (2)為保證行車安全,車輪不打滑,求水平圓弧段BC半徑R的最小值;

          (3)轎車恰好停在D點,則A點到D點的時間。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】有學者在肯定近代某科學家的成就時說:“他認為經(jīng)不起實驗檢驗的理論不是科學,一種理,必須具有簡單而完美的邏輯形勢,必須具有相應(yīng)的數(shù)學形式,才稱得上是科學理論,這一思想宣判傳統(tǒng)科學和經(jīng)院哲學的非科學性,為近代科+學開創(chuàng)了新的方法論原則,”該“科學家應(yīng)是

          A. 否定宗教神學的哥白尼

          B. 經(jīng)典力學奠基人伽利略

          C. 揭示時空觀本質(zhì)的牛頓

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