【題目】某物體在做加速直線運動，如果加速度大小在逐漸減小，則物體（ ）
A. 物體開始做減速運動
B. 物體運動的方向立即反向
C. 運動速度逐漸減小
D. 運動速度仍逐漸增大
活力課時同步練習(xí)冊系列答案
學(xué)業(yè)測評一課一測系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，ABC為一光滑細圓管構(gòu)成的
圓軌道，固定在豎直平面內(nèi)，軌道半徑為R（比細圓管的半徑大得多），OA水平，OC豎直，最低點為B，最高點為C.在A點正上方某位置處有一質(zhì)量為m的小球（可視為質(zhì)點）由靜止開始下落，剛好進入細圓管內(nèi)運動。已知細圓管的內(nèi)徑稍大于小球的直徑，不計空氣阻力。
（1）若小球剛好能到達軌道的最高點C，求釋放點距A點的高度.
（2）若釋放點距A點豎直高度為2R，求小球經(jīng)過最低點B時軌道對小球的支持力大小.
（3）若小球從C點水平飛出后恰好能落到A點，求小球在C點對圓管的作用力.
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】對于萬有引力定律的表達式F=G
，下面說法中正確的是 （ ）
A. 公式中G為引力常量，它是由實驗測得的，而不是人為規(guī)定的
B. 當r趨近于零時，萬有引力趨于無窮大
C. m1與m2受到的引力總是大小相等的，而與m1、m2是否相等無關(guān)
D. m1與m2受到的引力是一對平衡力
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)在一高臺上，以相同的速率分別把三個球豎直向下、豎直向上、水平拋出，不計空氣阻力，則
A. 三個小球落地時，重力的瞬時功率相等
B. 從拋出到落地的過程中，重力對它們做功的平均功率相等
C. 從拋出到落地的過程中，重力對它們做功相等
D. 三個小球落地時速度相同
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一列簡諧橫波在介質(zhì)中沿x軸正向傳播，波長不小于10 cm.O和A是介質(zhì)中平衡位置分別位于x＝0和x＝5 cm處的兩個質(zhì)點．t＝0時開始觀測，此時質(zhì)點O的位移為y＝4 cm，質(zhì)點A處于波峰位置；t＝
s時，質(zhì)點O第一次回到平衡位置，t＝1 s時，質(zhì)點A第一次回到平衡位置．求：
(1)簡諧波的周期、波速和波長；
(2)質(zhì)點O的位移隨時間變化的關(guān)系式．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩列簡諧橫波在同一介質(zhì)中分別沿x軸正向和負向傳播,波速均為25cm/s,兩列波在t=0時的波形曲線如圖所示。求：
(1)t=0時,介質(zhì)中偏離平衡位置位移為16cm的所有質(zhì)點的x坐標。
(2)從t=0開始,介質(zhì)中最早出現(xiàn)偏離平衡位置位移為-16cm的質(zhì)點的時間。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,一個U形金屬導(dǎo)軌水平放置,其上放有一個金屬導(dǎo)體棒ab,有一個磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場斜向上穿過軌道平面,且與豎直方向的夾角為θ.在下列各過程中,一定能在軌道回路里產(chǎn)生感應(yīng)電流的是()
A. ab向右運動,同時使θ減小
B. 使磁感應(yīng)強度B減小,θ角同時也減小
C. ab向左運動,同時增大磁感應(yīng)強度B
D. ab向右運動,同時增大磁感應(yīng)強度B和θ角
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，導(dǎo)體棒ab、cd均可在各自的導(dǎo)軌上無摩擦地滑動，導(dǎo)軌電阻不計，磁場的磁感應(yīng)強度B1、B2的方向如圖，大小隨時間變化的情況如圖2所示，在0-t1時間內(nèi)
A. 若ab不動，則ab、cd中均無感應(yīng)電流
B. 若ab不動，則ab中有恒定的感應(yīng)電流，但cd中無感應(yīng)電流
C. 若ab向右勻速運動，則ab中一定有從b到a的感應(yīng)電流，cd向左運動
D. 若ab向左勻速運動，則ab中一定有從a到b的感應(yīng)電流，cd向右運動
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
