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        1. 在青島調(diào)準的擺鐘,隨南極考察船到達南極,這個擺鐘
          A.變慢了B.變快了,應(yīng)減小擺長
          C.不變D.變快了,應(yīng)加大擺長
          D
          由青島到南極,重力加速度變大,由T=2π得擺鐘的周期變小.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          圖甲是一個單擺振動的情形,O是它的平衡位置,B、C是擺球所能到達的最遠位置.設(shè)擺球向右方向運動為正方向.圖乙是這個單擺的振動圖象.根據(jù)圖象回答:

          (1)單擺振動的頻率是      
          (2)開始時刻擺球的位置是         
          (3)若當?shù)氐闹亓铀俣葹?0 m/s2,擺長是       

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,兩個半徑分別10m和5m的光滑的圓弧狀軌道在最低點相切,將一小球(可視為質(zhì)點)從距最低點5cm 處由靜止釋放。則下列說法正確的是:(     )
          A.小球往返運動一次的周期比小球在半徑為10m的光滑圓弧上做簡諧運動時的周期大
          B.小球在最低點左右兩側(cè)上升的最大高度相同
          C.小球在最低點左右兩側(cè)通過的最長弧長相等
          D.小球在最低點右側(cè)的最大擺角是左側(cè)的兩倍

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          用單擺測重力加速度的實驗中,若測得的重力加速度g值偏大,其原因可能是下列中的(    )
          A.振幅太小,測得的周期偏小
          B.計算擺長時,只考慮線長,沒有加上擺球半徑
          C.將n次全振動誤記為(n-1)次全振動
          D.將n次全振動誤記為(n+1)次全振動

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          一架擺鐘,在某地使用時發(fā)現(xiàn),擺長為l1時,每天快t時間;擺長為l2時,每天慢t時間.試分析計算擺長l多大時,這架擺鐘才能準確計時.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖11-4-11所示是演示沙擺振動圖象的實驗裝置,沙擺的運動可看作簡諧運動.若用手向外拉木板的速度是0.20 m/s,木板的長度是0.60 m,那么這次實驗所用的沙擺的擺長為__________ m.(答案保留兩位有效數(shù)字,計算時可取π2=g)

          圖11-4-11

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖9-4-6所示為在同一地點的A、B兩個單擺做簡諧運動的圖象,其中實線表示A的運動圖象,虛線表示B的運動圖象.關(guān)于這兩個單擺的以下判斷中正確是(   )

          圖9-4-6
          A.這兩個單擺的擺球質(zhì)量一定相等           B.這兩個單擺的擺長一定不同
          C.這兩個單擺的最大擺角一定相同           D.這兩個單擺的振幅一定相同

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法正確的是(   )
          A.單擺的等時性是由惠更斯首先發(fā)現(xiàn)的
          B.單擺的等時性是由伽利略首先發(fā)現(xiàn)的
          C.惠更斯首先將單擺的等時性用于計時
          D.伽利略首先發(fā)現(xiàn)了單擺的等時性,并把它用于計時

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示的MON是曲率半徑很大的圓弧形軌道,其圓心為O′,O是軌道的最低點,M、N兩點等高,OM >>OM。連接OM的一段直線固定軌道頂端的M點有一小滑塊從靜止開始沿著直線軌道下滑的同時,從N點也有一小滑塊從靜止開始沿著圓弧軌道下滑。如果不計一切摩擦,則 (   )
          A.兩個滑塊可能第一次在O點相遇
          B.兩個滑塊第一次一定在O點左方相遇
          C.兩個滑塊第一次一定在O點右方相遇
          D.以上三種情況均有可能

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