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        1. 在利用電磁打點計時器(電磁打點計時器所用電源頻率為50Hz)“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中:
          (1)某同學(xué)用如圖甲所示裝置進(jìn)行實驗,得到如圖乙所示的紙帶,把第一個點(初速度為零)記作O點,測出點O、A間的距離為68.97 cm,點A、C間的距離為15.24 cm,點C、E間的距離為16.76 cm,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.8m/s2,重錘的質(zhì)量為m=1.0 kg,則打點計時器在打O點到C點的這段時間內(nèi),重錘動能的增加量為________J,重力勢能的減少量為________J.

          圖甲                                   圖乙
          (2)利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a=________m/s2.
          (3)在實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢能總大于重錘增加的動能,其原因主要是因為在重錘帶著紙帶下落的過程中存在著阻力的作用,用題目中給出的已知量求出重錘下落過程中受到的平均阻力大小為________N.
          (1)8.00 8.25 (2)9.50 (3)0.30
          本題主要考查“驗證機(jī)械能守恒定律”這個實驗的基本原理和應(yīng)用,并且綜合了牛頓第二定律.
          (1)C點速度
          該過程動能的增加量
          ΔEkmvc2×1.0×(4.00)2J=8.00J
          該過程重力勢能的減少量為ΔEpmg·=1.0×9.8×(68.97+15.24)×102J=8.25J
          (2)加速度
          (3)由牛頓第二定律得mgFfma
          Ffmgma=0.30N
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          圖l為“用DIS研究物體的加速度與力的關(guān)系”的實驗裝置圖,A為帶有位移傳感器發(fā)射器的小車,B為若干規(guī)格相同的回形針。實驗中,用回形針的重力大小替代小車所受拉力大小,摩擦阻力不計。
          小題1:為了研究物體的加速度與力的關(guān)系,實驗中應(yīng)該保持        不變。
          小題2:改變回形針的個數(shù)N,測得相應(yīng)的加速度,數(shù)據(jù)見右表。
          回形針個數(shù)N
          4
          8
          12
          16
          20
          小車加速度
          0.10
          0.20
          0.30
          0.40[
          0.50
          根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖2中畫出小車加速度a與回形針個數(shù)N的關(guān)系圖線。
             
          小題3:設(shè)—個回形針的重力為G,寫出小車加速度a與它所受拉力F的定量關(guān)系式。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在做“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗時,實驗小組A不慎將一條選擇好的紙帶的前面一部分損壞了,剩下的一部分紙帶上各點間的距離如圖所示的數(shù)值,已知打點計時器的周期為T=0.02s,重力加速度g="10" m/s2;重錘的質(zhì)量為m,已知S1="0.98cm," S2=1.42cm,S3=1.78cm,則
          (1)記錄B點時重錘的速度表達(dá)式vB=­_________(寫計算式用字母表示) ;
          (2)重錘從B點到C點重力勢能變化量是__________;
          (3) 記錄C點時重錘的動能EKC="0.320m" ,重錘從B點到C點動能變化量是__________;
          重要說明:以上3空答案的數(shù)值或表達(dá)式的系數(shù)均取3位小數(shù)
          (4)我們發(fā)現(xiàn),△EP減 和△Ek增 并不嚴(yán)格相等,產(chǎn)生誤差的主要原因是_________________________________________________________________________。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          研究小車的勻變速運動,記錄紙帶如圖所示,圖中兩計數(shù)點間有四個點未畫出.已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz,則小車運動的加速度a=________m/s2,打P點時小車運動的v=________m/s.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          (1)用螺旋測微器測量某金屬絲直徑的結(jié)果如右圖A所示,則該金屬絲的直徑是       mm;
          (2)用游標(biāo)卡尺測量某圓柱體高度的結(jié)果如右圖B所示,則圓柱體的高度是       mm;

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在“驗證牛頓第二定律的實驗”中,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗方案。兩個相同的小車放在光滑水平板上,前端各系一細(xì)繩,繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤,盤中可放砝碼。小盤和砝碼所受的重力等于使小車勻加速運動的力(本題可以這樣近似處理)。增減盤中砝碼可以改變小車受到的合力,增減小車上的砝碼可以改變小車的質(zhì)量。兩小車后端各系一細(xì)線,用一個黑板擦把兩條細(xì)線同時按在桌子上,使小車靜止。抬起黑板擦,兩小車同時開始運動,按下黑板擦,兩小車同時停下來。
          兩小車及其中砝碼的總質(zhì)量分別記為m1、m2,兩個小盤及其中砝碼所受的總重力分別記為G1、G2,實驗中,從右圖所示位置由靜止開始抬起黑板擦又放下,兩小車通過的位移分別為x1、x2。則根據(jù)以上數(shù)據(jù):
          (1)當(dāng)滿足      時,驗證         即可驗證小車加速度與合力成正比;
          (2)當(dāng)滿足      時,驗證         即可驗證小車加速度與質(zhì)量成反比。
          (用含m1、m2、G1、G2、x1、x2的表達(dá)式作答)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為       cm 螺旋測微器的讀數(shù)為        mm

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          利用電火花計時器做如下實驗。
          (1)(10分)甲同學(xué)使用如圖1所示的裝置來驗證“機(jī)械能守恒定律”。

          ①下面是操作步驟:
          a.按圖1安裝器材;
          b.松開鐵夾,使重錘帶動紙帶下落;
          c.接通電火花計時器電源,使計時器開始工作
          d.進(jìn)行數(shù)據(jù)處理:
          e.根據(jù)需要,在紙帶上測量數(shù)據(jù)。
          把上述必要的操作步驟按正確的順序排列           .
          ②電火花計時器接在頻率為50Hz的交流電源上,圖2為實驗中打出的一條紙帶,從起始點O開始,將此后連續(xù)打出的7個點依次標(biāo)為A、B、C、D……,

          電火花計時器打F點時,重錘下落的速度為            m/s。(保留到小數(shù)點后兩位)
          ③如果已知重錘的質(zhì)量為0.50kg,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.80m/s2。從打O點到打F點的過程中,重錘重力勢能的減少量為           J,重錘動能的增加量為     J。(保留到小數(shù)點后兩位)
          (2)(8分)乙同學(xué)采用如圖3所示的裝置進(jìn)行了有關(guān)“動能定理”研究的實驗。

          a.按圖3把實驗器材安裝好,不掛配重,反復(fù)移動墊木直到小車能夠做勻速直線運動;
          b.把細(xì)線系在小車上并繞過定滑輪懸掛質(zhì)量為100g的配重。接通電源,放開小車,電火花計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點。從某點A開始,此后在紙帶上每隔4個點取一個計數(shù)點,依次標(biāo)為B、C、D……;
          c.測量出B、C、D、……各點與A點的距離,分別記為、、、……;
          d.用配重受到的重力分別乘以、、、……,得到配重重力所做的功W1、W2、W3、……;(重力加速度g=9.80m/s2)
          e.求出B、C、D、……各點速度的大小,分別記為、、……,再求出它們的平方、、……;
          f.用縱坐標(biāo)表示速度的平方,橫坐標(biāo)表示配重重力所做的功W,作出圖象,并在圖象中描出(,)坐標(biāo)點,再連成圖線;(以下計算保留到小數(shù)點后兩位)
          ①在步驟d中,該同學(xué)測得,則配重重力所做的功      J;
          ②該同學(xué)得到圖象如圖4。通過圖象可知,打A點時對應(yīng)小車的速度  m/s;
          ③小車的質(zhì)量M=        kg.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中,得到的一條紙帶,如圖所示。在紙帶上選擇了標(biāo)為0—5的6個記數(shù)點,相鄰的兩個記數(shù)點間還有四個點沒有畫出。紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺,零刻度線與0點對齊,由此計算出小車運動的加速度是             m/s2。(保留一位有效數(shù)字)

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          同步練習(xí)冊答案