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        1. 【題目】如圖甲所示,兩個閉合圓形線圈A、B的圓心重合,放在同一水平面內(nèi),線圈B中通以如圖乙所示的交變電流,設(shè)t=0時電流沿逆時針方向(圖中箭頭所示).對于線圈A,在t1t2時間內(nèi),下列說法中正確的是( 。

          A. 有順時針方向的電流,且有擴(kuò)張的趨勢 B. 有順時針方向的電流,且有收縮的趨勢

          C. 有逆時針方向的電流,且有擴(kuò)張的趨勢 D. 有逆時針方向的電流,且有收縮的趨勢

          【答案】D

          【解析】線圈B中的電流產(chǎn)生磁場,當(dāng)B中的電流反向增加時,根據(jù)安培定則線圈中的磁場的方向向里,隨電流的增加而增加,所以根據(jù)楞次定律A中感應(yīng)電流的磁場故向外,電流的方向沿著逆時針方向.由于磁場的強(qiáng)度隨電流的增加而增加,所以線圈A有收縮趨勢,故D正確,ABC錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在升降機(jī)內(nèi)固定一光滑的斜面體,一輕彈簧的一端連在位于斜面體上方的固定木板B上,另一端與質(zhì)量為m的物塊A相連,彈簧與斜面平行.整個系統(tǒng)由靜止開始加速上升高度h的過程中( 。

          A. 物塊A的重力勢能增加量一定小于mgh

          B. 物塊A的動能增加量等于斜面的支持力和彈簧的拉力對其做功的和

          C. 物塊A的機(jī)械能增加量等于斜面的支持力和彈簧的拉力對其做功的和

          D. 物塊A和彈簧組成系統(tǒng)的機(jī)械能增加量等于斜面對物塊的支持力做功

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】圖(a)為一列簡諧橫波在t=2s時的波形圖,圖(b)為媒質(zhì)中平衡位置在x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)的振動圖象,P是平衡位置為x=2m的質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是( 。

          A. 波速為0.5m/s

          B. 波的傳播方向向右

          C. 0~2s時間內(nèi),P運(yùn)動的路程為8cm

          D. 0~2s時間內(nèi),Py軸負(fù)方向運(yùn)動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】由于實驗室中矩形玻璃磚的數(shù)量不夠,部分同學(xué)需改用直角三棱鏡做“測定玻璃的折射率”的實驗,實驗步驟如下:

          a.如圖所示,先在一張白紙上作相互垂直的直線ab、a′b′作為三棱鏡的兩個界面,并在直線上標(biāo)出點(diǎn)O;

          b.標(biāo)出P3、P4位置;

          c.將三棱鏡放在白紙上,使短邊跟ab對齊,長邊跟a′b′對齊;

          d.在長邊a′b′的外側(cè)透過三棱鏡觀察大頭針P1、P2的像,調(diào)整視線方向,直到P1的像完全被P2擋;

          e.在觀察的這一側(cè)插兩枚大頭針P3、P4,使P3擋住P1、P2的像,P4擋住P1、P2的像和P3;

          f.在O點(diǎn)作一垂直ab的線段OA,在OA上垂直地插兩枚大頭針P1、P2;

          g.移去三棱鏡和大頭針,連接P3P4,交a′b′于O′,過O′點(diǎn)作與a′b′

          h.作光路圖,計算折射率n.

          (1)正確的實驗步驟順序為______。

          (2)請在圖中畫出準(zhǔn)確完整的光路圖;

          (3)請根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù),求出該玻璃的折射率n=________。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,ABCDE為固定在豎直平面內(nèi)的軌道,ABC為直軌道,AB光滑,BC粗糙,CDE為光滑圓弧軌道,軌道半徑為R,∠COD=θ(θ<5°),直軌道與圓弧軌道相切于C點(diǎn),其中圓心O與BE、C’與C均處于同一水平面上,OD豎直。現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小物體(可以看作質(zhì)點(diǎn))從斜面上的A點(diǎn)靜止滑下,小物體與BC間的動摩擦因數(shù)為,現(xiàn)要使小物體第一次滑入圓弧軌道后即恰好在C和C’間做簡諧運(yùn)動(重力加速度為g)。求:

          (1)小物體過D點(diǎn)時對軌道的壓力大小。

          (2)直軌道AB部分的長度S。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】豎直上拋一個小球,球又落回原處,已知空氣阻力大小正比于球的速度,則下列說法中正確的是( )

          A.上升過程中克服重力做的功大于下降過程中重力做的功

          B.上升過程中克服重力做的功等于下降過程中重力做的功

          C.上升過程中克服重力做功的平均功率大于下降過程中重力做功的平均功率

          D.上升過程中克服重力做功的平均功率等于下降過程中重力做功的平均功率

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在測定金屬的電阻率的實驗中,所用測量儀器均已校準(zhǔn) :

          1用螺旋測微器測金屬絲的直徑如圖甲所示,則該金屬絲的直徑為:d= mm;

          2用歐姆表“×1”擋測量該金屬絲的電阻,指針?biāo)肝恢萌鐖D乙所示,則該金屬絲的阻值約為

          Ω;

          3用伏安法測金屬絲的電阻Rx,現(xiàn)備有下列器材供測量該電阻絲的電阻時選用,為減小實驗誤差,應(yīng)選用的器材有 只填器材對應(yīng)的序號

          A.電流表A1量程0.6A、內(nèi)阻約為0.5Ω

          B.電流表A2 量程:3A、內(nèi)阻約為0.1Ω

          C.電壓表V1量程:3V、內(nèi)阻約為6kΩ

          D.電壓表V2量程15V、內(nèi)阻約為30kΩ

          E.滑動變阻器R1阻值為0~1kΩ,額定電流為0.5A

          F.滑動變阻器R2阻值為0~20Ω,額定電流為2A

          G.電池組E電動勢3V,內(nèi)阻約為1Ω

          H.開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干

          某小組同學(xué)用伏安法利用以上器材正確連接好電路,進(jìn)行實驗測量,記錄數(shù)據(jù)如下:

          次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          U/V

          0.10

          0.30

          0.70

          1.00

          1.50

          2.00

          2.48

          I/A

          0.020

          0.060

          0.140

          0.210

          0.320

          0.400

          0.520

          根據(jù)表中的數(shù)據(jù),為了盡量減小實驗誤差,請你在圖丙的虛線框內(nèi)畫出該小組同學(xué)設(shè)計的實驗電路圖。

          4請根據(jù)改組同學(xué)測得的數(shù)據(jù),在圖丁中作出該電阻的U-I圖線,并根據(jù)你作出的U-I圖像得到該金屬絲的阻值Rx=___________Ω保留兩位有效數(shù)字。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m=3 kg的物塊A、B緊挨著放置在粗糙的水平地面上,物塊A的左側(cè)連接一勁度系數(shù)為k=100 N/m的輕質(zhì)彈簧,彈簧另一端固定在豎直墻壁上。開始時兩物塊壓緊彈簧并恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)使物塊B在水平外力F作用下向右做a=2 m/s2的勻加速直線運(yùn)動直至與A分離,已知兩物塊與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,g=10 m/s2。求:

          (1)物塊A、B分離時,所加外力F的大;

          (2)物塊A、B由靜止開始運(yùn)動到分離所用的時間。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(多選)關(guān)于合運(yùn)動與分運(yùn)動,下列說法正確的是( 。

          A. 分運(yùn)動的時間一定與合運(yùn)動的時間相等

          B. 一個合運(yùn)動只能分解成兩個互相垂直的分運(yùn)動

          C. 物體的分運(yùn)動相互獨(dú)立,互不影響

          D. 合運(yùn)動就是物體的實際運(yùn)動

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