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        1. 【題目】宇航員在繞地球勻速運行的空間站做實驗如圖,光滑的半圓形管道和底部粗糙的水平AB管道相連接,整個裝置安置在豎直平面上,宇航員讓一小球直徑比管道直徑小以一定的速度從A端射入,小球通過AB段并越過半圓形管道最高點C后飛出,則

          A小球從C點飛出后將落回“地”面

          B小球在AB管道運動時不受摩擦力作用

          C小球在半圓管道運動時受力平衡

          D小球在半圓管道運動時對管道有壓力

          【答案】BD

          【解析】

          試題分析:空間站中處于完全失重狀態(tài),所以小球處于完全失重狀態(tài),故小球從C點飛出后不會落回“地”面,故A錯誤;小球在AB管道運動時,與管道沒有彈力作用,所以不受摩擦力作用,故B正確;小球在半圓管道運動時,所受合外力提供向心力,受力不平衡,故C錯誤;小球在半圓管道運動時受到軌道的壓力提供向心力,所以小球在半圓管道運動時對管道有壓力,故D正確

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】機車在高速公路上行駛,車速超過100 km/h時,應(yīng)當與同車道前車保持100 m以上的距離.從駕駛員看見某一情況到采取制動動作的時間里,汽車仍要通過一段距離(稱為反應(yīng)距離);從采取制動動作到車完全停止的時間里,汽車又要通過一段距離(稱為制動距離),如表所示給出了汽車在不同速度下的反應(yīng)距離和制動距離的部分數(shù)據(jù).如果駕駛員的反應(yīng)時間一定,路面情況相同.分析表格可知,下列說法不正確的是(

          速度(m/s)

          反應(yīng)距離(m)

          制動距離(m)

          10

          15

          25

          14

          X

          Y

          A.駕駛員的反應(yīng)時間為1.5 s

          B.汽車制動的加速度大小為2 m/s2

          C.表中Y為49

          D.表中X為32

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖當風水平吹來時,風箏面與水平面成一夾角,人站在地面上拉住連接風箏的細線.( )

          A. 空氣對風箏的作用力方向水平向右

          B. 地面對人的摩擦力方向水平向左

          C. 地面對人的支持力大小等于人和風箏的總重力

          D. 風箏處于穩(wěn)定狀態(tài)時拉直的細線可能垂直于風箏面

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】發(fā)現(xiàn)行星運動三大定律的科學家是

          A. 牛頓 B. 伽利略 C. 卡文迪許 D. 開普勒

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確是__________

          A氣體對容器壁有壓強是氣體分子對容器壁頻繁碰撞的結(jié)果

          B物體溫度升高,組成物體的所有分子速率均增大

          C一定質(zhì)量的理想氣體等壓膨脹過程中氣體一定從外界吸收熱量

          D自然發(fā)生的熱傳遞過程是向著分子熱運動無序性增大的方向進行的

          E飽和汽壓與分子密度有關(guān),與溫度無關(guān)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列物體運動的情況中,不可能存在的是 ( )

          A. 某時刻物體具有加速度,而速度為零 B. 物體有恒定的速率,但速度仍變化

          C. 物體速度恒定,但其速率有可能變化 D. 物體的速度在增大,加速度在減小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)點、勻速直線運動等概念建立所用研究方法是(

          A. 控制變量法 B. 等效替代法 C. 極限法 D. 物理模型法

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在追尋科學家研究足跡的過程中,某同學為探究恒力做功和物體動能變化間的關(guān)系,采用了如圖甲所示的實驗裝置

          1實驗時,該同學用鉤碼的重力表示小車受到的合力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認為應(yīng)該采取的措施是 ______ .(填選項前的字母

          A保證鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

          B選取打點計時器所打的第1點與第2點 間的距離約為2mm的紙帶來處理數(shù)據(jù)

          C把長木板不帶滑輪的一端適當墊高以平 衡摩擦力

          D必須先接通電源再釋放小車

          2如圖乙所示是實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是連續(xù)的六個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,相關(guān)計數(shù)點問的距離已在圖中標出,測出小車的質(zhì)量為M,鉤碼的總質(zhì)量為m從打B點到打E點的過程中,合力對小車做的功是 ______ ,小車動能的增量是 ______ 用題中和圖中的物理量符號表示).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用同種材料制成傾角為30°的斜面和長水平面,斜面長24 m且固定,一小物塊從斜面頂端以沿斜面向下的初速度v0開始自由下滑,當v0=2 m/s時,經(jīng)過08 s后小物塊停在斜面上多次改變v0的大小,記錄下小物塊從開始運動到最終停下的時間t,作出t-v0圖象,如圖所示,則下列說法中正確的是g=10 m/s2)(

          A小物塊在斜面上運動時加速度大小為25 m/s2

          B小物塊在斜面上運動時加速度大小為04 m/s2

          C小物塊與該種材料間的動摩擦因數(shù)為

          D由圖可推斷若小物塊初速度繼續(xù)增大,小物塊的運動時間也隨速度均勻增大

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