[題目]一小球自t=0時(shí)刻從水平地面上方某處自由下落.小球與地面碰后反向彈回.不計(jì)空氣阻力.也不計(jì)小球與地面碰撞的時(shí)間.小球距地面的高度h與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t關(guān)系如圖所示.取g=10m/s2．則( )A．小球第一次與地面碰撞后的最大速度為20m/s B．小球第一次與地面碰撞后的最大速度為10m/sC．小球第二次與地面碰撞后上升的最大高度為1.25m D．小球?qū)⒃趖=6s 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

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【題目】一小球自t=0時(shí)刻從水平地面上方某處自由下落，小球與地面碰后反向彈回，不計(jì)空氣阻力，也不計(jì)小球與地面碰撞的時(shí)間，小球距地面的高度h與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t關(guān)系如圖所示，取g=10m/s2．則( )

A．小球第一次與地面碰撞后的最大速度為20m/s

B．小球第一次與地面碰撞后的最大速度為10m/s

C．小球第二次與地面碰撞后上升的最大高度為1.25m

D．小球?qū)⒃?/span>t=6s時(shí)與地面發(fā)生第四次碰撞

【答案】 BC

【解析】

試題分析：根據(jù)題意可知，小球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中只受重力作用，其加速度恒為g不變，根據(jù)圖象可知，在t＝2s時(shí)小球第一次與地面碰撞，碰后反彈在t＝3s時(shí)上升到最高處，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知，小球第一次與地面碰撞后的最大速度v＝gΔt2＝10m/s，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；選項(xiàng)B正確；小球第二次與地面碰撞后上升的最大高度為：，根據(jù)圖象可知，Δt3＝0.5s，所以＝1.25m，故選項(xiàng)C正確；顯然小球每次與地面的碰撞都存在能量的損失，因此小球第三次與地面碰撞后，上升的最大高度一定小于1.25m，因此從小球第三次與地面碰撞后到第四次與地面碰撞的時(shí)間間隔一定小于2Δt3，即在t＝6s時(shí)與地面的第四次碰撞已經(jīng)結(jié)束，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來分析物體運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中，有如下基本步驟：

A.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上

B.安好紙帶

C.松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)

D.接通低壓交流電源

E.取下紙帶

F.斷開開關(guān)

這些步驟正確的排列順序?yàn)?/span>____________________。

（2）用頻率50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，其相鄰兩點(diǎn)間的距離如圖所示，每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)末畫出。

①試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，計(jì)算出打下B、F兩個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度，并將各個(gè)速度值填人下表(要求保留三位有效數(shù)字，其中C、D、E三點(diǎn)已算出。)


數(shù)值（m/s）	_______	0.479	0.560	0.640	_______

②將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中，并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線________。

③由速度——時(shí)間圖象求出小車的加速度為____________m/s2(該空保留兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】欲用伏安法測定一段阻值約為5Ω左右的金屬導(dǎo)線的電阻,要求測量結(jié)果盡量準(zhǔn)確,現(xiàn)備有以下器材:

A．電池組（3 V,內(nèi)阻1Ω）

B．電流表（0～3 A,內(nèi)阻0．0125Ω）

C．電流表（0～0．6 A,內(nèi)阻0．125Ω）

D．電壓表（0～3 V,內(nèi)阻3 kΩ）

E．電壓表（0～15 V,內(nèi)阻15 kΩ）

F．滑動(dòng)變阻器（0～20Ω,額定電流1 A）

G．滑動(dòng)變阻器（0～2 000Ω,額定電流0．3 A）

H．開關(guān)、導(dǎo)線

（1）上述器材中應(yīng)選用的是_________；（填寫各器材的字母代號(hào)）

（2）實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用電流表__________接法；（填“內(nèi)”或“外”）

（3）設(shè)實(shí)驗(yàn)中,電流表、電壓表的某組示數(shù)如下圖所示，圖示中I=______A，U=_____V。

（4）為使通過待測金屬導(dǎo)線的電流能在0～0．5 A范圍內(nèi)改變,請(qǐng)按要求畫出測量待測金屬導(dǎo)線的電阻Rx的原理電路圖,然后根據(jù)你設(shè)計(jì)的原理電路將下圖中給定的器材連成實(shí)驗(yàn)電路_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶箭頭的線段表示某一電場中的電場線的分布情況．一帶電粒子在電場中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖中虛線所示．若不考慮其他力，則下列判斷中正確的是（）

A. 若粒子是從A運(yùn)動(dòng)到B，則粒子帶正電；若粒子是從B運(yùn)動(dòng)到A，則粒子帶負(fù)電

B. 不論粒子是從A運(yùn)動(dòng)到B，還是從B運(yùn)動(dòng)到A，粒子必帶負(fù)電

C. 若粒子是從B運(yùn)動(dòng)到A，則其加速度減小

D. 若粒子是從B運(yùn)動(dòng)到A，則其速度減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不帶電的導(dǎo)體B在靠近帶正電的導(dǎo)體A后，P端及Q端分別感應(yīng)出負(fù)電荷和正電荷，則以下說法正確的是（）

A. 若用導(dǎo)線將Q端接地，然后斷開，再取走A，則導(dǎo)體B將帶負(fù)電

B. 若用導(dǎo)線將Q端接地，然后斷開，再取走A，則導(dǎo)體B將帶正電

C. 若用導(dǎo)線將Q端接地，然后斷開，再取走A，則導(dǎo)體B將不帶電

D. 若用導(dǎo)線將P端接地，然后斷開，再取走A，則導(dǎo)體B將帶正電

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān)．他選用帶正電的小球A和B，A球放在可移動(dòng)的絕緣座上，B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點(diǎn)，如圖所示．

實(shí)驗(yàn)時(shí)，先保持兩球電荷量不變，使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近，觀察到兩球距離越小，B球懸線的偏角越大；再保持兩球距離不變，改變小球所帶的電荷量，觀察到電荷量越大，B球懸線的偏角越大．

（1）實(shí)驗(yàn)表明：兩電荷之間的相互作用力，隨其距離的_______而增大，隨其所帶電荷量的_______而增大．

（2）此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是__________（選填“累積法”“等效替代法”“控制變量法”或“演繹法”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz．某次實(shí)驗(yàn)連續(xù)打了一系列點(diǎn)的紙帶如下圖，由此可以判斷，這段紙帶的運(yùn)動(dòng)屬于________（填“勻速”、“勻變速”）直線運(yùn)動(dòng)，紙帶上AB段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t =________s，C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是________m/s；紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度是________m/s2，AB段的平均速度=________m/s（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）