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          運動員用雙手握住豎直的竹竿勻速攀上和勻速滑下,它所受的摩擦力分別是f1和f2,那么( 。
          A、f1向下,f2向上,且f1=f2B、f1向下,f2向下,且f1=f2C、f1向上,f2向上,且f1=f2D、f1為靜摩擦力,f2為滑動摩擦力
          分析:運動員勻速攀上和勻速滑下的過程中,受力均平衡.勻速攀上時,其重力與靜摩擦力平衡;勻速下滑時,其重力與滑動摩擦力平衡.
          解答:解:A、B、C,勻速攀上時,其重力與靜摩擦力平衡,由平衡條件可知:fl方向豎直向上,f1=G;勻速下滑時,其重力與滑動摩擦力平衡,則f2方向豎直向上,且f2=G,所以f1=f2.故AB錯誤,C正確.
          D、運動員雙手握住豎直竹竿勻速攀上過程受到靜摩擦力作用,勻速滑下的過程中,受到滑動摩擦力作用.故D正確.
          故選:CD
          點評:本題運用平衡條件分析生活中的摩擦問題,關鍵是分析物體的受力情況,根據平衡條件求解摩擦力的大。
          練習冊系列答案
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          (2012?永嘉縣模擬)運動員用雙手握住豎直的竹桿勻速攀上和勻速下滑,它所受的摩擦力分別為F1和F2,那么( 。

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          重力大小為G的運動員用雙手握住豎直的竹竿勻速攀上和勻速下滑,勻速攀上所受的摩擦力大小為f1,勻速滑下所受的摩擦力大小為f2,下列說法正確的是( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          運動員用雙手握住豎直的竹桿勻速攀上和勻速下滑,受到竹桿對他的摩擦力分別為f1和f2,則這兩個摩擦力的方向
          相同
          相同
          (填“相同”或“相反”),兩個力的大小關系為f1
          =
          =
          f2.(填“<”、“>”或“=”)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          運動員用雙手握住豎直的竹桿勻速攀上和勻速下滑時,他所受到的摩擦力分別為F1和F2,F1 的方向
          豎直向上
          豎直向上
          ;F2 的方向
          豎直向上
          豎直向上
             (填“豎直向上”或“豎直向下”)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          運動員用雙手握住豎直的竹桿勻速攀上和勻速下滑時,他所受的摩擦力分別為f1和f2,那么它們的關系是( 。
          A、f1向上   f2向下   f1=f2B、f1向下   f2向上   f1=f2C、f1向上   f2向上   f1=f2D、f1向上   f2向上   f1>f2

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