日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 在“探究功與物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)研究小組的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,彈簧與木塊接觸但并沒有拴連。木塊從A點(diǎn)靜止釋放后,在1根彈簧作用下彈出,沿足夠長的木板運(yùn)動(dòng)到B1點(diǎn)停下,O點(diǎn)為彈簧原長時(shí)所處的位置,測得OB1的距離為L1,并記錄此過程中彈簧對(duì)木塊做的功為W。用完全相同的彈簧2根、3根……并列在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K均從A點(diǎn)釋放,木塊分別運(yùn)動(dòng)到B2、B3……停下,測得OB2、OB3……的距離分別為L2、L3……作出彈簧對(duì)木塊做功W與木塊停下的位置距O點(diǎn)的距離L的圖象如圖乙所示。

          (1)根據(jù)圖線分析,彈簧對(duì)木塊做功W與木塊在O點(diǎn)的速度v0之間的關(guān)系為         

          (2)W—L圖線不通過原點(diǎn)的原因是                     。

          (3)彈簧被壓縮的長度LOA為多少?_____________________。

           

          【答案】

          (1)W與成線性關(guān)系;(2)未計(jì)木塊通過AO段時(shí)摩擦力對(duì)木塊做功;(3)3 cm

          【解析】

          試題分析:(1)木塊從O到B的過程中做勻減速直線運(yùn)動(dòng),得到,再由,可得,由圖可知W與L成正比,得到W與成線性關(guān)系。

          (2)圖乙中圖線與縱軸的交點(diǎn)表示開始彈簧做的功消掉木塊通過AO段時(shí)摩擦力做功,即W-L圖線不通過原點(diǎn)的原因是木塊通過AO段時(shí)摩擦力做功。

          (3)在圖線上取兩點(diǎn)(6,1),(42,5)代入、,得LOA=3cm。

          考點(diǎn):本題考查“探究功與物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

           如圖所示的裝置,在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
          (1)關(guān)于橡皮筋做功,下列說法正確的是:
          D
          D

          A.橡皮筋做的功可以直接測量
          B.橡皮筋在小車運(yùn)動(dòng)的全過程中始終做功
          C.把橡皮筋拉伸為原來的兩倍,橡皮筋對(duì)小車做功也增加為原來的兩倍
          D.通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加
          (2)有甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作均正確.甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了功和速度的關(guān)系圖線,即W--v圖,如圖甲,并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論.乙同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了功與速度平方的關(guān)系圖線,即W-v2圖,如圖乙,并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論.關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的分析,你的評(píng)價(jià)是
          A
          A

          A.甲的分析不正確,乙的分析正確
          B.甲的分析正確,乙的分析不正確
          C.甲和乙的分析都正確
          D.甲和乙的分析都不正確.

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2013?商丘三模)在“探究功與物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)研究小組的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.小木塊從A點(diǎn)靜止釋放后,在一根彈簧作用下彈出,沿足夠長水平放置的木板運(yùn)動(dòng)到B1點(diǎn)停下,O點(diǎn)為彈簧原長時(shí)小木塊所處的位置,測得OB1的距離為L1,并把此過程中彈簧對(duì)小木塊做的功記為W1.用完全相同的彈簧2根、3根…并列在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)并記錄相應(yīng)的數(shù)據(jù),作出彈簧對(duì)小木塊做功W與小木塊停下的位置距O點(diǎn)的距離L的圖象如圖乙所示.請(qǐng)回答下列問題:

          (1)W-L圖線為什么不通過原點(diǎn)?
          摩擦力對(duì)木塊做了功
          摩擦力對(duì)木塊做了功

          (2)彈簧被壓縮的長度LOA=
          3
          3
          cm.

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來源: 題型:

          在探究功與物體速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到了一條如圖所示的紙帶,這條紙帶上的點(diǎn)兩端較密,中間疏,出現(xiàn)這種情況的原因可能是( 。

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來源: 題型:

          在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)前要平衡阻力是為了每次實(shí)驗(yàn)中 ( 。
          A、橡皮筋的拉力所做的功相同B、小車所受外力的總功相同C、小車所受外力的總功為零D、小車所受外力的總功等于橡皮筋的拉力所做的功

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,為了保證橡皮筋做的功等于總功,必須采取的步驟是“平衡摩擦力”.那么,在平衡摩擦力操作時(shí),下列步驟中正確的是( 。
          A、讓木板保持水平狀態(tài)B、小車運(yùn)動(dòng)時(shí),紙帶不需要穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器C、是否已經(jīng)“平衡摩擦力”可以用眼睛目測小車是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)D、本操作要讓小車在橡皮筋的牽引下運(yùn)動(dòng)

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案