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          讀出游標卡尺的讀數(shù)為__________cm．螺旋測微器的讀數(shù)為__________mm
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          5.45cm         6.575——6.578mm

          試題分析：游標卡尺的主尺讀數(shù)為54mm，游標尺讀數(shù)為5×0.1mm，所以讀數(shù)為54mm+5×0.1mm=54.5mm，螺旋測微器主尺讀數(shù)為6.5mm，可動刻度讀數(shù)為7.5×0.01mm，所以螺旋測微器讀數(shù)為6.5mm+7.5×0.01mm=6.575mm
          點評：在進行游標卡尺讀數(shù)時應(yīng)明確卡尺的類型，按讀數(shù)規(guī)則進行讀數(shù)
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          (1) (4分) ①某實驗中需要測量一根鋼絲的直徑(約0.5mm)．為了得到盡可能精確的測量數(shù)據(jù)，應(yīng)從實驗室提供的米尺、螺旋測微器和游標卡尺(游標尺上有10個等分刻度)中，選擇___________進行測量．
          ②用游標卡尺(游標尺上有50個等分刻度)測定某工件的寬度時，示數(shù)如圖所示，此工件的寬度為___________mm。

          （2）(6分)在“探究速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，小車做勻變速直線運動，記錄小車運動的紙帶如圖11所示．某同學(xué)在紙帶上共選擇7個計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G，相鄰兩個計數(shù)點之間還有４個點沒有畫出．他量得各點到A點的距離如圖所示，根據(jù)紙帶算出小車的加速度為1 .0m/s2．則：

          ①本實驗中所使用的交流電源的頻率為  　　 Hz；
          ②打B點時小車的速度vB＝    　  m/s，BE間的平均速度＝    　  m/s. 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          小明同學(xué)設(shè)計了一個測物體瞬時速度的實驗，其裝置如下圖所示。在小車上固定擋光片，使擋光片的前端與車頭齊平、將光電門傳感器固定在軌道側(cè)面，墊高軌道的一端。小明同學(xué)將小車從該端同一位置由靜止釋放，獲得了如下幾組實驗數(shù)據(jù)。

          實驗次數(shù)
          		不同的擋光片
          		通過光電門的時間（s）
          		速度（）
          第一次
          		I
          		0.23044
          		0.347
          第二次
          		Ⅱ
          		0.17464
          		0.344
          第三次
          		Ⅲ
          		0.11662
          		0.343
          第四次
          		Ⅳ
          		0.05850
          		0.342
           
          則以下表述正確的是
          ①四個擋光片中，擋光片I的寬度最小
          ②四個擋光片中，擋光片Ⅳ的寬度最小
          ③四次實驗中，第一次實驗測得的速度最接近小車車頭到達光電門時的瞬時速度
          ④四次實驗中，第四次實驗測得的速度最接近小車車頭到達光電門時的瞬時速度
          A．①③    B．②③     C．①④    D．②④
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          一位同學(xué)進行“用打點計時器測量自由落體的加速度”實驗：
          (1)現(xiàn)有下列器材可供選擇：鐵架臺、電磁打點計時器及復(fù)寫紙、紙帶若干、220V交流電源、6V低壓交流電源、重錘、天平、秒表、刻度尺、導(dǎo)線、電鍵等。其中不必要的器材是：____________________________（3分）
          (2)計時器正常工作時，它連續(xù)打下兩個點的時間間隔為________。（1分）
          (3)接通電源與釋放紙帶（或物體），這兩個操作應(yīng)當(dāng)是________（2分）
          A、先接通電源，后釋放紙帶   B、先釋放紙帶，后接通電源
          釋放紙帶的同時接通電源   D、選取接通電源或先釋放紙帶都可以
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          電磁打點計時器是一種使用       (填“交流”或“直流”)電源的計時器，它的工作電壓為      ，當(dāng)電源的頻率為50Hz時，它每隔    s打一次點，使用該打點計時器時，應(yīng)將紙帶穿過      ，復(fù)寫紙?zhí)自诙ㄝS上，并放在紙帶的     （填“上”或“下”）面；電火花打點計時器是一種使用       (填“交流”或“直流”)電源的計時器，它的工作電壓為      ，當(dāng)電源的頻率為50Hz時，它每隔    s打一次點，使用該打點計時器時，應(yīng)將紙帶穿過      ，墨粉紙盤在定軸上，并放在紙帶的     （填“上”或“下”）面
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （3分）在使用打點計器時，下列說法正確的是                 。
          A．應(yīng)先接通電源，再使紙帶運動
          B．應(yīng)先使紙帶運動，再接通電源
          C．電磁打點計時器應(yīng)使用4~6V的直流電
          D．電火花計時器應(yīng)使用220V的交流電
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          關(guān)于打點計時器的使用說法正確的是
          A．紙帶上打的點越密，說明物體運動的越快
          B．電火花打點計時器使用的是220V交流電源
          C．使用的電源頻率越高，打點的時間間隔就越長
          D．在測量物體速度時，先讓物體運動，后接通打點計時器的電源
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          某物理興趣小組的同學(xué)在研究彈簧彈力的時候，測得彈力的大小F和彈簧長度L的關(guān)系如圖所示，則由圖線可知：

          (1)彈簧的勁度系數(shù)                  。
          (2)彈簧的彈力為5N時，彈簧的長度為                  。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖所示,將一質(zhì)量為m的擺球用長為L的細繩吊起,上端固定,使擺球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,細繩就會沿圓錐面旋轉(zhuǎn),這樣就構(gòu)成了一個圓錐擺,繩子與豎直方向夾角為θ，擺球運動周期為        
          

			
          

			
          
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