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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】如圖所示，甲、乙為兩個實驗的裝置圖．
          （1）甲、乙兩圖中，可以“驗證動量守恒定律”的裝置圖是________．
          （2）關于甲、乙兩個實驗，下列說法正確的是（____）
          A．只有甲實驗必須測量質量 B．只有乙實驗中需要記錄時間
          C．乙實驗必須使用重垂線 D．兩個實驗都需要使用刻度尺
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 甲 AD
          【解析】（1）由圖可知甲圖是“驗證動量守恒定律”的裝置，乙圖是“驗證機械能守恒定律”的裝置，故選甲。
          （2）甲圖驗證的是： 等式兩邊是否相等，因此需要測量質量，乙圖驗證的是： ，等號兩邊的質量可以約去，所以不需要質量，故A正確；兩個實驗均不需要記錄時間，故B錯誤；甲實驗必須使用重垂線，乙實驗不需要使用重垂線，故C錯誤；兩個實驗都需要測量距離，因此都需要刻度尺，故D正確。所以AD正確，BC錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】電動自行車是目前較為時尚的代步工具。某廠生產的一種電動自行車，設計質量（包括人）為m=80kg,動力電源選用能量存儲量為“36V 10A·h”（即輸出電壓為36v，工作電流與工作時間的乘積為10安培小時）的蓄電池（不計內阻）。所用電動機的輸入功率有兩檔，分別為P1=120w和P2=180w,考慮到傳動摩擦及電機發(fā)熱等各種因素造成的損耗，自行車的效率為=80%.如果電動自行車在平直公路上行駛時所受阻力與行駛速率 和自行車對地面壓力都成正比，即f=kmgv，其中k=5.0×10-3s.m-1，g取10N/kg。求：
          【1】該電動自行車分別使用兩檔行駛時，行駛的最長時間分別是多少？
          【2】自行車在平直公路上能達到的最大速度為多大？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，某次發(fā)射同步衛(wèi)星的過程如下：先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后再次點火進入橢圓形的過渡軌道2，最后將衛(wèi)星送入同步軌道3。軌道1、2相切于Q點，Q點距地心的距離為。軌道2、3相切于P點，P點距地心的距離為。則以下說法正確的是( )
          A. 衛(wèi)星在軌道3上的機械能最大
          B. 衛(wèi)星在軌道2上由 點運動到點的過程中機械能減少
          C. 衛(wèi)星在軌道2上經過Q點的速度與經過點的速度的比為
          D. 衛(wèi)星在軌道1上經過Q點進入軌道2需要點火加速，增加機械能
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于下列四幅圖說法不正確的是（　�。�
          A. 
          原子中的電子繞原子核高速運轉時，運行軌道的半徑可以是任意的
          B. 
          光電效應實驗說明了光具有粒子性
          C. 
          電子束通過鋁箔時的衍射圖樣證實了電子具有波動性
          D. 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】嫦娥二號衛(wèi)星由地面發(fā)射后，進入地月轉移軌道，經多次變軌最終進入距離月球表面100公里，周期為118分鐘的工作軌道，開始對月球進行探測，則下列說法錯誤的是（ ）
          A. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的運動速度比月球的第一宇宙速度小
          B. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動周期比在軌道Ⅰ上小
          C. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上經過P點的速度比在軌道Ⅰ上經過P點時大
          D. 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上經過P點的加速度等于在軌道Ⅱ上經過P點的加速度
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2017年10月16日，美國激光干涉引力波天文臺等機構聯(lián)合宣布首次發(fā)現(xiàn)雙中子星并合引力波事件，如圖為某雙星系統(tǒng)A、B繞其連線上的O點做勻速圓周運動的示意圖，若A星的軌道半徑大于B星的軌道半徑，雙星的總質量M，雙星間的距離為L，其運動周期為T，則
          A. A的質量一定大于B的質量
          B. A的線速度一定大于B的線速度
          C. L一定，M越大，T越大
          D. M一定，L越大，T越大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓有交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落，打點計時器在重錘拖著的紙帶上打出一系列的點，對圖中紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律.
          （1）下列幾個操作步驟中：
          A.按照圖示，安裝好實驗裝置；
          B.將打點計時器接到電源的“交流輸出”上；
          C.用天平測出重錘的質量；
          D.先釋放重錘，后接通電源，紙帶隨著重錘運動，打點計時器在紙帶上打下一系列的點；
          E.測量紙帶上某些點間的距離；
          F.根據(jù)測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
          沒有必要的是____，操作錯誤的是____.(填步驟前相應的字母)
          （2）使用質量為m的重錘和打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中，在選定的紙帶上依次取計數(shù)點如圖所示，紙帶上所打的點記錄了重錘在不同時刻的位置，那么紙帶的____(填“左”或“右”)端與重錘相連.設打點計時器的打點周期為T，且0為打下的第一個點.當打點計時器打點“3”時，重錘的動能表達式為________.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】載人火箭豎直升空的加速度為，某時刻運載艙中質量m=60kg的宇航員對座椅的壓力測量值為3060N，已知地球表面的重力加速度為， ，設地球半徑為R，以下判斷正確的有
          A. 此時火箭距地面的高度約為3R
          B. 此時火箭內宇航員處于完全失重狀態(tài)
          C. 此時宇航員所處位置的重力加速度為
          D. 此時宇航員受到地面的引力為3060N
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，水平擋板A和豎直擋板B固定在斜面C上，一質量為m的光滑小球恰能與兩擋板和斜面同時接觸．擋板A、B和斜面C對小球的彈力大小分別為FA、FB和FC．現(xiàn)使斜面和物體一起在水平面上水平向左做加速度為a的勻加速直線運動．若FA和FB不會同時存在，斜面傾角為θ，重力加速度為g，則圖中所列圖象中，可能正確的是
          A. 
          B. 
          C. 
          D. 
          

			
          

			
          
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