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        1. 如圖所示,在點電荷+Q的電場中,虛線為等勢面,粒子的運動軌跡為adb,粒子在a點時具有的動能為EK,重力不計.則( 。
          分析:根據(jù)軌跡彎曲方向判定可知粒子點電荷Q的斥力,即可確定電性;根據(jù)a、b兩點在同一等勢面上,可判定從a到b電場力所做的總功為0.根據(jù)動能定理分析動能;根據(jù)粒子從d向b運動過程中電場力做功情況,分析b、d兩點動能的大。
          解答:解:A、B由圖知,粒子的運動軌跡向左彎曲,受到點電荷Q的斥力作用,則知粒子帶正電.故A正確,B錯誤.
          C、a、b兩點在同一等勢面上,粒子從a到b電場力所做的總功為0.根據(jù)動能定理可知粒子經(jīng)過b點時具有與a點相同的動能.故C正確.
          D、粒子從d向b運動過程中電場力做正功,電勢能減小,動能增大,則粒子經(jīng)過b點時的動能大,故D錯誤.
          故選AC
          點評:本題是軌跡問題,關(guān)鍵根據(jù)軌跡的彎曲方向判斷粒子所受的電場力方向.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,在點電荷+Q電場中的一條電場線上取a、b兩點,oa=
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          ob,當(dāng)在a處放一電量q=1.5×10-8c帶正電的檢驗電荷時,受到的電場力為F=3×10-6N.
          (1)求a處的電場強度的大小、方向.把檢驗電荷從a點移去后,a點的場強怎樣變化?
          (2)如在b處放一個電子,它受到的電場力多大?方向怎樣?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,在點電荷+Q的電場中,虛線為等勢面,甲、乙兩粒子的運動軌跡分別為acb、adb曲線,兩粒子在a點時具有相同的動能,重力不計.則( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,在點電荷+Q的電場中的一條電場線上取a、b兩點,Oa=
          14
          Ob.當(dāng)在a處放一電量q=1.5×10-8C的帶正電的檢驗電荷時,受到的電場力為F=3×10-6 N.
          (1)求a處的電場強度的大小、方向;
          (2)若將檢驗電荷從a點移走,a點的電場強度如何?
          (3)如在b處放一個電子,它受到的電場力多大?方向怎樣?(e=1.6×10-19C)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,在點電荷形成的電場中的一條電場線上有A、B、C、D四點,把+q的試驗電荷依次放在四點上,它所具有的電勢能最大的點是( 。
          A、放在A時B、放在B時C、放在C時D、放在D時

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,在點電荷Q產(chǎn)生的電場中,將兩個帶正電的試探. 電荷q1、q2分別置于A,B兩點,實線為電場線.取無窮遠(yuǎn)處為零勢面,忽略q1、q2之間的相互作用,若將q1、q2移動到無窮遠(yuǎn)的過程中克服電場力做的功相等,則下列說法正確的是( 。
          A、A,B兩點的電場強度可能相等B、A點電勢大于B點電勢C、q1的電荷量小于q2的電荷量D、q1在A點的電勢能小于q2在B點的電勢能

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