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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

          【題目】兩物體b從同一位置沿同一直線運動,它們的速度圖象如圖所示,在整個60s時間內,下列說法正確的是( )

          A. 、b加速時,物體的加速度大于物體b的加速度

          B. 20秒時,、b兩物體相距最遠

          C. 60秒時,物體在物體b的前方

          D. 40秒時,、b兩物體速度相等,相距900m

          【答案】CD

          【解析】由圖可知,a在前20內加速,加速度b的加速度為 ,所以a的加速度小于b的加速度,故A錯誤;40sa的速度一直大于b的速度,故兩物體距離一直在增大,但40sa的速度小于了b的速度,故兩者的距離在減小,故40s時兩物體相距最遠,故B錯誤;圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移,60s時,a的位移為 ,由幾何關系可知,b物體在60s末的速度為80m/s,故b的位移為 ,所以物體a在物體b的前方,故C正確40s時兩物體的速度相等,但此時a的位移為: ,b的位移為 ,兩物體相距1300-400=900m,D正確。所以CD正確,AB錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一定質量的理想氣體處于標準狀態(tài)下的體積為V0,分別經過三個不同的過程使體積都增大到2V

          ①等溫膨脹變?yōu)?/span>2V0,再等容升壓使其恢復成一個大氣壓,總共吸收熱量為Q1;

          ②等壓膨脹到2V0,吸收的熱量為Q2;

          ③先等容降壓到0.5個大氣壓,再等壓膨脹到2V0;最后等容升壓恢復成一個大氣壓,總共吸收熱量為Q3,

          Q1,Q2,Q3的大小關系是(  

          A. Q1 =Q2 =Q3 B. Q1Q2Q3

          C. Q1Q2Q3 D. Q2Q1Q3

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,可視為質點的小木塊A、B的質量均為m=1kg,放在一段粗糙程度相同的水平地面上,木塊A、B間夾有一小塊炸藥(炸藥的質量可以忽略不計)。讓AB10m/s的初速度一起從O點滑出,滑行一段距離后到達P點,此時炸藥爆炸使木塊AB脫離,發(fā)現木塊B立即停在原位置,木塊A繼續(xù)沿水平方向前進。己知OP兩點間的距離為s=8m,木塊與水平地面的動摩擦因數μ=0.4,炸藥爆炸時釋放的化學能均全部轉化為木塊的動能,爆炸時間很短可以忽略不計,g10m/s2求:

          l)小木塊A、B到達P點的速度大;

          2)炸藥爆炸后瞬間A的速度大小;

          3炸藥爆炸時釋放的化學能。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖1所示,B為理想變壓器,接在原線圈上的交流電壓U保持不變,R為定值電阻,電壓表和電流表均為理想電表.開關閉合前燈泡L1上的電壓如圖2,當開關S閉合后,下列說法正確的是( )

          A. 電流表A1的示數不變 B. 電流表A2的示數變大

          C. 電壓表V的示數等于220V D. 燈泡L1的電壓有效值大于220V

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一個長0.2m、寬0.1m、匝數500匝的矩形金屬線圈(電阻不計),在B=0.1T勻強磁場中以恒定的角速度ω=100rad/s繞垂直于磁場方向的固定軸OO′勻速轉動,線圈兩端通過電刷與圖示的電路連接,其中電阻R1=50Ω,R2=2Ω,理想變壓器的原、副線圈的匝數比n1n2=5:1.求:(電表均為理想電表)
          (1)從中性面開始計時,線圈轉動時產生感應電動勢的瞬間值表達式;
          (2)開關S閉合時交流電壓表、交流電流表的示數U、I
          (3)開關S斷開時交流電壓表、交流電流表的示數U′I′

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如右圖所示,一個水平放置的矩形線圈abcd(俯視abcd為逆時針繞向,即bc邊在外),在細長水平磁鐵的S極附近豎直下落,由位置I經位置Ⅱ到位置Ⅲ。位置Ⅱ與磁鐵同一平面,位置I和Ⅲ都很靠近Ⅱ,則在下落過程中,線圈中的感應電流的方向為

          A. abcda

          B. adcba

          C. abcdaadcba

          D. adcbaabcda

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】細繩拴一個質量為m的小球,小球用固定在墻上的水平彈簧支撐,小球與彈簧不粘連.平衡時細繩與豎直方向的夾角為53°,如圖所示.(已知cos 53°=0.6sin 53°=0.8)以下說法正確的是

          A. 小球靜止時彈簧的彈力大小為

          B. 小球靜止時細繩的拉力大小為

          C. 細線燒斷瞬間小球的加速度立即為g

          D. 細線燒斷瞬間小球的加速度立即為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在《探究加速度與力、質量的關系實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,需要平衡摩擦力,先使細線與長木板平行,將長木板帶滑輪的一端墊起適當的高度。以下說法正確的是________

          A.平衡摩擦力時,應該將吊盤用細繩通過定滑輪系在小車上

          B.平衡摩擦力時,不應該將吊盤用細繩通過定滑輪系在小車上

          C.每次改變小車質量時,不需要重新平銜摩擦力

          D.求小車運動的加速度時,可用天平測出吊盤和法碼的總質量m以及小車的質量M,直接用公式求出

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(1)如圖所示,質量為m的木塊A放在斜面體B上,請同學畫出靜止于斜面上的A木塊所受重力20N、支持力16N、摩擦力12N的力的圖示________________。

          (2) 用圖()所示裝置做探究求合力的方法的實驗時:

          ①若某次實驗中彈簧測力計B的示數如圖()所示,則B的示數F2=_______N。

          ②某同學根據實驗數據,用圖中所給的標度將F1、F2用力的圖示法畫在了圖()中,請在圖()中通過作圖作出合力_______,并寫出合力的大小F=_______N。

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