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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】隨著機動車數(shù)量的增加，交通安全問題日益凸顯。某路段機動車限速為15 m/s，一貨車嚴重超載后的質量為5．0×104 kg，以15 m/s的速度勻速行駛，發(fā)現(xiàn)紅燈時司機剎車，貨車做勻減速直線運動，加速度大小為5 m/s2。已知貨車正常裝載后的剎車加速度大小為10 m/s2。
          （1）求此貨車在超載及正常裝載情況下的剎車時間之比？
          （2）求此貨車在超載及正常裝載情況下的剎車距離分別是多大？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）；（2），
          【解析】
          試題分析：（1）該機動車做勻減速直線運動，根據速度時間公式，有
          不超載時：
          超載時：
          解得
          即此貨車在超載及正常裝載情況下的剎車時間之比。
          （2）該機動車做勻減速直線運動，根據速度位移公式，有
          不超載時
          超載時：
          解得: ,．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小型水電站的發(fā)電機輸出電壓為220V，若輸送的總功率為P0，輸電電壓為U，輸電導線的總電阻為r，升壓變壓器原副線圈匝數(shù)分別為n1和n2，降壓變壓器原副線圈匝數(shù)分別為n3和n4，都是理想變壓器，要使額定電壓為220V的用電器正常工作，則（ ）
          A．輸電線上的電流I＝P0/U
          B．n2/n1越大，輸電線上損失的功率越大
          C．升壓變壓器的輸出功率大于降壓變壓器的輸入功率
          D．升壓變壓器的輸出功率等于降壓變壓器的輸入功率
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲為小型旋轉電樞式交流發(fā)電機的原理圖，其矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的固定軸OO′勻速轉動，線圈的匝數(shù)n＝100、電阻r＝10 Ω，線圈的兩端經集流環(huán)與電阻R連接，電阻R＝90 Ω，與R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表．在t＝0時刻，線圈平面與磁場方向平行，穿過每匝線圈的磁通量Φ隨時間t按圖乙所示正弦規(guī)律變化．求：
          （1）交流發(fā)電機產生的電動勢的最大值；
          （2）電路中交流電壓表的示數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】相距很近的平行板電容器，在兩板中心各開有一個小孔，如圖甲所示，靠近A板的小孔處有一電子槍，能夠持續(xù)均勻地發(fā)射出電子，電子的初速度為v0，質量為m，電量為-e，在AB 兩板之間加上圖乙所示的交變電壓，其中0< k <1，；緊靠B板的偏轉電場電壓也等于U0，板長為L，兩板間距為d，距偏轉極板右端L/2處垂直放置很大的熒光屏PQ。不計電子的重力和它們之間的相互作用，電子在電容器中的運動時間可以忽略不計。
          （1）在0—T 時間內，熒光屏上有兩個位置會發(fā)光，試求這兩個發(fā)光點之間的距離。（結果用L、d 表示）
          （2）撤去偏轉電場及熒光屏，當k 取恰當?shù)臄?shù)值，使在0—T 時間內通過電容器B 板的所有電子,能在某一時刻形成均勻分布的一段電子束，求k 值。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如題圖所示，兩個質量分別為m1＝1 kg、m2＝4 kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質彈簧秤連接．兩個大小分別為F1＝20N、F2＝10N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則達到穩(wěn)定狀態(tài)后，下列說法正確的是（ ）
          A．彈簧秤的示數(shù)是15 N
          B．在突然撤去F1的瞬間，m1的加速度大小為2 m/s2
          C．在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度大小為4m/s2
          D．若水平面粗糙且與m1、m2之間的動摩擦因數(shù)相同，其他條件不變，兩物體仍在水平面上運動，彈簧秤的示數(shù)和光滑時示數(shù)一樣大。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學利用如圖丙所示的氣墊導軌裝置驗證系統(tǒng)機械能守恒定律。在氣墊導軌上安裝了兩光電門1、2，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細線繞過定滑輪與鉤碼相連。
          ①實驗時要調整氣墊導軌水平。不掛鉤碼和細線，接通氣源，如果滑塊 ，則表示氣墊導軌調整至水平狀態(tài)。
          ②不掛鉤碼和細線，接通氣源，滑塊從軌道右端向左運動的過程中，發(fā)現(xiàn)滑塊通過光電門1的時間小于通過光電門2的時間。實施下列措施能夠達到實驗調整目標的是
          A．調節(jié)P使軌道左端升高一些
          B．調節(jié)Q使軌道右端升高一些
          C．遮光條的寬度應適當大一些
          D．滑塊的質量增大一些
          E．氣源的供氣量增大一些
          ③實驗時，測出光電門1、2間的距離L，遮光條的寬度d，滑塊和遮光條的總質量M，鉤碼質量m。由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門1、2的時間t1、t2，則系統(tǒng)機械能守恒成立的表達式是  。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知物體在4N、6N、8N三個共點力的作用下處于平衡狀態(tài)，若撤去其中8N的力，其余兩個力不變。那么其余兩個力的合力大小為（ ）
          A. 8 N B. 6Ｎ C. 4 N D. 10Ｎ
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組欲以如圖1所示實驗裝置探究“加速度與物體受力和質量的關系”。圖1中A為小車，B為裝有砝碼的小盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電磁打點計時器相連，小車的質量為m1，小盤（及砝碼）的質量為m2。
          （1）下列說法正確的是   。
          A．實驗時先放開小車，再接通打點計時器的電源
          B．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力
          C．本實驗中應滿足m2遠小于m1的條件
          D．在用圖象探究小車加速度與受力的關系時，應作a﹣m1圖象
          （2）實驗中得到一條打點的紙帶，如圖2所示，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，則打點計時器打下F點時小車的瞬時速度的計算式為vF=  ，小車加速度的計算式a=  。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】第一宇宙速度的數(shù)值是_______ km/s，是衛(wèi)星發(fā)射的________（填最大或最�。┧俣龋切l(wèi)星環(huán)繞的________（填最大或最�。┧俣龋�
          

			
          

			
          
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