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        1. (8分)說出公式ΔU=Q+W中各物理量的正負值的意義.
          (1)ΔU為正值時表示___________,為負值時表示___________.
          (2)Q 為正值時表示___________,為負值時表示___________.
          (3)W為正值時表示___________,為負值時表示___________.
          (1)內(nèi)能增加;內(nèi)能減小 ;(2)吸收熱量;放出熱量;(3)外界對氣體做功;物體對外界做功。
          ΔU表示內(nèi)能變化量,即末狀態(tài)的內(nèi)能與初始狀態(tài)的內(nèi)能之差,故ΔU為正值表示內(nèi)能增加,為負值時表示內(nèi)能減;Q表示熱量,為正值是表示吸收熱量,為負值時表示放出熱量;W表示功,為正值時,表示外界對氣體做功,為負值時表示氣體對外界做功。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于熱力學定律,下列說法正確的是(   )
          A.在一定條件下物體的溫度可以降到0 K
          B.物體從單一熱源吸收的熱量可全部用于做功
          C.吸收了熱量的物體,其內(nèi)能一定增加
          D.壓縮氣體總能使氣體的溫度升高

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          以下說法正確是▲  
          A.滿足能量守恒定律的宏觀過程都是可以自發(fā)進行的
          B.熵是物體內(nèi)分子運動無序程度的量度
          C.若容器中用活塞封閉著剛好飽和的一些水汽,當保持溫度不變向下緩慢壓活塞時,水汽的質(zhì)量減少,密度不變
          D.當分子間距離增大時,分子間引力增大,而分子間斥力減少

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          (15分)[物理——選修3-3]
          (1)下列說法正確的是:
          A.物體放出熱量,溫度不一定降低
          B.物體內(nèi)能增加,溫度一定升高
          C.熱量能自發(fā)的從低溫物體傳給高溫物體
          D.熱量能自發(fā)的從高溫物體傳給低溫物體
          (2)如圖所示,教室內(nèi)用截面積為0.2m2的絕熱活塞,將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在圓柱形汽缸內(nèi),活塞與氣缸之間無摩擦,a狀態(tài)是汽缸放在冰水混合物中氣體達到的平衡狀態(tài),活塞離汽缸底部的高度為0.6m;b狀態(tài)是汽缸從容器中移出后達到的平衡狀態(tài),活塞離汽缸底部的高度為0.65m。設(shè)室內(nèi)大氣壓強始終保持1.0×105Pa,忽略活塞質(zhì)量。
          ①求教室內(nèi)的溫度;
          ②若氣體從狀態(tài)a變化到狀態(tài)b的過程中,內(nèi)能增加了560J,求此過程中氣體吸收的熱量。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,一個與外界絕熱的氣缸中間有一個透熱的隔板,隔板中央有一個由閥門控制的孔,開始時閥門關(guān)閉,氣缸左、右兩側(cè)各充有一定的空氣,但左側(cè)空氣的壓強比右側(cè)空氣的壓強大.打開閥門,下述說法中正確的是
          A.重新平衡后,缸內(nèi)空氣的壓強比原來兩側(cè)的氣體壓強都小
          B.重新平衡后,缸內(nèi)氣體的溫度比原來缸內(nèi)空氣的溫度低
          C.根據(jù)熱力學第二定律,左、右兩側(cè)空氣的壓強將自發(fā)地變?yōu)橄嗟?/td>
          D.根據(jù)熱力學第二定律,無論用什么方法,都不可能使左、右兩側(cè)氣體的壓強再恢復成原來的數(shù)值
           

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖10-3-2所示容器,A、B中各有一個可自由移動的活塞,活塞下面是水上面是大氣、大氣壓恒定,A、B間帶有閥門K的管道相連,整個裝置與外界絕熱,開始時A的水面比B高,開啟K,A中的水逐漸向B中流,最后達到平衡,在這個過程中()

          A.大氣壓力對水作功,水的內(nèi)能增加
          B.水克服大氣壓力作功,水的內(nèi)能減少
          C.大氣壓力對水不作功,水的內(nèi)能不變
          D.大氣壓力對水不作功,水的內(nèi)能增加

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖所示,有一柔軟鏈條全長為L=1.0m,質(zhì)量均勻分布,總質(zhì)量為M=2.0kg.整條鏈條均勻帶電,總帶電量Q=1.0×10-6C,將鏈條放在離地足夠高的水平桌面上.僅在水平桌面的上方存在勻強電場,電場強度E=2.0×107V/m.若桌面與鏈條之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5(重力加速度取g=10m/s2).試求:
          (1)當桌面下的鏈條多長時,桌面下的鏈條所受到的重力恰好等于鏈條受到的滑動摩擦力.
          (2)鏈條從桌面上全部滑下所需的最小初動能.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          如圖所示,用不計重力的輕質(zhì)活塞在氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量理想氣體,活塞與氣缸壁間摩擦忽略不計,開始時活塞距氣缸底高度h1 =" 0.50" m.給氣缸加熱,活塞緩慢上升到距離氣缸底h2 =" 0.80" m處,同時缸內(nèi)氣體吸收Q =" 450" J的熱量.已知活塞橫截面積S = 5.0×10-3 m2,大氣壓強p0 = 1.0×105 Pa.求:

          ①缸內(nèi)氣體對活塞所做的功W;
          ②此過程中缸內(nèi)氣體增加的內(nèi)能ΔU .

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于能量和能源,下列說法中正確的是   
          A.化石能源是清潔能源;水能是可再生能源
          B.人類在不斷地開發(fā)和利用新能源,所以能量可以被創(chuàng)造
          C.在能源的利用過程中,由于能量在數(shù)量上并未減少,所以不需要節(jié)約能源
          D.能量耗散現(xiàn)象說明:在能量轉(zhuǎn)化的過程中,雖然能的總量并不減小,但能量品質(zhì)降低了

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