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        1. (6分)某同學(xué)用光電門和數(shù)字計(jì)時(shí)器測(cè)量自由落體的重力加速度,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

          ①將光電門A、B和電磁鐵安裝在支架上,調(diào)整它們的位置使三者在一條豎直線內(nèi).當(dāng)電磁鐵斷電釋放小球后,小球能順利通過(guò)兩個(gè)光電門.
          ②實(shí)驗(yàn)時(shí)先接通電磁鐵電源吸住小球,再切斷電磁鐵電源,小球落下,此時(shí)計(jì)時(shí)器顯示的時(shí)間即為小球做自由落體運(yùn)動(dòng)通過(guò)兩光電門A、B的時(shí)間TA、TB
          ③測(cè)出從小球下落過(guò)程中從光電門A到光電門B的距離h及小球的直徑D,則小球通過(guò)光電門A時(shí)的速度為      ,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭的表達(dá)式是                  (用已知量和測(cè)量量表示).
          (每空3分,共6分)     

          試題分析:小球通過(guò)光電門時(shí)由于速度較大,光電門較小,可認(rèn)為小球勻速通過(guò),所以速度為,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可知
          點(diǎn)評(píng):本題難度中等,本實(shí)驗(yàn)采用的光電門的模型,具有的特點(diǎn)時(shí)小球經(jīng)過(guò)光電門時(shí)看做勻速運(yùn)動(dòng),用一種估算的方法確定瞬時(shí)速度大小
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi)伸長(zhǎng)量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長(zhǎng)度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)際都表明,其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)上稱之為楊氏模量。
          (1)在國(guó)際單位中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是______.
          A.NB.mC.N/mD.Pa
          (2)在一段橫截面積是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的楊氏模量Y的值,首先利用毫米刻度尺測(cè)得橡皮筋的長(zhǎng)度L=20.00cm,利用測(cè)量工具a測(cè)得橡皮筋未受到拉力時(shí)的直徑D=4.000mm,那么測(cè)量工具a應(yīng)該是___      _。 

          (3)用如圖(甲)所示的裝置就可以測(cè)出這種橡皮筋的Y值,下面的表格是橡皮筋受到的拉力F與伸長(zhǎng)量x的實(shí)驗(yàn)記錄。處理數(shù)據(jù)時(shí),可在圖(乙)中作出F-x的圖像,由圖像可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=______N/m。(保留兩位有效數(shù)字)
          拉力F(N)
          5
          10
          15
          20
          25
          伸長(zhǎng)量x(cm )
          1.6
          3.2
          4.8
          6.4
          8
           (4)這種橡皮筋的楊氏模量Y=______。(保留一位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示是探究某根彈簧的伸長(zhǎng)量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖,由圖可知,彈簧的勁度系數(shù)是        N/m;當(dāng)彈簧受F=800N的拉力作用時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為         cm.

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)數(shù)器打上的點(diǎn)計(jì)算出:

          ⑴某學(xué)生將實(shí)驗(yàn)裝置如上圖安裝好,準(zhǔn)備接通電源后開始做實(shí)驗(yàn),但他的裝置圖中有兩個(gè)明顯的錯(cuò)誤:
                                  
                                   
          ⑵M與m的大小關(guān)系滿足   時(shí),可以認(rèn)為繩子對(duì)小車?yán)Φ拇笮〉扔诒P和砝碼的重力。              
          ⑶一組同學(xué)保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究物體加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法錯(cuò)誤的是(    )
          A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上
          B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
          C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
          D.小車運(yùn)動(dòng)的加速度,可用天平稱出盤及砝碼質(zhì)量m、小車質(zhì)量M,用a=mg/M求出
          ⑷在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量質(zhì)量M一定,探究加速度與所受合外力的關(guān)系時(shí),由于平衡摩擦力時(shí)操作不當(dāng),二位同學(xué)得到的a―F關(guān)系分別如下圖A、B所示(a是小車的加速度,F是細(xì)線作用于小車的拉力)。其原因分別是:

          A圖:           
          B圖:          

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小華同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),從打下的若干紙帶中選出了如下圖所示的一條紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用電源頻率為50Hz,每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如紙帶上所示,

          (1)為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,除了有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、小車、細(xì)繩、導(dǎo)線、低壓交流電源、小木塊、長(zhǎng)木板外,還需要的儀器有         
          A.刻度尺B.鐵架臺(tái)C.秒表D.天平
          (2)圖中兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=        s
          (3)根據(jù)紙帶提供的信息,小華同學(xué)已經(jīng)計(jì)算出了打下1、2、3、4、6這五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度,請(qǐng)你幫助他計(jì)算出打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)小車的速度v5=___________m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字),并填入下表。
          計(jì)數(shù)點(diǎn)
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          t /s
          0.1
          0.2
          0.3
          0.4
          0.5
          0.6
          v /(m·s-1
          0.358
          0.400
          0.440
          0.485
           
          0.575
          (4)以速度v為縱軸、時(shí)間t為橫軸在坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系,根據(jù)上表中的v、t數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中描點(diǎn),并作出小車運(yùn)動(dòng)的v- t圖象。

          (5)根據(jù)v- t圖象可知,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為________m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (3分)某同學(xué)在研究小車運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,獲得一條點(diǎn)跡清楚的紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02秒打一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn),該同學(xué)選擇ABCDEF六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),對(duì)計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量的結(jié)果記錄在圖中, 單位是cm。(1)試計(jì)算在打下B時(shí)小車的瞬時(shí)速度=_   ___ m/s;CE間的平均速度=__   ___m/s ;  (2)計(jì)算小車的加速度=________m/s2

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖是用螺旋測(cè)微器測(cè)量?jī)筛饘侔糁睆降氖疽鈭D,圖(a)的讀數(shù)是       mm,圖(b)的讀數(shù)是       mm。

          (b)

           
                        

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          用接在50 Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中,得到如圖所示的一條紙帶,從比較清晰的點(diǎn)開始起,分別標(biāo)上計(jì)數(shù)點(diǎn)0、1、2、3、4……,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,量得0與1兩點(diǎn)間的距離x1=4.00cm,1與2兩點(diǎn)間的距離x2=6.00cm,2與3兩點(diǎn)間的距離x3=8.00cm.則打下測(cè)量點(diǎn)2時(shí)小車的速度大小為______  m/s,打下0點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為       m/s,小車的加速度大小為________  m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (8分)下圖是某同學(xué)探究《動(dòng)能與重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化和守恒》實(shí)驗(yàn)及打出的一條紙帶的一部分:

          (1)打出的紙帶如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的______端應(yīng)和重物相連接。(選填“左”或“右”)
          (2)在實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)重錘減少的勢(shì)能總是大于重錘增加的動(dòng)能,造成這種現(xiàn)象的原因是______
          A.選用的重錘質(zhì)量過(guò)大
          B.選用的重錘質(zhì)量過(guò)小
          C.空氣對(duì)重錘的阻力和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)紙帶的阻力
          D.實(shí)驗(yàn)時(shí)操作不夠細(xì),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)量不準(zhǔn)確
          (3)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的周期為0.02s,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2,圖中數(shù)字為各點(diǎn)距起點(diǎn)O的距離,設(shè)重錘為m="0.1" kg,當(dāng)打點(diǎn)到B時(shí),重錘的重力勢(shì)能減少了_________J,動(dòng)能增加了__________J。(保留三位有效數(shù)據(jù))

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