假設(shè)你是一個(gè)名叫李英的失學(xué)學(xué)生,因得到在上海工作的一位美國(guó)人Mr. Smith的贊助而重返校園,你想給他寫一封信表示感謝。
信的內(nèi)容包括以下幾點(diǎn):
1. 錢和禮物已收到,非常感謝。
2. 自己一直努力學(xué)習(xí)。多虧老師和同學(xué)們的幫助,學(xué)習(xí)取得很大的進(jìn)步。
3. 曾受到老師的表揚(yáng)和父母的鼓勵(lì)。
4. 決心繼續(xù)努力,學(xué)好各門功課,將來當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
5. 渴望見到Mr. Smith,但因?yàn)闆]有機(jī)會(huì)去上海,希望給她寄張照片。
注意:詞數(shù):100左右。2. 不要逐句翻譯?蛇m當(dāng)增加細(xì)節(jié)使行文連貫。
Dear Mr. Smith,
Best wishes!
Yours,
Li Ying
I’m glad to have received your money and gifts. Now I can go to school again. I am very happy and thank you very much.
I have been studying hard since I accepted your gifts. Thanks to the help of my teachers and classmates,I have made great progress in my studies. So our teachers praised me for it and my parents encouraged me. I have made up my mind to study harder than before to learn every subject well. I want to be a scientist in the future.
I’m looking forward to seeing you,but I have no chance to go to Shanghai myself. I hope you can post me a photo of yours.
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科目:高中英語 來源:2011-2012學(xué)年陜西省高陵縣第三中學(xué)高一下學(xué)期期末考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
假設(shè)你是一個(gè)名叫李英的失學(xué)學(xué)生,因得到在上海工作的一位美國(guó)人Mr. Smith的贊助而重返校園,你想給他寫一封信表示感謝。
信的內(nèi)容包括以下幾點(diǎn):
錢和禮物已收到,非常感謝。
自己一直努力學(xué)習(xí)。多虧老師和同學(xué)們的幫助,學(xué)習(xí)取得很大的進(jìn)步。
曾受到老師的表揚(yáng)和父母的鼓勵(lì)。
決心繼續(xù)努力,學(xué)好各門功課,將來當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
渴望見到Mr. Smith,但因?yàn)闆]有機(jī)會(huì)去上海,希望給她寄張照片。
注意:
詞數(shù):100左右。
不要逐句翻譯。可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)使行文連貫。
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科目:高中英語 來源:2014屆陜西省高一下學(xué)期期末考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
假設(shè)你是一個(gè)名叫李英的失學(xué)學(xué)生,因得到在上海工作的一位美國(guó)人Mr. Smith的贊助而重返校園,你想給他寫一封信表示感謝。
信的內(nèi)容包括以下幾點(diǎn):
錢和禮物已收到,非常感謝。
自己一直努力學(xué)習(xí)。多虧老師和同學(xué)們的幫助,學(xué)習(xí)取得很大的進(jìn)步。
曾受到老師的表揚(yáng)和父母的鼓勵(lì)。
決心繼續(xù)努力,學(xué)好各門功課,將來當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
渴望見到Mr. Smith,但因?yàn)闆]有機(jī)會(huì)去上海,希望給她寄張照片。
注意:
詞數(shù):100左右。
不要逐句翻譯?蛇m當(dāng)增加細(xì)節(jié)使行文連貫。
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科目:高中英語 來源: 題型:
假設(shè)你是一個(gè)名叫李英的失學(xué)學(xué)生,因得到在上海工作的一位美國(guó)人Mr. Smith的贊助而重返校園,你想給他寫一封信表示感謝。
信的內(nèi)容包括以下幾點(diǎn):
1. 錢和禮物已收到,非常感謝。
2. 自己一直努力學(xué)習(xí)。多虧老師和同學(xué)們的幫助,學(xué)習(xí)取得很大的進(jìn)步。
3. 曾受到老師的表揚(yáng)和父母的鼓勵(lì)。
4. 決心繼續(xù)努力,學(xué)好各門功課,將來當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
5. 渴望見到Mr. Smith,但因?yàn)闆]有機(jī)會(huì)去上海,希望給她寄張照片。
注意:
1.詞數(shù):100左右。2.不要逐句翻譯?蛇m當(dāng)增加細(xì)節(jié)使行文連貫。
張掖中學(xué)2012—2013學(xué)年第二學(xué)期期終考試
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