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3、小麗新買的手機(jī)在保修期內(nèi)出了質(zhì)量問題，因沒有保留購物發(fā)票，她想，壞了就壞了，反正家里有錢，重買一個算了。對此正確的認(rèn)識是，消費者                             （    ）

A、只需要增強(qiáng)依法維權(quán)的意識          B、既要增強(qiáng)維權(quán)意識，又要掌握維權(quán)方法

C、不需要樹立艱苦奮斗的意識          D、需要樹立義務(wù)觀領(lǐng)念，不必樹立權(quán)利意識

4、做一個負(fù)責(zé)任的公民必須做到                                                 （    ）

①自覺主動地承擔(dān)責(zé)任                 ②勇于認(rèn)錯，承擔(dān)錯誤造成的后果

③言必行，行必果                     ④不貪圖安逸、坐享其成

A、①②③        B、②③        C、②③④        D、①②③④

5、2008年12月20日澳門回歸祖國九周年紀(jì)念日。澳門特別行政區(qū)長期保持繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展所堅持的基礎(chǔ)方針是                                                           （    ）

A、依法行政      B、依法治國      C、一國兩制      D、一個中國

6、某中學(xué)舉行“青春夢想、陽光團(tuán)隊”的趣味體育競賽。通過競賽，同學(xué)們明白了      （    ）

A、合作中有競爭，競爭中有合作        B、有競爭就不能合作

C、競爭與合作不可能雙贏              D、要合作就無法競爭

7、2008年9月24日，國家質(zhì)檢總局召開《缺陷產(chǎn)品召回管理條例》立法聽證會。缺陷產(chǎn)品召回管理有利于保護(hù)消費者的                                                     （    ）

A、安全權(quán)        B、自主選擇權(quán)    C、公平交易權(quán)    D、人格尊嚴(yán)

8、改革開放30年來，適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的客觀要求，黨中央、國務(wù)院對依法行政作出了一系列重要決策，采取了一系列切實有效的措施。黨和國家這樣做                     （    ）

A、是實施依法治國基本方略的需要      B、促進(jìn)和保障了我國各項事業(yè)的健康發(fā)展

C、是建設(shè)社會主義法治國家的需要      D、從根本上消除了政府工作人員的腐敗行為

9、據(jù)北京心理危機(jī)研究與干預(yù)中心統(tǒng)計，我國平均每2分鐘就有1人死于自殺，8人自殺未遂。在15至34歲的青壯年中，自殺成為死亡首因�；�季少年的輕生令人扼腕，而悲劇的發(fā)生更讓人揪心。這啟示我們                                                         （    ）

A、要珍愛自己寶貴的生命              B、青春期的少年內(nèi)心充滿著矛盾是正常的

C、要把握好自己的美好青春            D、要加強(qiáng)對青少年的生命教育、挫折教育

10、2008年9月1日是《法律援助條例》實施五周年的日子。五年來，全國法律援助機(jī)構(gòu)組織辦案135萬余件，近237萬困難群眾獲得法律援助，提供或解答法律咨詢近1580萬人次。實施法律援助                                                                  （    ）

A、能夠?qū)崿F(xiàn)社會絕對公平             B、是維護(hù)社會正義的需求

C、有利于促進(jìn)社會文明進(jìn)步           D、是構(gòu)建和諧社會的需要

11、2008年8月6日，國務(wù)院總理溫家寶主持召開國務(wù)院常務(wù)會議，審議并原則通過《進(jìn)一步推進(jìn)長江三角洲地區(qū)改革開放和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的指導(dǎo)意見》。積極推進(jìn)長江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展                                                                      （    ）

A、是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)       B、是促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的需要

C、會加大東西部的差距、導(dǎo)致貧富懸殊 D、不符合共同富裕的社會主義根本原則

12、2008年7月18日，大陸居民赴臺旅游正式實施。以此為標(biāo)志，兩岸交流和人員往來邁入新階段。大陸居民赴臺旅游                                                      （    ）

A、表明臺灣即將回到祖車懷抱         B、有助于兩岸民眾增加了解，增進(jìn)感情

C、有利于兩岸關(guān)系和平發(fā)展           D、有利于促進(jìn)兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流

13、截至2007年12月，據(jù)不完全統(tǒng)計，全國累計已有超過2.68億人次的青年在扶貧開發(fā)、社會建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、大型活動、應(yīng)急救援、海外服務(wù)等領(lǐng)域為社會提供了超過61億小時的志愿服務(wù)，經(jīng)過規(guī)范注冊的志愿者達(dá)2511萬多人。

（1）請你用一個詞概括這些志愿者的行為。（2分）

（2）你愿意做一名志愿者嗎？請運用所學(xué)知識，提出兩點理由。（4分）

15、2008年10月25日是寧夏回族自治區(qū)成立50周年紀(jì)念日。翻開自治區(qū)成立50年的歷史長卷，人們會驚詫于寧夏的滄桑巨變：城鎮(zhèn)職工平均工資居全國第九位，人均GDP達(dá)到14649元，比1957年增長23.5倍，在西部12個省（區(qū)）中位居第四；十多年來，寧夏平均每人奶類及奶制品消費量一直穩(wěn)居全國第三；每百戶擁有的大型家俱和摩托車都居全國第六位……

 某校九年級學(xué)生準(zhǔn)備以此開展一次主題慶�；顒樱�請你完成以下任務(wù)：

（1）請結(jié)合所學(xué)知識，分析寧夏發(fā)生巨變的主要原因。（6分）

（2）寧夏的巨變離不開各族人民的支持和幫助。想一想，自己能為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)做些什么？（4分）

16、中學(xué)生楊揚的父母在外工作，每月初給他寄一次零用錢。楊揚每月得到錢后，總喜歡與同學(xué)攀比，用零用錢“擺闊”請客，甚至買香煙抽……未到月底，零花錢早已用完。

   （1）請在上述材料中找出楊揚不正確的消費行為。（5分）

   （2）關(guān)于中學(xué)生應(yīng)如何合理消費，我想給同齡人的建議是：（4分）

17、思想品德課上，老師展示了下面兩段材料：

新  聞  點  擊

據(jù)資料顯示，目前我國中小學(xué)課本的平均使用壽命只有半年，如果這個時間能延長到5至10年，按每冊15元計算，那么全國中小學(xué)30多億冊教科書循環(huán)使用1年就可節(jié)約450億元，循環(huán)使用5年可節(jié)約2250多億元，從2008年春季學(xué)期開始，我國部分地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)已建立部分科目免費教科書循環(huán)使用制度。

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2006年發(fā)布的《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四十一條明確規(guī)定，國家鼓勵教科書循環(huán)使用。2007年9月20日教育部發(fā)出開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”的通知，要求結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育試行免費教科書制度開展教科書的循環(huán)使用試點工作。

小明看完材料后提出了兩個問題，請你幫他釋疑解惑吧！

（1）教科書循環(huán)使用制度是針對我國的什么國情提出來的？（2分）

   （2）建立教科書循環(huán)使用制度有何現(xiàn)實意義？（3分）

       老師也提出了一個問題，你知道怎么回答嗎？

   （3）要使教科書能循環(huán)使用，你在使用教科書時應(yīng)注意些什么問題？（4分）

答      案

1、B    2、B     3、B     4、D      5、C     6、A   

7、AC   8、ABC   9、ACD   10、BCD   11、AB   12、BCD

13、① 愛，奉獻(xiàn)，責(zé)任等（2分）

② 愿意。從積極參加公益活動，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、精神文明建設(shè)、生命的價值在于奉獻(xiàn)、構(gòu)建和諧社會、樂于助人等方面作答。（言之有理即可）（4分）

14、（1）案例一中的煤老板侵犯了小男孩的受教育權(quán)和生命健康權(quán)（2分）

        案件二中的老師侵犯了小明的人格尊嚴(yán)權(quán)（1分）

   （2）① 我們要全面了解，正確行使自己的權(quán)利，并充分尊重他人的合法權(quán)利。

② 應(yīng)在合法范圍內(nèi)采用合法方式行使權(quán)利

③ 要自覺維護(hù)法律的尊嚴(yán)，敢于并善于運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。（言之有理即可）（3分）

15、（1）堅持和完善民族區(qū)域自治制度；堅持黨的基本路線；實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展；寧夏各族人民發(fā)揚艱苦奮斗精神等。（6分）

   （2）認(rèn)真學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨的民族政策；自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字；堅決同破壞民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭等。（4分）

16、（1）總喜歡與同學(xué)攀比，用零用錢“擺闊”請客，買香煙抽。（5分）

   （2）不與周圍人進(jìn)行盲目攀比，不浪費金錢等。（言之有理即可）（4分）

17、（1）是針對我國嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢提出來的。（2分）

   （2）有利于節(jié)約資源，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)；有利于推進(jìn)素質(zhì)教育，教育學(xué)生從小培養(yǎng)節(jié)約、環(huán)保、誠信、負(fù)責(zé)任的觀念。（3分）

（3）愛惜教科書，不在教科書上亂涂亂畫，發(fā)現(xiàn)教科書破損時，及時修補(bǔ)好等。（4分）