湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué)高一年級(jí)期中復(fù)習(xí)
語(yǔ)文試卷
2009．4
第Ⅰ卷（選擇題，共39分）
一、（本大題共6小題，每小題3分）
1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全部不相同的一組是（ ）
A．鈍響 清純 屯兵 囤積居奇
B．盤桓 洹水 亙古 斷垣殘壁
C．湍急 氣喘 揣測(cè) 惴惴不安
D．胡謅 反芻 雛形 趨炎附勢(shì)
2．下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是（ ）
A．激流 急流勇退 壺觴 觥籌 熹微
B．纏綿 連綿不斷 喧鬧 寒暄 虛誕
C．指摘 指責(zé)批評(píng) 鬼奇 詭秘 差馳
D．幃幕 運(yùn)籌帷幄 國(guó)粹 薈萃 鞭笞
3．依次填入下列各句空缺處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）
①她仍然頭上扎著白頭繩、烏裙、藍(lán)夾襖，月白背心，臉色青黃，只是兩頰上已經(jīng) 了血色，順著眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒(méi)有先前那樣精神。
②翠翠坐在溪邊，望著溪面為暮色所籠罩的一切，又想到爺爺不能理會(huì)自己的心事，于是 地哭了。
③我并不認(rèn)為我的兒子會(huì)是一無(wú)所知、一無(wú)所能的白癡，但 是一無(wú)所知、一無(wú)所能的白癡，也仍舊是太子或王子。
A．消逝 委屈 雖然 B．消失 委屈 縱然
C．消失 委曲 縱然 D．消逝 委曲 雖然
4．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一句是（ ）
A．余生也晚，關(guān)于頭發(fā)的驚心動(dòng)魄的故事，大都來(lái)自耳食。所以讀到魯迅先生的《頭發(fā)的故事》，除了恍若有悟的吃驚外，實(shí)在很難有切膚之痛的感受。
B．對(duì)一個(gè)少不更事的學(xué)生，你這樣做未免過(guò)分了些。
C．他病愈出院的消息不脛而走，全村人自發(fā)地聚集在村口，等待著他歸來(lái)。
D．忽然間，柯瓦連科騎著自行車來(lái)了，他的后面，華連卡也騎著自行車來(lái)了，漲紅了臉，筋疲力盡，可是春風(fēng)得意，興高采烈。
5．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）
A．為了避免我們的談話不被人家誤解以致鬧出什么亂子起見(jiàn)，我得把我們的談話內(nèi)容報(bào)告校長(zhǎng)。
B．那種武斷地認(rèn)為沈從文的這種追求和信念只是為了更有效地逃避現(xiàn)實(shí)或有意地粉飾現(xiàn)實(shí)，顯然是難以令人置信的。
C．《荷花淀》雖然描寫的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的事情，但是并沒(méi)有直接寫戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈、殘酷，而是把筆墨集中在描寫普通百姓的夫妻之情、家國(guó)之愛(ài)上。
D．在解決了生存、溫飽之后，當(dāng)務(wù)之急就是發(fā)展才是關(guān)鍵。
二、（本大題共3小題，共9分）
7．下列各句中，對(duì)“電子紙”的認(rèn)識(shí)有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．從外形上看，電子紙張與普通紙張無(wú)明顯區(qū)別，可以像報(bào)紙一樣被折疊卷起來(lái)。
B．電子紙主要由微膠囊和兩個(gè)透明的薄膜電極構(gòu)成，結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，如同“三明治”。
C．電子紙是一種通過(guò)反射外部光線而成像的薄膜顯示板，攜帶很方便。
D．電子紙不需要發(fā)光照明裝置的參與，只在改變排字狀態(tài)時(shí)才費(fèi)電，因而非常省電。
三、（本大題共4小題，共12分）
10．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．諸侯害齊王之驕暴 害：苦于
B．政令戾虐，百姓怨懟 懟：怨恨
C．求齊之逸民 逸：逃亡
D．燕昭王日夜撫循其人 撫循：撫慰
11．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）
風(fēng)中學(xué)高一年級(jí)期中復(fù)習(xí)語(yǔ)文試卷.files/image001.gif)
風(fēng)中學(xué)高一年級(jí)期中復(fù)習(xí)語(yǔ)文試卷.files/image002.gif)
乃與樂(lè)毅謀伐齊
分魏師以略宋地
A． B．
而陋者乃以斧斤考擊而求之 茍以天下之大
禍亂內(nèi)作，則齊可圖也
齊人食邑于燕者二十余君
C． D．
則山下皆石穴罅 得雙石于潭上
12．以下句子編為四組，最能體現(xiàn)樂(lè)毅謀略的一組是（ ）
①齊，地大人眾，未易獨(dú)攻也
②宜及時(shí)攻取邊城以自益
③遂使留徇齊城之未下者
④若因而乘之，其民必叛，禍亂內(nèi)作，則齊可圖也
⑤祀桓公、管仲于郊，表賢者之閭
A．①②⑤ B．②③⑤ C．①④⑤ D．①③④
13．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．在討伐齊國(guó)之前，樂(lè)毅就與昭王定下聯(lián)合秦與三晉共同攻打齊國(guó)的謀略。
B．在戰(zhàn)爭(zhēng)取得初步勝利的情況下，樂(lè)毅不顧部將的反對(duì)，率聯(lián)軍乘勝追擊，很快攻入齊都臨淄。
C．深入齊地后，他禁止燕軍擄掠擾民，寬徭薄賦，免除暴令，讓齊國(guó)有才能的人到燕國(guó)做官，贏得了齊民的信任。
D．樂(lè)毅深謀遠(yuǎn)慮，善于把握時(shí)期，在六個(gè)月的時(shí)間里，他率軍攻下了齊國(guó)七十余座城池，使伐齊戰(zhàn)爭(zhēng)取得了輝煌的勝利。
第Ⅱ卷（非選擇題，共111分）
四、（本大題共3小題，21分）
14．翻譯課本所學(xué)的文字句子。（8分）
（1）收天下之兵，聚之咸陽(yáng)，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。（4分）
譯文： 。
（2）故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。（2分）
譯文： 。
（3）及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。（2分）
譯文： 。
17．品讀小說(shuō)第7段中畫橫線處的句子，思考后回答為什么“她躊躇了一會(huì)兒”？而他為什么“猶豫了片刻”？（6分）
答：①“躊躇”原因
。
②“猶豫”原因
。
18．第8段畫橫線處的描述語(yǔ)句在全文中起到了什么作用？（4分）
答：
。
19．第10段中“父親，這熟悉而遙遠(yuǎn)的名子”中“熟悉”指什么內(nèi)容？“遙遠(yuǎn)”又有什么含義？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（4分）
答：①“熟悉”
。
②“遙遠(yuǎn)”
。
20．選出對(duì)小說(shuō)理解、鑒賞不當(dāng)?shù)膬身?xiàng)（ ）（4分）
A．文中的“她”是一個(gè)即將畢業(yè)的美院女大學(xué)生，正為作品發(fā)愁時(shí)，熱情的“父親”主動(dòng)為她解決了這一難題。
B．“他”是一個(gè)被兒子及兒媳遺忘了的慈祥、溫厚、孤獨(dú)、蒼老的老人。展覽館的素描（畫像）正是他真實(shí)形象的寫照。
C．結(jié)尾一句“手里捏了把皺巴巴的票子”與開(kāi)頭“一張張皺巴巴的票子在他膝蓋展平”相照應(yīng)，形成鮮明的對(duì)比，有力地揭示了“呼喚人間親情”的主題。
D．小說(shuō)以“父親”為題的原因，“他”既是被兒子、兒媳厭棄的父親，也是那位大學(xué)生追求的理想父親。
E．本文運(yùn)用了描寫、映襯、對(duì)比等手法，將父親形象刻畫得栩栩如生，感人至深。
六、（本大題共3小題，共12分）
21．給下面新聞擬一個(gè)標(biāo)題： 。（4分）
首款基于數(shù)字音視頻編解碼技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)（AVS）的高清解碼芯片――AVS101高清解碼芯片今天在北京通過(guò)專家鑒定。這標(biāo)志著我國(guó)數(shù)字音視頻產(chǎn)業(yè)從標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)先跨入核心產(chǎn)品領(lǐng)導(dǎo)的階段。有關(guān)專家指出，該芯片的開(kāi)發(fā)成功是AVS產(chǎn)業(yè)化的里程碑，對(duì)我國(guó)數(shù)字電視以及數(shù)字音視頻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有基礎(chǔ)意義。
AVS是我國(guó)第一個(gè)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的數(shù)字音視頻編碼解技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，由中科院計(jì)算技術(shù)研究所牽頭完成的AVS101高清解碼芯片是對(duì)這一標(biāo)準(zhǔn)最完整的物理闡釋。參加鑒定的專家認(rèn)為，該成果成功開(kāi)發(fā)了數(shù)字音視頻解碼芯片的核心技術(shù)，在若干關(guān)鍵算法及其實(shí)現(xiàn)上具有獨(dú)創(chuàng)性，為我國(guó)在計(jì)算機(jī)、通訊和消費(fèi)電子領(lǐng)域的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)提供了重要的技術(shù)支持。
22．請(qǐng)另選一物進(jìn)行仿寫。要求用擬人的修辭方法，符合該物的特征并寄寓一定的思想情感。（4分）
粉筆
你一生耕耘在黑板這塊土地上，
雖最終犧牲了自己，
卻為人們播下了知識(shí)的種子。
23．下面一段話不夠簡(jiǎn)潔，請(qǐng)將4個(gè)多余的詞語(yǔ)刪除，不得損害原意。（4分）
明星偷稅案時(shí)有發(fā)生，對(duì)此①，一位②稅務(wù)官員說(shuō)：“目前③，明星與一般④普通百姓的收入懸殊很大⑤，明星中的多數(shù)人是依法納銳的，個(gè)別人有違法行為。對(duì)此，還要加強(qiáng)宣傳教育，對(duì)那些情節(jié)嚴(yán)重的要依法⑥給予法律⑦制裁，絕不讓那種⑧坑害國(guó)家的思想和行為任其⑨泛濫。”
刪除（只填序號(hào)）：
七、作文（60分）
24．請(qǐng)以“車票”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。
1．C（A．屯兵“tún”，囤積居奇“tún”；B．盤桓“huán”，洹水“huán”；D．反芻“chú”，雛形“chú”）
2．C（“鬼奇”，詭奇，“差馳”，差池）
3．B（見(jiàn)課本）
4．D（“春風(fēng)得意”，古時(shí)進(jìn)士及第，也形容入官場(chǎng)騰達(dá)或事業(yè)順心時(shí)洋洋自得的樣子。）
5．C（A．否定不當(dāng)；B．成分殘缺“這種……的觀點(diǎn)”；D．雜糅，去掉“才是關(guān)鍵”）
6．B
7．B（“兩個(gè)透明的薄膜電極”有誤，由原文第二段“面對(duì)人們的頂面是透明的薄膜電極”而“背面還有另外一個(gè)電極”可知。且“結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單”在文中無(wú)依據(jù)）
8．D（A項(xiàng)“能隨意存以”缺少前提條件“與網(wǎng)絡(luò)掛鉤”；B項(xiàng)“完全具備”有誤，原文是“已基本實(shí)現(xiàn)”；C項(xiàng)“制作的電子地圖”有誤，原文是“歐盟一些國(guó)家的軍隊(duì)更是已經(jīng)開(kāi)始考慮用它來(lái)制作軍事地圖”，且“具有輸入刷新、存儲(chǔ)、記錄等多媒體效果”也有誤，原文是“而且電子的特性使它可以達(dá)到輸入刷新、存儲(chǔ)、記錄甚至多媒體的效果”。）
9．D（“電子紙將取代傳統(tǒng)紙張”這個(gè)說(shuō)法太絕對(duì)）
10．C（逸：隱逸；隱居）
11．D（D項(xiàng)兩個(gè)“于”均為介詞，譯為“在”；A項(xiàng)前一個(gè)“乃”譯為“于是”，后一個(gè)“乃”譯為“竟然”；B項(xiàng)前一個(gè)“以”作連詞，表目的，相當(dāng)于“來(lái)”，后一個(gè)“以”作介詞，表憑借；C項(xiàng)前一個(gè)“則”譯為“那么”，后一個(gè)“則”譯為“原來(lái)”）
12．C（②是劇辛的主張③燕王讓樂(lè)毅留下來(lái)攻城與他有謀略無(wú)必然聯(lián)系）
13．B（“聯(lián)軍”有誤）
14．翻譯（略）。
15．答：“直”、“圓”�！爸薄惫聼熤�，暗寫孤煙的濃墨（無(wú)風(fēng)）�！皥A”寫出了落日之低，又暗示了落日之殘缺。兩個(gè)詞使景具有立體感，突出了大漠、長(zhǎng)河地區(qū)的平曠、壯美（大漠晚景），傳出作者的深切感受（悲涼的心境）。
16．略。
17．對(duì)方要價(jià)高，作為學(xué)生一時(shí)很難拿出，面對(duì)慈祥、孤苦的被造好的模特老人，心里產(chǎn)生矛盾。
敲錢成功后，作為仁慈本分的老人突發(fā)不忍心這樣做。善良、疑慮等心理活動(dòng)產(chǎn)生碰撞，因此一時(shí)拿不定主意。
18．突出小說(shuō)主題（眼前情景與自我感情形成對(duì)比）
年輕的父親的兒子，而長(zhǎng)大了的兒子厭棄父親，這讓老人羨慕、親情生活的同時(shí)又對(duì)現(xiàn)實(shí)感到失望。
19．每個(gè)家庭都有父親，兒女從小喊到大，隨時(shí)聽(tīng)到“父親”這一稱呼。
“他”被兒子、兒媳厭棄，昔日呼喚“父親”的聲音再也聽(tīng)不見(jiàn)了。
20．AD
21．首款A(yù)VS高清解碼芯片誕生
22．略
23．④⑤⑥⑨或④⑤⑦⑨
附參考譯文：
齊?王滅掉宋國(guó)后十分驕傲，想自立為天子。
燕王日夜安撫教導(dǎo)百姓，使燕國(guó)更加富足，于是他和樂(lè)毅商議進(jìn)攻齊國(guó)。樂(lè)毅說(shuō)：“齊國(guó)稱霸已久，根基豐厚，地廣人多，我們不易獨(dú)力攻打。大王如果要討伐它，不如聯(lián)合趙國(guó)及楚、魏三國(guó)�！毖嗤醣闩蓸�(lè)毅約定趙國(guó)，另派使者聯(lián)系楚國(guó)、魏國(guó)，再讓趙國(guó)用討伐齊國(guó)的好處引誘秦國(guó)。各國(guó)苦于齊國(guó)的驕橫暴虐，都爭(zhēng)相贊成參加燕國(guó)的攻打齊國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。燕王調(diào)動(dòng)全部兵力，以樂(lè)毅為上將軍。秦國(guó)軍官斯離率領(lǐng)軍隊(duì)連同韓、趙、魏聯(lián)軍也前來(lái)會(huì)合。趙王把相國(guó)大印授給樂(lè)毅，樂(lè)毅統(tǒng)一指揮秦、魏、韓、趙大軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。齊?王集中國(guó)內(nèi)全部人力進(jìn)行抵御，雙方在濟(jì)水西岸大戰(zhàn)，齊國(guó)軍隊(duì)大敗。(樂(lè)毅)便派魏國(guó)軍隊(duì)進(jìn)占宋國(guó)舊地，部署趙國(guó)軍隊(duì)去收復(fù)河間，自己率領(lǐng)燕軍，長(zhǎng)驅(qū)直入繼續(xù)追擊潰敗的齊軍。劇辛勸說(shuō)道：“齊國(guó)大，燕國(guó)小，依靠各國(guó)的幫助我們才打敗齊軍，應(yīng)該及時(shí)地攻取邊境城市，充實(shí)燕國(guó)領(lǐng)土，這才是長(zhǎng)久的利益。現(xiàn)在大軍經(jīng)過(guò)城鎮(zhèn)而不攻占，一味(孤軍)深入，既無(wú)損于齊國(guó)又無(wú)益于燕國(guó)，只能結(jié)下深怨，日后必定要后悔�！睒�(lè)毅說(shuō)：“齊王好大喜功，剛愎自用，(遇事)不與下屬商議，又罷黜賢良人士，專門信任阿諛諂媚小人，政令貪虐暴戾，百姓十分怨憤�，F(xiàn)在齊國(guó)軍隊(duì)已潰不成軍，如果我們乘勝追擊，齊國(guó)百姓必然反叛，內(nèi)部發(fā)生動(dòng)亂，齊國(guó)就可以收拾了。如果不抓住時(shí)機(jī)，等到齊王痛改前非，體貼臣下并撫恤百姓，我們就難辦了�！庇谑窍铝钸M(jìn)軍深入。齊國(guó)果然大亂，失去常度，齊?王出逃。燕王親自到濟(jì)水上游去慰勞軍隊(duì)，頒行獎(jiǎng)賞，犒勞將士；燕王封樂(lè)毅為
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