泉州市2006-2007學(xué)年度高二年上學(xué)期期末跟蹤考試
2007.1
語(yǔ) 文
（考試時(shí)間：150分鐘；滿(mǎn)分：150分）
一、（14分）
1．對(duì)屈原的死，下面的闡述不符合原文的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．“政治”也是一種理想，屈原作為一個(gè)政治家，為楚國(guó)獻(xiàn)身是別無(wú)選擇的。
B．屈原的死是“相始終”精神的體現(xiàn)，是他作為政治家面對(duì)失敗時(shí)惟一的堅(jiān)持。
C．屈原選擇一種自由的、高尚獨(dú)立的死，是將死看作一種意志與尊嚴(yán)的使命。
D．作為一名詩(shī)人，屈原死的原因是“詩(shī)人”的，死的方式也是“詩(shī)人”的。
2．請(qǐng)寫(xiě)出“死，可以明志；生，卻可踐志”這句話(huà)在全文中的作用。（4分）
答：
3．對(duì)司馬遷的生，下面的闡述不符合原文的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．司馬遷為李陵辯護(hù)，得罪了漢武帝，為了證明自己的清白，他選擇了痛苦的生。
B．司馬遷認(rèn)為自己的人生使命不僅僅在擔(dān)任真諫烈臣，他要完成他心中的大型史書(shū)。
C．司馬遷選擇受刑，棄政從文，并非為了茍且偷生，這體現(xiàn)了他對(duì)理想的執(zhí)著追求。
D．司馬遷為完成崇高的使命，敢于與傳統(tǒng)的君臣倫理觀(guān)念決裂，選擇了杰出的生。
二、（18分）
5．解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（4分）
（1）與余姚江濱之蜀山絕相類(lèi) 絕：
（2）亦有神祠，素所未睹也 素：
（3）更欲窮之，會(huì)見(jiàn)道旁設(shè)機(jī) 會(huì)：
（4）謁寇萊公祠堂，登秋風(fēng)亭 謁：
6．下列各組加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是（ ）（3分）
A．但行大江而已 某所，而母立于茲
B．是日逆風(fēng)挽船 汝是大家子，仕宦于臺(tái)閣
C．亭榭之勝無(wú)如白云者 石之鏗然有聲者
D．為令者可以寢飯于亭中 唐浮圖慧褒始舍于其址
7．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．十月二十一日，詩(shī)人舟游至石門(mén)關(guān)，發(fā)現(xiàn)石門(mén)關(guān)僅夠一人通過(guò)，實(shí)為天下一大險(xiǎn)關(guān)。
B．詩(shī)人到了巴東縣，看到街市蕭條，游了秋風(fēng)亭，心情悵然，油然而生“流落天涯”之感。
C．詩(shī)人邊走邊記，既有寫(xiě)景狀物的描繪，也有議論抒情，全然不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日記可比的。
D．入蜀途中的經(jīng)歷在詩(shī)人筆下富有情趣，尤其是所寫(xiě)景物，簡(jiǎn)練優(yōu)美，富有生活哲理。
8．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）
（1）求菊花于江上人家，得數(shù)枝，芬馥可愛(ài)，為之頹然徑醉。（4分）
譯文：
（2）欄外雙瀑瀉石澗中，跳珠濺玉，冷入人骨。（4分）
譯文：
三、（20分）
四、（20分）
11．文中第⑵自然段中寫(xiě)道“我手中仍是擎著那把傘”，作者為何兩次寫(xiě)到傘，有何用意？（4分）
答：
12．婉約的江南到底婉約在哪里？請(qǐng)結(jié)合原文，談?wù)勀愕睦斫�。�?分）
答：
13．江南可寫(xiě)之物很多，作者為何把大量的筆墨用在寫(xiě)與秦觀(guān)密切相關(guān)的事物上？（6分）
答：
14．文章的語(yǔ)言和寫(xiě)法富有表現(xiàn)力，請(qǐng)選擇某一點(diǎn)作簡(jiǎn)要分析。（4分）
答：
五、（8分）
15．仿照下面的句子，另選敘述主體（對(duì)象），寫(xiě)一段文字。（4分）
真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者？
答：
16．請(qǐng)用“月色”“燈光”“書(shū)本”等詞語(yǔ)寫(xiě)一段情景交融的文字，如有想象要合理，不少于40個(gè)字。（4分）
六、（70分）
2007.1
語(yǔ)文答案卷
積分表
題 號(hào)
一
二
三
四
五
六
總 分
得 分
一、（14分） 得分
1． （3分）
2． （4分）
3． （3分）
4．
（4分）
二、（18分） 得分
5．（4分）
（1） （2）
（3） （4）
6． （3分）
7． （3分）
8．（8分）
（1）
（4分）
（2）
（4分）
三、（20分） 得分
9．（8分）
（1）
（4分）
（2）
（4分）
10．（任選6小題）（12分）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
四、（20分） 得分
11．
（4分）
12．
（4分）
13．
（6分）
14．
（6分）
五、（8分） 得分
15．
（4分）
16．（4分）
六、（70分）
2007.1
一、（14分）
1．D（3分，屈原死的原因不是“詩(shī)人”的）
2．結(jié)構(gòu)上承上起下，內(nèi)容上點(diǎn)明主旨。（4分，答對(duì)一點(diǎn)得2分）
3．A（3分，并非“為了證明自己的清白”）
4．答案示例：因?yàn)樗麄兊乃阑蛏俭w現(xiàn)了他們對(duì)“志”的執(zhí)著追求，他們的死或生都是杰出的，體現(xiàn)了中國(guó)人崇高的生死觀(guān)；他們的死或生都體現(xiàn)了自由、高尚的獨(dú)立精神，都體現(xiàn)了勇敢與崇高的跨越。（4分，意思對(duì)即可，答對(duì)一點(diǎn)得2分）
二、（18分）
5．（1）極（2）平時(shí)（3）恰逢（4）拜訪(fǎng)（4分）
6．D（3分）
7．D（3分，是富有詩(shī)意，而非富有哲理）
8．（8分）
（1）向江上人家討要菊花，要來(lái)好多枝，芳香可愛(ài)，因?yàn)檫@就醉得東倒西歪。（4分，一個(gè)分句1分）
（2）欄桿外面的兩條瀑布傾瀉到石澗里，像珍珠在跳躍，像玉屑在飛濺，寒氣徹骨。（4分，第二個(gè)分句2分，第一、三個(gè)分句各1分）
三、（20分）
9．（8分）
（1）提示：雖然選取的對(duì)象不同，但意境相同�！俺贝蚩粘羌拍亍�，寫(xiě)出了古南京城的的衰敗景象，“六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼”通過(guò)鳥(niǎo)兒一廂情愿地悲啼，卻無(wú)人欣賞，暗寫(xiě)了六朝古都南京的破敗蕭條。（4分，判斷正確而無(wú)分析得1分）
（2）提示：兩首都是詠史詩(shī)，都運(yùn)用了寓情于景和烘托的藝術(shù)手法，達(dá)到借古傷今的效果。（4分，判斷正確而無(wú)分析得2分，只要分析“寓情于景”或“烘托”即可）
10．（12分）
（1）春與秋其代序 恐美人之遲暮
（2）安能摧眉折腰事權(quán)貴 使我不得開(kāi)心顏
（3）渚清沙白鳥(niǎo)飛回 無(wú)邊落木蕭蕭下
（4）兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心 出師未捷身先死
（5）波心蕩 冷月無(wú)聲
（6）一騎紅塵妃子笑 無(wú)人知是荔枝來(lái)
（7）示例：醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月 東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白 去來(lái)江口守空船，繞船月明江水寒
（8）問(wèn)君能有許多愁 恰似一江春水向東流
四、（20分）
11．為了強(qiáng)調(diào)兩次江南之行都有雨，從而渲染江南“婉約”的特點(diǎn)和作者的“心情也是濕的”。（4分）
12．答案要點(diǎn)：江南多雨，是滋生溫情和愛(ài)的地方，給人多情、纏綿、溫柔、憂(yōu)愁、傷感等感受；多雨的江南產(chǎn)生了多情的江南文化，充滿(mǎn)了愛(ài)、溫暖與憂(yōu)郁。（6分）
13．答案要點(diǎn)：因?yàn)樽髡叱缇辞赜^(guān)，認(rèn)為秦觀(guān)的詩(shī)句超越了古典，也超越了現(xiàn)代，從秦觀(guān)的詩(shī)句中可以理解到真正的愛(ài)，找到生命的意義；因?yàn)榍赜^(guān)，寄暢園已成為作者的故知，成為作者心靈的寄托與歸宿，所以作者把大量筆墨放在寫(xiě)秦觀(guān)的詩(shī)句與寄暢園。（6分）
14．提示：可從語(yǔ)言富有詩(shī)意和運(yùn)用移用、對(duì)比、排比等方面思考，只要抓住語(yǔ)言或?qū)懛ǖ哪骋稽c(diǎn)來(lái)分析作答即可。（4分）
五、（8分）
15．（4分，句式相同、內(nèi)容合理即可）
16．（4分，可以借景抒情，也可以寓情于景）
六、（70分）
17．（70分）
參照2006年福建高考語(yǔ)文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
【參考譯文】
（八月）十四日的清晨,下著雨。路過(guò)一座小石山,像是從山頂一直削去一半,同余姚江邊上的蜀山非常相似。（我們）在大江中奮力拉船，遇見(jiàn)一個(gè)木筏，寬十幾丈，長(zhǎng)五十多丈。上邊有三四十戶(hù)人家，妻子、兒女、雞狗、臼碓都有，中間有縱橫的通道行人往來(lái)著，還有神祠，向來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)（這種景觀(guān)）。使船的人說(shuō)，這還是那小的呢，大的在筏上鋪上土作菜園，或者作酒店，都不再能靠近小水灣，只能行使在大的江面上。這一天頂風(fēng)拉船，從天亮到日落才走十五六里路。停靠在劉官磯，靠近蘄州邊界。子侄等晚輩登上岸，回來(lái)說(shuō)：“找到一個(gè)小路，到這山的后面，有一個(gè)池塘樣的湖面積相當(dāng)大，荷花菱角非常多。湖的周?chē)泻芏嗄拒睫�，很多房舍在夕�?yáng)映照下，用蘆葦編的籬笆和用茅草蓋的房舍，很有幽雅的情致，并且靜悄悄地沒(méi)有人聲。有很大的梨，想要買(mǎi)，沒(méi)有買(mǎi)到。湖中有輕快的小船采菱角，喊他們（他們）也不理睬。再想看個(gè)究竟，恰巧看見(jiàn)道旁擺著捕獲野獸的工具，懷疑有虎狼之類(lèi)，于是不敢往前走了�！眲⒐俅壘褪莻髡f(shuō)中說(shuō)的漢昭烈帝劉備前住吳國(guó)曾經(jīng)攏船靠岸的地方。晚上，我們觀(guān)賞大鱉在水中沉浮。
（九月）九日,早晨，往拜了土神的廟。路旁的民房,覆蓋房頂?shù)拿┎荻家怀叨嗪?整齊干凈沒(méi)有一根零亂的草。（我們）張起船帆，沿江行駛?cè)�，停泊在塔子磯，（塔子磯）是江邊的一座大山。自從離開(kāi)鄂州，到這兒才看見(jiàn)山。（我們）買(mǎi)羊肉置辦酒席。大概村莊因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)的原故，宰了一只羊，各船都買(mǎi)，一會(huì)兒就沒(méi)了。向江上人家討要菊花，要來(lái)好多枝，芳香可愛(ài)，因?yàn)檫@就醉得東倒西歪。夜里下了雨，很冷，開(kāi)始蓋上棉被。
（十月）二十一日。（我）在船上眺望石門(mén)關(guān),（發(fā)現(xiàn)它）只能通過(guò)一個(gè)人行走，是天下最險(xiǎn)要的地方。晚上，船停泊在巴東縣。（這里）的江山雄奇瑰麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)秭歸。只是街市上很冷落，鎮(zhèn)中才一百多戶(hù)人家，從縣衙門(mén)往下都是茅草房，一片瓦都沒(méi)有。代理知縣、縣尉、右迪功郎王康年，縣尉兼主簿、右迪功郎杜德先來(lái)，都是蜀地人。拜訪(fǎng)了寇萊公祠堂，登上了秋風(fēng)亭，向下俯視江山。這一天陰得很沉，下起小雪，天氣凄冷，再看秋風(fēng)亭的名字，使人惆悵頓生，開(kāi)始有流落天涯的感嘆。于是又登雙柏堂、白云亭。雙柏堂下原來(lái)有寇萊公所栽的柏樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)枯死。但是南山峰巒很多，秀麗可愛(ài)。白云亭更是天下幽靜、奇異、超過(guò)一切的美妙境界，群山環(huán)抱，山巒重現(xiàn)，古樹(shù)繁密，大多是二三百年的植物。欄桿外面的兩條瀑布傾瀉到石澗里，像珍珠在跳躍，像玉屑在飛濺，寒氣徹骨。它的下面就是慈溪，奔騰著與長(zhǎng)江交會(huì)。我從吳地進(jìn)入楚地，行駛了五千多里，經(jīng)過(guò)了十五個(gè)州，亭榭的優(yōu)美沒(méi)有趕得上白云亭的，而且只在縣衙廳堂的后面。巴東知縣一點(diǎn)事都沒(méi)有，知縣可以在亭中吃飯、睡覺(jué)，其樂(lè)無(wú)窮�？墒敲糠曛h出缺，動(dòng)不動(dòng)就兩三年沒(méi)有人肯補(bǔ)這個(gè)缺，這是為什么呢？
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