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2005-2006學(xué)年度天津市和平區(qū)第二學(xué)期期末考試

第I卷（選擇題  共32分）

一. 單選題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題的選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的，選對(duì)的得2分，選錯(cuò)或不選的得零分）

1. 某同學(xué)用分度值是1mm的刻度尺測(cè)一個(gè)物體的長(zhǎng)度，先后用正確的方法測(cè)量三次，測(cè)得的數(shù)值分別是：13.46cm、13.44cm、13.44cm，測(cè)得的結(jié)果應(yīng)表示為（    ）

A. 13.447cm      B. 13.44cm     C. 13.45cm     D. 13.46cm

2. 用圖象表示物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律如圖1所示，圖中表示同一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是（    ）

A. （甲）圖和（丙）圖      B. （甲）圖和（�。﹫D

C. （乙）圖和（丙）圖      D. （乙）圖和（�。﹫D

圖1

3. 醫(yī)生用聽(tīng)診器診病是因?yàn)椋?nbsp;   ）

A. 聽(tīng)診器能改變發(fā)聲體的頻率，使音調(diào)變高

B. 聽(tīng)診器能使振動(dòng)的振幅增加，使響度增大

C. 聽(tīng)診器能縮短聽(tīng)者距發(fā)聲體間的距離，使傳入人耳的響度更大些

D. 聽(tīng)診器能減小聲音的分散，使傳入人耳的響度更大些

4. 一杯鹽開(kāi)水，用去一半，下列關(guān)于剩下的半杯鹽開(kāi)水的說(shuō)法中正確的是（    ）

A. 其密度減半，因質(zhì)量減半       B. 其質(zhì)量減半，但密度不變

C. 其體積減半，密度也減半       D. 其質(zhì)量、體積和密度都減半

5. 物體從光滑斜面上滑下的過(guò)程中，受到的力有（    ）

A. 重力、支持力、下滑力         B. 重力、支持力

C. 下滑力、摩擦力               D. 下滑力、支持力

6. 將1m長(zhǎng)的托里拆利管內(nèi)注滿(mǎn)水后倒立于水槽中，則管內(nèi)水面位置（    ）

A. 下落至內(nèi)外水面高度差是76cm 

B. 下落至內(nèi)外水面相平

C. 水面并不下落而且充滿(mǎn)全管   

D. 水面下落一段便不再下落，管內(nèi)水面上方是真空

7. 兩個(gè)體積相等的木球和空心鐵球，用細(xì)線系住后放入水中時(shí)能懸浮在水中，如圖2所示，則木球和鐵球受到的浮力（    ）

A. 木球較大     B. 鐵球較大     C. 兩球一樣大     D. 無(wú)法確定

圖2

8. 某導(dǎo)體兩端的電壓是4V，通過(guò)的電流是0.8A，如果使該導(dǎo)體兩端的電壓增加到6V時(shí)，該導(dǎo)體的電阻和通過(guò)它的電流是（    ）

    A. ，1.2A    B. ，2A     C. ，0.8A    D. ，0.8A

9. 如圖3所示家庭電路，其中接錯(cuò)的器材是（    ）

A.      B.     C. 插座    D. 插座

圖3

10. 關(guān)于電動(dòng)機(jī)下面說(shuō)法中正確的是（    ）

A. 電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。

B. 電動(dòng)機(jī)的線圈只要有電流通過(guò)，線圈就會(huì)在磁場(chǎng)力作用下不斷地運(yùn)動(dòng)。

C. 電動(dòng)機(jī)只能使用直流電供電，電動(dòng)機(jī)中的換向器能自動(dòng)改變線圈中的電流方向。

D. 電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造簡(jiǎn)單，效率比熱機(jī)高，廣泛地應(yīng)用在電車(chē)、起重機(jī)、電風(fēng)扇、電冰箱等電器中。

二. 多選題（本大題共4小題，每小題3分，共12分，每小題所提供的幾個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)或幾個(gè)是正確的。全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得1分，不選或選錯(cuò)的得零分。）

11. 如圖4所示，用水平推力F將A、B兩木塊擠壓在豎直墻壁上，木塊B受到墻壁的摩擦力為，木塊B受到木塊A的摩擦力為，木塊B重為，下列說(shuō)法正確的是（    ）

A. 和方向都是豎直向上           B. 方向豎直向上，方向豎直向下

C.                 D.

圖4

12. 在密度為的海水中漂浮著一座冰山，冰的密度為，已知冰山露出海面的體積為V，則以下說(shuō)法中正確的是（    ）

A. 這座冰山的體積是          B. 這座冰山的質(zhì)量是

C. 這座冰山受到的浮力是      D. 這座冰山在水面下的體積是

13. 關(guān)于機(jī)械效率下面說(shuō)法正確的是（    ）

A. 功率越大的機(jī)械，其機(jī)械效率就越高

B. 由于有用功總小于總功，所以機(jī)械效率總小于1

C. 機(jī)械效率越低的機(jī)械，做的功就越少

D. 機(jī)械效率高的機(jī)械，在總功相同時(shí)，其中有用功就越多

14. 如圖5所示 ，兩個(gè)定值電阻的阻值大小關(guān)系是，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)電路中的電流為I，閉合開(kāi)關(guān)S后（設(shè)電源電壓不變），下列關(guān)于和中電流說(shuō)法正確的是（    ）

A. 和中電流之比為             

B. 和中電流之比為

C. 中的電流為3I，中的電流為I   

D. 中的電流為，中的電流為

圖5

第II卷（非選擇題  共68分）

三. 填空題（本大題共12小題，每空1分，共24分）

15. 在國(guó)際單位制中質(zhì)量的主單位是          ；測(cè)量長(zhǎng)度的儀器是          。

16. 一物體沿直線運(yùn)動(dòng)，以平均速度先運(yùn)動(dòng)20s后，又以的速度勻速向前運(yùn)動(dòng)50s，則物體在前400m路程中的平均速度為          。

17. 無(wú)聲手槍是在          處減弱噪聲的。

18. 現(xiàn)有體積為的冰化成水時(shí)，水的質(zhì)量為         kg，體積約為        。

19. 用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重為5N的木塊在水平木板上以的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N，木板對(duì)木塊的支持力是         N，木塊受到的合力是         N；若彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N時(shí)木塊加速運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力是         N。木塊受到的合力是         N。

20. 如圖6所示，甲、乙兩容器中裝有質(zhì)量相同的兩種液體，且，甲、乙兩容器底面積，則液體對(duì)甲、乙兩容器底的壓強(qiáng)        ，液體對(duì)容器底的壓力       。（選填“>”、“<”或“=”）

圖6

21. 一艘輪船的最大排水量為，它滿(mǎn)載貨物駛?cè)敫劭�，此時(shí)船受到的浮力為   

   N；卸下全部貨物后，排水量為，則船重       N。（）

22. 如圖7所示，物體A重20N，滑輪重1N，彈簧秤示數(shù)為25N，則物體B重        N，物體A對(duì)地面的壓力是       N。

圖7

23. 起重機(jī)以的速度將一重4000N的貨物勻速提高5m，在此過(guò)程中，起重機(jī)做了        J的功，起重機(jī)的功率是         kW.

24. 兩個(gè)電阻和，串聯(lián)后接在某一電源上，消耗在兩個(gè)電阻上的電功率之比是，若把和并聯(lián)后接在另一電源上，通過(guò)它們的電流之比是        ，消耗在它們上的電功率之比是         。

25. 照明電路中的各用電器應(yīng)        聯(lián)使用，它們的額定電壓是         。

26. 兩盞燈連接在同一電路中，3s內(nèi)通過(guò)甲燈的電荷量為，3min通過(guò)乙燈的電荷量為，則通過(guò)甲、乙兩燈的電流之比是        ，由此可知甲燈和乙燈不可能是     

聯(lián)的（選填“串”或“并”）。

四. 作圖和簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，每小題4分，共8分）

27. （1）如圖8所示 ，物體A靜止在斜面上，對(duì)斜面的壓力是9N，請(qǐng)畫(huà)出該物體對(duì)斜面的壓力的圖示。

圖8

（2）根據(jù)小磁針的指向在圖9中畫(huà)出通電螺線管的繞線。

圖9

28. 野營(yíng)時(shí)，小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了，請(qǐng)你幫助找出原因。

（1）請(qǐng)根據(jù)圖10手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，在方框中畫(huà)出電路圖。

圖10

（2）寫(xiě)出手電筒不發(fā)光的三種可能原因。

①                        ②                          ③                  

五. 實(shí)驗(yàn)題（本大題共2小題，每小題5分，共10分）

29. 測(cè)額定電壓是小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)電路如圖11（A）所示。

（1）將圖11（B）中的實(shí)物元件按（A）圖連接起來(lái)。

（2）閉合開(kāi)關(guān)后，要使小燈泡能正常發(fā)光，需調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)是         V，在圖11（C）中畫(huà)出這時(shí)電壓表表盤(pán)上的指針位置和所用的接線柱。

（3）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，若電流表的示數(shù)如圖11（D）所示，則小燈泡的額定功率是

         W。

圖11

30. 同學(xué)們已經(jīng)知道，浸入液體中的物體受到的浮力與液體的密度有關(guān)，也與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)。但某些同學(xué)猜想，物體受到浮力的大小可能還與物體密度的大小有關(guān)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)此猜想進(jìn)行檢驗(yàn)。

（1）現(xiàn)有器材：彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、燒杯、適量的水。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還需補(bǔ)充的器材是：

               ；

（2）簡(jiǎn)述主要的實(shí)驗(yàn)步驟，并設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)表格。

六. 綜合題（本大題有4小題，共26分。解答中要求有公式及必要的分析推證，計(jì)算題還要有數(shù)據(jù)代入過(guò)程，結(jié)果要有數(shù)值和單位）

31. （6分）小杰家的壓力鍋鍋蓋上標(biāo)有“××鋁制品廠24cm壓力鍋”的字樣，他測(cè)得限壓閥的質(zhì)量是100g，排氣孔的直徑約為。這個(gè)壓力鍋正常工作時(shí)內(nèi)部水蒸氣的最大壓強(qiáng)相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的多少倍？鍋蓋至少要能承受多大的力才能保證安全？（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓取

32. （7分）用滑輪組勻速提升重為2000N的物體，作用在繩自由端的拉力為625N，拉力的功率為 1250W，滑輪組的機(jī)械效率為80%。不計(jì)摩擦和繩重，求：（1）重物上升的速度。（2）若用來(lái)勻速提升3200N重物，每段繩受力多大？

33. （7分）有一密度計(jì)，質(zhì)量為4g；上部玻璃管粗細(xì)均勻，橫截面積為，當(dāng)它浮在水面時(shí)，露出水面的長(zhǎng)度為10cm；當(dāng)它浮在另一種液體中時(shí)，露出液面部分的長(zhǎng)度為8cm，求這種液體的密度

34. （6分）如圖12所示 ，是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的“研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖。

圖12

（1）要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過(guò)           來(lái)實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察            來(lái)確定。

（2）下表是該同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄：

電磁鐵線圈匝數(shù)

50匝

100匝

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電流/A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚

5

8

10

7

11

14

① 比較實(shí)驗(yàn)表格中的1、2、3（或4、5、6）可得出的結(jié)論是               。

② 比較實(shí)驗(yàn)中的（1和4或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是                。

（3）在與同學(xué)們交流討論時(shí)，另一組有一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí)，電磁鐵的磁鐵強(qiáng)弱會(huì)不會(huì)還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)？

① 你對(duì)此的猜想是：                            。

② 現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本實(shí)驗(yàn)電路說(shuō)出你驗(yàn)證猜想的方法             。