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1．在圖所示的四個(gè)情景中，可以用光的折射來(lái)解釋的是

   A．日食          B．踩影子         C．照鏡子       D．鉛筆斷了　　

2．公共汽車(chē)上的一些設(shè)施和做法與物理原理相對(duì)應(yīng)，其中正確的一組是

  A．公共汽車(chē)在后門(mén)上方安裝的攝像頭――――利用凸透鏡成倒立放大的實(shí)像

  B．方向盤(pán)上裹著的皮套――――――――――用來(lái)減小摩擦

  C．轉(zhuǎn)彎時(shí)播放“汽車(chē)轉(zhuǎn)彎，請(qǐng)抓好扶手”――防止由于慣性對(duì)人體造成傷害

  D．公交車(chē)上使用的IC收費(fèi)卡　―――――利用了超聲波原理

3．關(guān)于安全用電常識(shí)，下列說(shuō)法正確的是

  A．家庭電路中熔絲熔斷后，短時(shí)間內(nèi)可以用細(xì)的銅絲代替

  B．插座中的兩個(gè)線頭相接觸時(shí)，一定會(huì)出現(xiàn)短路現(xiàn)象

  C．使用測(cè)電筆辨別火線時(shí)，手不能接觸筆尾金屬電極

  D．在高壓電線下面釣魚(yú)，存在安全隱患

4．利用下列哪組器材不能區(qū)分下圖所示的兩杯沒(méi)有標(biāo)簽的水和鹽

5．下圖是單相電子式復(fù)費(fèi)率電能表，關(guān)于它的技術(shù)參數(shù)和作用，下列敘述中正確的是

  A．220V表示電能表適用的額定電壓

  B．5A表示允許在短時(shí)間內(nèi)通過(guò)電能表的最大電流

  C．3200imp/（kW?h）表示每消耗1kW?h電能，電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)3200轉(zhuǎn)

  D．電能表是測(cè)量電功率的儀表

6．下列說(shuō)法中正確的是

  A．光波、電磁波、聲波都可以在真空中傳播

  B．光和電磁波都能夠傳遞信息，聲音不能傳遞信息

  C．中央電視臺(tái)與揚(yáng)州電視臺(tái)發(fā)射的電磁波在空氣中的傳播速度不同

  D．我們生活的空間里充滿(mǎn)著電磁波

7．小明同學(xué)在中考體育測(cè)試中取得合格成績(jī)，請(qǐng)你估算小明跳繩時(shí)的功率約是

  A．9W    B．90W      C．900W    D．9000W   

8．在下圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S₁、S₂，兩 燈都發(fā)光，當(dāng)把開(kāi)關(guān)S₂斷開(kāi)時(shí)，燈泡L₁的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是

A．L₁亮度不變，電流表示數(shù)變小      B．L₁亮度不變，電流表示數(shù)不變

C．L₁變亮，電流表示數(shù)不變          D．L₁變亮，電流表示數(shù)變小

9．下圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象揭示的物理原理或規(guī)律與應(yīng)用技術(shù)相對(duì)應(yīng)，其中不正確的一組是

10．下圖是直流電動(dòng)機(jī)提升重物的示意圖，電源電壓為110V且保持不變，電路中的電流是5A，質(zhì)量為50kg的重物在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下以0．9 m／s的速度勻速上升，不計(jì)各處摩擦，則電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是（g取10N／kg）

A．2Ω    B．4Ω    C．10Ω    D．22Ω

第Ⅱ卷（選擇題  共20分）

11．小明在表演二胡時(shí)，用弓拉動(dòng)琴弦，使琴弦            而發(fā)聲；小明不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的               ；二胡的聲音是通過(guò)        傳播到我們耳中的．

12．驗(yàn)鈔機(jī)能檢驗(yàn)人民幣的真?zhèn)�，它的原理是利用�?u>       使熒光物質(zhì)發(fā)光。自行車(chē)的、尾燈是由       組成，當(dāng)汽車(chē)發(fā)出的光照射到尾燈上時(shí)，它會(huì)將光沿原路反射回去，以便引起司機(jī)的注意。在森林里游客如果隨地丟棄裝水的透明圓飲料瓶，可能會(huì)引起森林火災(zāi)，這是因?yàn)轱嬃掀肯喈?dāng)于      鏡，它能使太陽(yáng)光          。

13．一個(gè)重15N，體積為1dm³的小球，用手抓住將它浸沒(méi)在水中，它受到的浮力是    N；    松手后小球?qū)?u>        （上�。�下沉／懸�。�；此過(guò)程中小球受到水的壓強(qiáng)     （變大／變小／不變）。（g取10N／kg）

14．如圖所示，涼鐵板上出現(xiàn)了大量的小水滴，小水滴是由壺嘴噴出的水蒸氣      成的；要在鐵板上產(chǎn)生更多的水滴，可以采取的措施有：                        。  高燒病人用冰袋降溫是利用了                     。

15．如下圖所示，將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后，它們會(huì)黏在―起，說(shuō)明了        。

如下圖所示，小明從滑梯上滑下，速度越來(lái)越快，臀部有熱呼呼的感覺(jué)，則他的機(jī)械能            （增大／不變／減�。�。

16．下圖是公共汽車(chē)上用電磁閥控制車(chē)門(mén)開(kāi)、關(guān)的工作電路圖。L₁、L₂是固定的電磁線圈。銜鐵T₁、T₂通過(guò)橫桿相連并可左右移動(dòng)，帶動(dòng)傳動(dòng)裝置使車(chē)門(mén)開(kāi)啟或關(guān)閉。當(dāng)S接通觸點(diǎn)b時(shí)，線圈       （L₁／L₂）具有磁性，吸引銜鐵使橫桿向     （左／右）運(yùn)動(dòng)，  帶動(dòng)傳動(dòng)裝置關(guān)閉車(chē)門(mén)。

17．小紅家買(mǎi)了一臺(tái)電烤箱，有高、中、低三個(gè)檔位的發(fā)熱功率。下圖是其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路圖，開(kāi)關(guān)S₁可分別與觸點(diǎn)a、b接觸。已知：R_l＝60.5Ω，R₂=121Ω，電源電壓保持不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)S₁置于b端， S₂斷開(kāi)時(shí)，電烤箱處于　　　　　檔位；電烤箱在中檔位工作時(shí)，消耗的電功率是　　W；電烤箱在高檔位工作時(shí)，對(duì)食物加熱5min，消耗的電能是　J。

18．2008年北京奧運(yùn)會(huì)正在向我們走來(lái)，“綠色、環(huán)保、人文”的北京奧運(yùn)引起人們的廣泛關(guān)注。

（１）在奧運(yùn)村將大量使用太陽(yáng)能這一清潔能源。下圖為布設(shè)的太陽(yáng)能路燈照片，太陽(yáng)能電池在陽(yáng)光照射下將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為　　　能儲(chǔ)存起來(lái)，供夜晚路燈照明使用。

（２）奧運(yùn)場(chǎng)館的設(shè)計(jì)中另一個(gè)有代表性的環(huán)保舉措是建立水資源綜合利用系統(tǒng)。通過(guò)在地下建蓄水池將雨水、中水收集處理，用于沖廁、洗車(chē)、道路澆灑及綠化。

小明看到一個(gè)自來(lái)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，水一滴一滴斷續(xù)地滴落到地上。他想這個(gè)水龍頭一晝夜要浪費(fèi)多少水��！為了測(cè)算水龍頭一晝夜要浪費(fèi)的水量，他找來(lái)了秒表、量筒。將量筒放在水龍頭下，當(dāng)聽(tīng)到水滴滴在量筒里的聲音開(kāi)啟秒表計(jì)時(shí)，并數(shù)“l(fā)”，一直數(shù)到40滴時(shí)，按下秒表停止計(jì)時(shí)，讀出秒表的示數(shù)為12s，量筒里水的體積是10m1。則每一滴水的體積為　　m1，一晝夜要浪費(fèi)的水量是　　Ｌ。

（３）下圖是2008奧運(yùn)部分比賽項(xiàng)目的標(biāo)志圖，這些項(xiàng)目所包含的物理知識(shí)有：（寫(xiě)出2點(diǎn)即可）  　　　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　　　　。

（４）在足球比賽中有一種球叫“香蕉球”，如下圖所示，貝克漢姆特別擅長(zhǎng)踢這種球。這種球邊旋轉(zhuǎn)邊前進(jìn)，在旋轉(zhuǎn)方向與球前進(jìn)方向相同的一側(cè)，空氣相對(duì)于球的流速比另一側(cè)　　　（大/小）。由于球兩側(cè)空氣的流速不等，產(chǎn)生壓強(qiáng)差，最終導(dǎo)致球沿弧線飛行。

19．如圖所示，―束光射向三棱鏡，畫(huà)出這束光兩次折射的大致光路。

20．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出木棒受到的重力和木棒對(duì)墻壁的壓力的示意圖。

21．根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的情況，畫(huà)出線圈的繞法。

22．小明在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。

（1）用調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)一個(gè)物體的質(zhì)量，當(dāng)把物體放到天平左盤(pán)時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和游碼所處的位置如圖甲所示，天平平衡，請(qǐng)你將數(shù)據(jù)記錄在下表內(nèi)。

（2）將該物體放到盛有70cm³水的量筒中，量筒中的水面如圖乙所示，將物體體積記錄在下表內(nèi)。

（3）按照上兩步驟，小明繼續(xù)測(cè)量了2個(gè)同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量和體積，并將數(shù)據(jù)記錄在下表一中，請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙的坐標(biāo)紙上用 “×”描點(diǎn)，作出圖像，觀察圖像并得出結(jié)論：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

表一：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　表二：

（4）小明又測(cè)量了3個(gè)不同物體的質(zhì)量和體積，并將數(shù)據(jù)記錄在表二中，請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙的坐標(biāo)紙上用“×”描點(diǎn)。觀察分析做出判斷：　　　　　　　　　　　。

（5）一個(gè)與D相同物質(zhì)組成的物體，體積是10cm3，它的質(zhì)量是　　　　g。

23．小明和小紅在課堂上測(cè)量了老花眼鏡的焦距。他們聯(lián)想到：能否測(cè)量近視眼鏡的焦距呢？于是，他們?cè)谡n后對(duì)此問(wèn)題展開(kāi)了探究：

（1）他們想到近視眼鏡屬于凹透鏡，回憶了凹透鏡對(duì)光線的作用，請(qǐng)你幫他們完成圖中的光路圖。

（2）如果要利用太陽(yáng)光測(cè)量近視眼鏡的焦距，他們還需要選擇什么器材?答：　　　　　　。

（3）請(qǐng)你在方框里幫他們寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的操作步驟（也可以畫(huà)出示意圖說(shuō)明）。

（4）根據(jù)你的設(shè)計(jì)，近視眼鏡焦距的表達(dá)式是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（5）若要使焦距測(cè)量得更準(zhǔn)確些，在操作中要注意：　　　　　　　　　　　　　　　　。

24．為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，小明做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)：在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

（１）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)　　。

（２）分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量　　（大于／小于）沙子吸收的熱量。

（３）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，   　 （沙子／水）升高的溫度更高．

（４）實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)：剛開(kāi)始加熱時(shí)，情況與（3）結(jié)論不符，你認(rèn)為可能的原因是：　　　　　　　　　　 。  

25．在騎自行車(chē)上學(xué)的路上，小紅看見(jiàn)紅燈亮起時(shí)，同學(xué)小明遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就停止蹬踏，讓車(chē)自由滑行，車(chē)恰好停在斑馬線前。小紅想：車(chē)滑行的距離可能與哪些因素有關(guān)呢?

  她猜想：①車(chē)滑行距離與車(chē)速有關(guān)；②車(chē)滑行距離與車(chē)的質(zhì)量有關(guān)；③……

  為此，她取來(lái)空的圓柱型的玻璃瓶模擬車(chē)輪滾動(dòng)，探究玻璃瓶在水平桌面上前進(jìn)距離與哪些因素有關(guān)。

（１）她在探究猜想①時(shí)，準(zhǔn)備采用施加大小不同的力去撞擊玻璃瓶，使它在水平桌面上沿直線滾動(dòng)，直到停止，觀察它前進(jìn)的距離。除此以外，你還能想到其他更好的辦法嗎?在方框中畫(huà)出你的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)圖，并加以簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明。

（２）她在探究猜想②時(shí)發(fā)現(xiàn)：如果控制玻璃瓶開(kāi)始滾動(dòng)時(shí)的速度相同，空玻璃瓶前進(jìn)的距離和在玻璃瓶里裝滿(mǎn)沙子前進(jìn)的距離幾乎相等，但玻璃瓶里盛水前進(jìn)的距離要小些．就這個(gè)現(xiàn)象，如果要繼續(xù)探究猜想②，你接下來(lái)將如何操作?

  答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

26．小紅和小明在做“用電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)。

（１）請(qǐng)你幫助他們?cè)趯?shí)物連接圖甲中，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補(bǔ)上。

（２）當(dāng)小紅完成電路連接后就準(zhǔn)備閉合開(kāi)關(guān)，同伴小明提醒還有一處不妥當(dāng)，你知道小明提醒的是什么嗎?答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 　

（３）在某次測(cè)量中電流表示數(shù)如圖乙所示，則Ｉ＝    A。

（４）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，且接近于電源電壓，則故障可能是：　　　　　　　　　　　　　　　。

（5）小紅還準(zhǔn)備探究“電阻并聯(lián)時(shí)總電阻與各部分電阻的關(guān)系”。取來(lái)一個(gè)10Ω定值電阻和一個(gè)電阻箱（）。請(qǐng)你在下面的方框中為她設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖。

（6）小紅將數(shù)據(jù)填入表中，分析表中數(shù)據(jù)，得出：。同伴小明發(fā)現(xiàn)：電阻并聯(lián)時(shí)的總電阻比各部分電阻都要小，而且當(dāng)R_２遠(yuǎn)大于R₁時(shí)，　　　　　　。

（7）我們知道電壓表也是有電阻的，當(dāng)它并聯(lián)在電阻兩端測(cè)電壓時(shí)，對(duì)原電路會(huì)造成一定的影響．如圖丙所示，則電壓表測(cè)出的電壓值比真實(shí)值要　　（大／�。�，當(dāng)被測(cè)電阻阻值　　　　　　時(shí)，電壓表的測(cè)量值更接近真實(shí)值。

五、計(jì)算與簡(jiǎn)答題（本大題分3小題，第27題4分，第28題5分，第29題8分，共17分）

27．某型號(hào)液壓汽車(chē)起重機(jī)自重8t起重時(shí)汽車(chē)與地面接觸面積約為4000cm²，當(dāng)它吊起2t貨物靜止在空中時(shí)，如圖所示，L₁＝2m，L₂＝6m，不計(jì)起重臂的自重，Ｆ_l應(yīng)多大?地面受到的壓強(qiáng)是多少?（g取10N／kg）

28．在左圖的電路中，電源電壓為9V且保持不變，電流表的規(guī)格為“0～0．6A”，電壓表的規(guī)格為“0～15V”，燈泡上標(biāo)有“6V 6W”字樣，燈泡電流隨電壓變化關(guān)系如右圖所示，求：

（1）燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流。

（2）當(dāng)電流表示數(shù)為0．4A時(shí)，電壓表的示數(shù)。

（3）為了保證電路安全，滑動(dòng)變阻器接人電路中的最小阻值及此時(shí)電路消耗的總功率。

29．隨著“西氣東輸”，天然氣進(jìn)入揚(yáng)州市民家庭，小明家已經(jīng)開(kāi)始使用天然氣了。小明家原來(lái)就有個(gè)電磁爐，小明想究竟使用哪種能源更劃算呢？小明開(kāi)始實(shí)驗(yàn)并收集有關(guān)數(shù)據(jù)：

（1）小明在水壺里放入5000 cm^３、20℃的水，記錄下當(dāng)時(shí)的氣量表示數(shù)是134.731 m^３；隨后點(diǎn)火并將火調(diào)至最大燒水，開(kāi)始同步計(jì)時(shí)；當(dāng)水燒至沸騰時(shí)，氣量表讀數(shù)為134.871 m^３，需時(shí)24min。小明查到天然氣熱值約為4．0×10⁷Ｊ/m^３，單價(jià)2．2元/m^３。燒開(kāi)這壺水，水需要吸收多少熱量?小明家天然氣爐具的效率是多少？

［1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，c_水＝4．2×10³J／（kg?℃）］

（2） 小明又取相同的水在電磁爐上加熱，使用功率為1000W檔正常工作將水加熱至沸騰，需時(shí)30min。揚(yáng)州的電費(fèi)價(jià)格為0．5元／度。使用電磁爐燒開(kāi)這壺水，需消耗多少電能？花費(fèi)多少電費(fèi)？

（3）你建議小明家使用哪種能源？請(qǐng)說(shuō)明2點(diǎn)理由。