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1．用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，下圖中正確的是

2．測(cè)量的誤差是

A．準(zhǔn)確值與估計(jì)值之間的差異                   B．測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異

C．測(cè)量值與估計(jì)值之間的差異                   D．估計(jì)值與真實(shí)值之間的差異

3．下圖所示的測(cè)量圓筒直徑的幾種方法，其中正確的是

4．坐在汽車?yán)锏某丝�、司機(jī)和路邊的孩子有如下圖所示的對(duì)話，以下分析正確的是

A．孩子們認(rèn)為汽車前進(jìn)得快，是以汽車為參照物的

B．不論選什么為參照物，乘客都是不動(dòng)的

C．司機(jī)說(shuō)乘客不動(dòng)，是以汽車為參照物的

D．畫中的人都以地面為參照物來(lái)判斷運(yùn)動(dòng)與否

5．“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”這句歌詞，從運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性角度來(lái)看

A．以地面為參照物，云彩是運(yùn)動(dòng)的              B．以地面為參照物，月亮是運(yùn)動(dòng)的

C．以云彩為參照物，月亮是運(yùn)動(dòng)的              D．以月亮為參照物，云彩是運(yùn)動(dòng)的

6．戰(zhàn)斗機(jī)在空中加油時(shí)的情景如下圖所示，已知加油機(jī)的速度是800km/h，則此時(shí)戰(zhàn)斗機(jī)的速度應(yīng)盡可能為

A．0                        B．等于800km/h         C．大于800km/h               D．小于800km/h

7．如下圖，小白兔能分辨出門外不是自己的外婆，主要是依據(jù)聲音的

A．響度                                                      B．音調(diào)

C．音色                                                      D．以上答案都不對(duì)

8．能說(shuō)明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是

A．在岸邊的人聽到河水流動(dòng)的聲音

B．古代枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵，能聽到夜襲敵人的馬蹄聲

C．我們能聽到波浪拍擊礁石的聲音

D．潛水員能聽到岸上的講話聲

9．一般來(lái)說(shuō)，影院、劇院的四周墻壁都做得凹凸不平，像蜂窩狀似的。這是為了

A．減弱聲音的反射                                     B．增強(qiáng)聲音的反射

C．增強(qiáng)聲音的響度                                     D．僅是為了裝飾

10．蝴蝶在飛行時(shí)不停地煽動(dòng)翅膀，但我們聽不到蝴蝶飛行的聲音。這是因?yàn)?/p>

A．人距離蝴蝶太遠(yuǎn)耳朵聽不清                   B．蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出聲音的響度不夠大

C．蝴蝶翅膀不產(chǎn)生聲波                              D．蝴蝶翅膀振動(dòng)的頻率比較小

11．一列火車的速度是90km／h，這表示它的快慢程度是

A．火車每小時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度是90km／h           B．火車通過的路程是90km／h

C．火車每小時(shí)通過的路程是90km／h           D．火車每小時(shí)通過的路程是90km

12．某同學(xué)平常走路步行30m需40s的時(shí)間，現(xiàn)在這個(gè)同學(xué)用6min30s的時(shí)間沿操場(chǎng)跑道走完一圈，那么跑道的周長(zhǎng)接近于

A．400IN                 B．300m                         C．200m                     D．150m

13．關(guān)于“聲音”，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的                       B．聲音可以在水中傳播

C．聲音可以在真空中傳播                          D．聲音可以在傳播過程中減弱

14．醫(yī)用“B超”是利用超聲波來(lái)診斷病情的。但人們聽不到它發(fā)出的聲音。這是因?yàn)?/p>

A．聲音響度太小                                      B．聲音響度太大

C．聲音的頻率小于人能聽到的聲音的頻率D．聲音的頻率大于人能聽到的聲音的頻率

1．朱明用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，如下圖所示，所用刻度尺的最小刻度是_________，測(cè)量結(jié)果記錄為_________mm或_________cm。

2．響度是指人耳感覺到的聲音的________。它跟發(fā)聲體振動(dòng)的________有關(guān)，________越大，響度就_________。

3．說(shuō)出下列應(yīng)用的能量轉(zhuǎn)化形式：

（1）太陽(yáng)能熱水器：_________能轉(zhuǎn)化為_________能；

（2）三峽水電站：_________能轉(zhuǎn)化為_________能。

4．“引吭高歌”和“低聲細(xì)語(yǔ)”，這里的“高”“低”指的是_________；音樂會(huì)上一女高音歌手為一男低音歌唱家輕聲伴唱，這里的“高”“低”指的是_________。

5．如下圖是甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的圖像。根據(jù)該圖像可以獲取兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)情況的信息：

（1）甲物體速度比乙物體速度_________。

（2）兩物體都做_________運(yùn)動(dòng)。

6．夜間學(xué)生人睡，校外的卡拉OK歌廳仍在營(yíng)業(yè)，歌聲吵醒了一些同學(xué)。甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶，乙同學(xué)索性用被子把頭蒙住睡，丙同學(xué)到歌廳去要求將音量放小。他們減弱噪聲采取的途徑分別為：甲是在_________，乙是在_________，丙是在_________。

7．如下圖A所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_________；如圖B所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這是_________現(xiàn)象。

1．為了探究聲音產(chǎn)生的條件，有人做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖所示，放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小。

（2）使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。

（3）吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音。

（4）在吊著的大鐘下固定一支細(xì)小的筆，敲響鐘后，把紙?jiān)诠P尖下迅速拖過，紙上便畫出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線。

請(qǐng)你想一想，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)或哪幾個(gè)？

2．如下圖所示是森林動(dòng)物“運(yùn)動(dòng)會(huì)”中龜兔賽跑的情景。

比賽開始后，“觀眾”通過比較_________認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快，由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺，“裁判員”通過比較_________判定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)得快。物理學(xué)中用_________表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的程度。

1．（6分）在滬寧高速公路上，一輛小轎車以108km／h的速度勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況，經(jīng)過0.6s開始剎車，又經(jīng)過4.4s轎車停止，此過程中轎車滑行了52m。求司機(jī)從發(fā)現(xiàn)情況到車停止這個(gè)過程中車的平均速度。

2．（6分）一輛汽車在從九江至南昌的高速公路上行駛，汽車的速度計(jì)始終指在下圖所示位置，求汽車從A地行駛到B地所需的時(shí)間是多少分鐘？