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        1. 2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期泰安市期末會(huì)考

          初三語(yǔ)文試題

          (滿(mǎn)分120分,時(shí)間120分鐘)

          一.              積累與運(yùn)用(20分)

          1、下面加點(diǎn)字的注音和字形全正確的一項(xiàng)是(    )(3分)

          A.坦蕩如(dǐ)  未雨綢(móu)  (jiào)正  (jūn)裂B.(qiè)而不舍  (bīn)彬有禮   呵(chì)   (màn)罵

          C.惴(zhuì)不安 不(xiāo)置辯  霹(pī)靂    狡黠(jié)

          D.(yà)苗助長(zhǎng)   虎視眈(dān)  諂(chǎn)媚   脫臼(jiù)

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          2、下面各句中,運(yùn)用夸張修辭格的一項(xiàng)是(    )(3分)

              A.橋是什么?不過(guò)是一條板凳。

              B.你的腳掌分明還能感到紐約的體溫。

              C.山坡上收幾顆糧食,草場(chǎng)上養(yǎng)些牛羊。

              D.啊,鄉(xiāng)愁呀,如輕煙似的鄉(xiāng)愁呀!

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          3、想像一下,“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)”描繪了怎樣的畫(huà)面?下邊的詩(shī)句中哪一句描寫(xiě)的畫(huà)面與它最接近?(    )(3分)

              A.春風(fēng)又綠江南岸  (王安石《泊船瓜州》)

              B.淺草才能沒(méi)馬蹄  (白居易《錢(qián)塘湖春行》)

              C.草色遙看近卻無(wú)  (韓愈《早春呈水部張十八員外》)

              D.風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊  (《敕勒歌》)

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          4、填入下面橫線(xiàn)上的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )(3分)

             四周一片寂靜,我用心去諦聽(tīng),可以聽(tīng)見(jiàn)竹枝伸展、竹葉舒張、根須蠕動(dòng)的聲響,______________。

          A.從而獲得精神上的無(wú)限愉悅。

              B.難道不會(huì)獲得精神上的無(wú)限愉悅嗎?

              C.不會(huì)不獲得精神上的無(wú)限愉悅。

              D.精神上可以獲得無(wú)限的愉悅。

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          5、填空。(6分)

             ①大漠孤煙直,_________________。(王維《使至塞上》)

             ②_______________,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無(wú)題》)

             ③無(wú)可奈何花落去,_______________。(晏殊《浣溪沙》)

             ④見(jiàn)賢思齊焉,___________________。(《<論語(yǔ)>十則》)

             ⑤蘇軾《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)中希望兩人年年平安,相隔千里共享美好月光的兩句詞是_________,____________。

             ⑥在中國(guó)古代詩(shī)文中,有許多表達(dá)雄心壯志和遠(yuǎn)大抱負(fù)的名句。請(qǐng)從你所積累的古詩(shī)文中,選出一句(如是詩(shī)歌要求寫(xiě)出上下句):_____________________________

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          二、閱讀(50分)

              海是深綠色的,說(shuō)不上光滑;排了隊(duì)的小浪開(kāi)正步走,數(shù)不清有多少,喊著口令“一、二--”似的,朝喇叭口的海塘來(lái)了。擠到沙灘邊,啵斯!--隊(duì)伍解散,噴著忿怒的白沫。然而后一排又趕著撲上來(lái)了。

          14、加點(diǎn)的詞“今天”能否去掉,為什么?(3分)

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          15、文中為什么把波浪說(shuō)成“金眼睛”?(4分)

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          16、怎樣理解畫(huà)線(xiàn)的句子“明天,從海的那一頭,我將威武地升起來(lái),給你們光明,給你們溫暖,給你們快樂(lè)!”深刻含義?(4分)

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              (選自《工人日?qǐng)?bào)》2005.11.23)

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          18、開(kāi)頭連用三個(gè)問(wèn)句,有什么作用?(3分)

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          19、第④段為什么還要舉澳大利亞漁民的故事?(4分)

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          20、如何理解畫(huà)線(xiàn)的句子“文化可以立國(guó)”?(4分)

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          21、簡(jiǎn)要概括“人文”的含義。(4分)

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          三、寫(xiě)作(50分)


          同步練習(xí)冊(cè)答案