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        1. 2007年東營區(qū)中小學創(chuàng)新能力競賽

          《六年級語文試題》

          總分:100分

          一、按要求選項,把字母填在括號里。(12分)

          1、帶點字的音節(jié)完全正確的一組是(      )

          A、(pì)靜     勉(qiáng)    (chè) 底    (shēn)請

          B、(bèng)發(fā)   特(chū)     (jǜ)絕      (chà)道

          C、給(yǔ)     (wǔ)辱      (miǎo)視   召(zhào)集

          D、抵(yù)     (chéng)罰    膽(què)    (míng)目

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          2、書寫詞語無錯字的一組是(      )

          A、軍閥      文質(zhì)杉杉      測量      死得其所

          B、魁梧      贊嘆不己      酥軟      千鈞一發(fā)

          C、竣工      神機妙算      妒忌      負荊請罪

          D、衰思      噓寒問暖      莞爾      完璧歸趙

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          3、沒有語病的句子是(     )

          A一場大雪覆蓋了我們的城市,哪怕給交通帶來不便,但人們還是贊嘆著:好雪!

          B即使你說的辦法對,我們就照你說的辦。

          C這場球賽打得真劇烈,觀眾席上不時響起熱烈的掌聲。

          D只有體育比賽的輜銖必較,才使奧運比賽具有難得的公證性、公開性、公平性和客觀性。

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          4、表述正確的的一句是(     )

          A.《十六年前的回憶》是一篇回憶往事的文章,作者是李大釗。

          B.《長歌行》和《古朗月行》中的 “行”都是指古代詩歌的一種形式。

          C.《走向生活》這篇課文告

              六年級語文  第1頁  共8頁

              D.《草船借箭》選自我國著名長篇小說《水滸傳》。

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              二、根據(jù)自己的積累填空。(14分)

              1.《長歌行》表達了詩人                                                               

                                        的思想感情,詩中最能體現(xiàn)這種思想感情的詩句是

                                                                                

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              2.《將相和》是一個流傳千百年的動人故事,其中“將”是指           ,“相”是指             ,

              后人常用“將相和”比喻                                                  。

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              3.在曹植的《七步詩》中,最能體現(xiàn)出他悲憤、痛苦的詩句是                            

                                                                           。

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              4.補充詞語:

              (    )出茅廬    迫不(    )待   始料(    )及    別(    )一格

              (    )口不提    同心(    )力  (    )無保留     負(    )請罪

              片斷一:中國古時候有一個叫司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”(5分)

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              三、讀片斷,填空。

              1、這句話中的“固”的意思是            ,“或”的意思是             。

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              2.這句話的意思是                                                          

                                                                                

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              六年級語文  第2頁  共8頁

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              1、 

                1. 六年級語文  第3頁  共8頁

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                  2、  用“    ”畫出秦王非常喜歡璧玉又沒有誠意拿誠換璧的句子。(1分)

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                  3、  “秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期”原因是:(      )(2分)

                    ①秦王怕失信于天下。                       

                  ②藺相如既聰明又勇敢,秦王怕他。            

                  ③秦王特別喜歡和氏璧。                      

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                  4、藺相如是怎樣知道秦王沒有拿誠換璧的誠意?(2分)

                                                                                  

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                  5、從哪些方面看出藺相如的機智、勇敢?(3分)

                                                                                        

                  片斷三:詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。(4)

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                     1、詹天佑的“愛國”體現(xiàn)在                                              

                                                                                        

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                  2、詹天佑的“杰出”體現(xiàn)在                                                

                                                                                      

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                  3、請接著下面的一句話,把它寫具體。(6分)

                  衛(wèi)生大掃除,同學們干得熱火朝天。                                             

                                                                                  

                                                                                      

                                           人  格

                  一個乞丐來到一個庭院,向女主人乞討,這個乞丐很可憐,他的右手連同整個手臂全斷掉了,空空的袖子晃蕩著,讓人看了很難過,碰上誰都會kāng  kǎi施舍的,可是女主人毫不客氣地指著門前一堆磚對乞丐說:“你幫我把這磚搬到屋后去吧!

                  乞丐生氣地說:“我只有一只手,你還忍心叫我搬磚?不給就不給,何必zhuō

                  nòng人呢?”女主人并不生氣,俯身搬起磚來。她故意用一只手搬了一趟說:“你看,你并不是非要兩只手才能干活,我能干,你為什么不能干呢?”乞丐

                  zhèng  zhù了,他用異樣的目光看著婦人,尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動了兩下,終于他俯下身子,用他那唯一的一只手搬起磚來,一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個小時,才把磚搬完,累得氣喘如牛,臉上有很多灰塵,幾綹亂發(fā)被汗水浸濕了,貼在額頭上。婦人遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過去,很仔細地把臉和脖子擦了一遍,白毛巾變成了黑毛巾。婦人又遞給乞丐20元錢,乞丐接過錢,很感激地說:“謝謝你!”婦人說:“不用謝我,這是你自己憑力氣掙地工錢!逼蜇ふf:“我不會忘記你的,這條毛巾留給我作紀念吧!闭f完他深深地鞠了一躬就上路了。

                  過了很多天,又有一個乞丐來到這庭院。那婦人把乞丐引到屋后,指著磚堆對他說:“把磚搬到屋前就給你20元錢。”這位雙手健全的乞丐bǐ yí地走開了,不知是bú  xiè那20元錢還是別的什么。婦人的孩子不懈地問母親:“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后,這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前,你到底是想把磚放在屋后,還是放在屋前呢?”婦人回答說:“在屋前和放在屋后都一樣,可搬不搬對乞丐來說就不一樣了!

                  此后還來過幾個乞丐,那堆磚也就在屋前屋后來回幾趟。

                  若干年后,一個很體面的人來到這個庭院。他西裝革履,氣度不凡,跟那些自信、自重的成功人士一模一樣,美中不足的是,這個人只有一只左手,右邊是一條空空的衣袖,一蕩一蕩的。來人用一只獨手拉住有些老態(tài)的女主人說:“如果沒有你,我還是一個乞丐,可是現(xiàn)在,我是一家公司的董事長!眿D人已經(jīng)記不起來是哪一位了,只是淡淡地說:“這是你自己干出來的!

                  獨臂的董事長要把婦人連同她的家人遷到城里去住,做城市人,過好日子。夫人說:“我們不能接受你的照顧!薄盀槭裁?”董事長傷心地堅持著:“夫人,你讓我知道了什么叫人,什么叫人格,那房子是你教育我應(yīng)得的bào   chóu!”

                  婦人終于笑了:“那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧!

                   

                  試題詳情

                  四、短文閱讀,完成練習。